ПРОГРАММА ДЛЯ СРЕДНЕГО ЗВЕНА «БЭИ – БОЛЬШАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИГРА»

Цель: развитие и совершенствование органов детского самоуправления

Задачи:

Объединение и сплочение детей и педагогов в общешкольный коллектив. Содействие в сплочении классного коллектива. Использование группового соревнования как наиболее эффективного метода привлечения учащихся к внеклассной деятельности. организовывать традиционные мероприятия в школе.

Участники: учащиеся 5 - 8 классов, школьный парламент, комиссия БЭИ, Коллегия школы.

Время и место проведения: МОУ СОШ №2, сентябрь 2013май 2014 год,

подведение итогов – май 2014 год.

Общие требования и условия:

Каждый класс представляет губернию демократической школьной республики КЕДР. У каждого класса имеется своё название, эмблема и гимн. Учащиеся класса – жители губернии. Что необходимо в игре?
    Выбрать губернатора (старосту класса) Выбрать вице-губернатора (депутата в Парламенте школы) На протяжении всей игры вести страничку на школьном сайте, на которой отражать все интересные события Выбрать летописца Выбрать журналистов, которые будут освещать жизнь класса Выбрать творческий совет, который будет участвовать в организации мероприятий Каждому жителю губернии определить дело по душе, разделив губернии по регионам (группы учащихся по направлениям)
Губернаторы и вице - губернаторы каждого класса должны собираться на собрание Парламента школы по первому требованию.

Оценка соревнований экипажей:

Ø Результаты игры отражаются на специальной стенгазете в «пионерской комнате» и на школьном сайте.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ø Оценка производится в соответствии с единым ценником, предложенным комиссией БЭИ

Мероприятия

Чеки

Примечания

1

Общешкольные мероприятия

Участие:

Ι место

ΙΙ место

ΙΙΙ место

2. Неучастие

+5

+3

+2

+1

-3

Учитываются все творческие конкурсы, турниры, традиционные мероприятия.

2

Страничка сайта

Своевременность обновления Содержание. Интересная находка мероприятия.

+2

+2

+5

Журналы классов оценивает специально созданная комиссия из представителей старших классов и педагогов.

3

Классные мероприятия

Традиционные мероприятия. Познавательные мероприятия (экскурсии в музеи и др.) Спортивные мероприятия (походы, мероприятия по ЗОЖ и др.) Издание классной газеты

+5

+5

+5

+5

Мероприятие считается проведённым при наличии сценарной разработке и оформленной странички в журнале. Классная дискотека не учитывается. Газета считается издаваемой при её наличии (за номер +5)

4

Посещение заседаний Парламента школы

Неучастие в заседаниях.

-2

Учитываются посещения всех заседаний по требованию.

Ø Отдельно оценивается успеваемость и поведение классов по следующему принципу:

1. Поощрения:

ü Повышение успеваемости за четверть – +5 чеков

ü Уменьшение опаздывающих на урок за неделю – +4 чека

ü Уменьшение пропусков за месяц – +4 чека

2. Штрафы:

ü Ухудшение успеваемости за четверть - -6 чеков

ü Повышение опозданий за неделю - -5 чеков

ü Повышение пропусков за месяц - -5 чеков

ü Не соблюдение правил поведения в школе и вне её - -10 чеков

Ø Каждому классу (губернии) заводится чековая виртуальная книжка, куда вписываются полученные чеки и списываются в виде штрафа.

Ø Организуется Биржа труда, куда каждый день со стороны администрации, учителей и даже родите­лей и учеников могут поступать заявки на определенную работу: что-то прибить, отремонтировать, заклеить, оформить, подкрасить, наклеить обои, помыть окна, сделать ящики для методического материала и т. д. Ученик, согласившийся на определенный вид работы, регистриру­ется у руководителя Биржи и идет к заказчику, где обговаривает объем и условия работы, а также ее стои­мость. Если обе стороны пришли к согласию, выполняется работа. Заказ­чик совместно с комиссией принимает эту работу, и договорённая сумма чеков заносится в чековую книжку класса исполнителя. Классы (губернии) могут также заключать трудовые договора между собой и рассчитываться личными накоплениями, регистрируя сделку у руководителя Биржи.

Ø По окончании игры регистрируется конечная сумма чеков.

Ø Завершающим аккордом является аукцион, где будут представлены призы с определёнными ценами. Класс, набравший наибольшее количество чеков сможет приобрести самый дорогой приз.

Награждение: все классы по итогам игры будут награждены

Дипломами и иметь определённую сумму чеков, на которую они смогут

приобрести приз. Самый дорогой приз – поездка в Дьяковский лес.