МКОУ «Петропавловская основная общеобразовательная школа»
Утверждаю.
Директор школы: ___________________
«02»сентября 2013г.
План методической работы на 2013 – 2014 учебный год
Методическая тема школы: «Современные педагогические технологии как условие реализации урока на основе требований ФГОС»
Цель – повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников.
каждого участника образовательного процесса в решении стратегических задач школы.
Задачи методической работы:
Создание условий для реализации ФГОС начального образования (НОО) и для поэтапного введения ФГОС основного общего образования (ООО); Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями; Мотивирование педагогов к обмену и диссеминации передового педагогического опыта; Создание условий для самореализации учащихся в учебно-воспитательном процессе и развития их ключевых компетенций на основе использования современных педагогических технологий и методов активного обучения; Развитие благоприятной и мотивирующей на учебу атмосферы в школе, обучение обучающихся навыков самоконтроля, самообразования и формирования универсальных учебных действий; Повышение профессиональной компетентности педагогов через систему непрерывного образования, активизация деятельности коллектива по реализации инновационных программ; Работа с мотивированными обучающимися, развитие творческих способностей детей Подготовка обучающихся к успешной сдаче ГИА; Организация и осуществление сопровождения аттестации педагогических кадров..
Приоритетные направления методической работы школы на новый учебный год:
· обеспечение условий для непрерывного совершенствования профессионального мастерства учителя с учетом методической темы учебного года;
· информационное обеспечение образовательного процесса,
· обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения передового опыта;
· обеспечение внеклассной работы по учебным предметам;
· совершенствование методов отслеживания качества образования;
· работа над повышением профессионального имиджа учителя и школы;
Формы методической работы
· Педагогический совет
· Методический совет
· Методические объединения
· Методический семинар
· Обобщение опыта работы.
· Открытые уроки.
· Аттестационные мероприятия
· Организация и контроль курсовой системы повышения квалификации
· Предметные недели и декады
· Педагогический мониторинг
Для осуществления методической работы составлены:
План внутришкольного контроля; Заявка на курсовую подготовку согласно образовательным потребностям учителей и поставленным перед школой задач; Планы работы ШМО и проблемной группы; Тематика педсоветов; График проведения олимпиад, предметных недель; Тематика общешкольных родительских собраний; Темы самообразования;
Основные направления деятельности
1.Работа с кадрами |
| ||||||||||||
1. Повышение квалификации Цель: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетентности |
| ||||||||||||
1.1 Курсовая переподготовка |
| ||||||||||||
№ п. п. | Содержание работы | Сроки | Исполнители | Прогнозируемый результат |
| ||||||||
1. | Составления плана курсов повышения квалификации | сентябрь | Зам. директора по УВР | Перспективный план курсовой переподготовки |
| ||||||||
2 | Составление отчетов о прохождении курсов повышения квалификации | май | Зам. директора по УВР | Отчет в УО, отчеты на МО |
| ||||||||
3. | Составление перспективного плана повышения квалификации педагогических кадров в связи с введением ФГОС | сентябрь | Зам. директора по УВР | Повышение квалификации |
| ||||||||
4 | Учет курсовой подготовки по плану модернизации | По графику | Зам. директора по УВР | Выполнение плана модернизации |
| ||||||||
1.2. Аттестация педагогических работников. Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников. |
| ||||||||||||
№ п. п. | Содержание работы | Сроки | Исполнители | Прогнозируемый результат |
| ||||||||
1. | Теоретический семинар «Нормативно-правовая база и методические рекомендации по вопросу аттестации». Ознакомление педагогических работников с Положением об аттестации педагогических работников | сентябрь | Зам. директора по УВР | Принятие решения о прохождении аттестации педагогами |
| ||||||||
2. | Консультация для аттестующихся педагогов «Анализ собственной педагогической деятельности» | сентябрь | Зам. директора по УВР | Преодоление затруднений при написании самоанализа деятельности |
| ||||||||
3. | Индивидуальные консультации по заполнению заявлений для прохождения аттестации | По необходимости | Зам. директора по УВР | Преодоление затруднений при написании заявлений |
| ||||||||
4. | Индивидуальные консультации с педагогами по снятию тревожности | По необходимости | Зам. директора по УВР | Снятие тревожности у аттестуемых |
| ||||||||
5 | Уточнение списка аттестуемых педагогических работников в учебном году | Сентябрь | Зам. Директора по УВР | Список аттестующихся педагогических работников. |
| ||||||||
6. | Создание документальной базы по аттестации | Сентябрь | Зам. директора по УВР | Систематизация материалов по аттестации. |
| ||||||||
7 | Заполнение электронного мониторинга «Аттестация кадров» | По графику | Аттестуемые педагоги, зам. директора по УВР | Заполнение мониторинга |
| ||||||||
8. | Оформление аналитических материалов по вопросу прохождения аттестации | май | Председатели МО, зам. директора по УВР | анкетирование, практические рекомендации по самоанализу деятельности. |
| ||||||||
9. | Изучение деятельности педагогов, оформление необходимых документов для прохождения аттестации. | Согласно графику | Администрация | Экспертные замечания. |
| ||||||||
10. | Проведение открытых мероприятий для педагогов школы, представление собственного опыта работы аттестующимися педагогами | Согласно графику | Аттестуемые педагоги | Материал для экспертных замечаний. |
| ||||||||
11. | Творческий отчёт педагогов, аттестовавшихся на категорию. | Март | Администрация | Участие в методической декаде |
| ||||||||
12 | Прием заявлений на прохождение аттестации на 1 и в/к | В течение года | Зам. директора по УВР | Список педагогических работников, аттестующихся на 1 и в/к |
| ||||||||
13. | Оформление информационного стенда к аттестации | Сентябрь | Зам. директора по УВР |
| |||||||||
1.3. Обобщение и распространение опыта работы. Цель: обобщение и распространение результатов творческой деятельности педагогов. | Согласно графику | Аттестующиеся педагоги | Материал для экспертных заключений | ||||||||||
1. | Представление опыта работы на заседаниях МС | Январь | Руководители МО, учителя-предметники, зам. директора по УВР |
| |||||||||
2. | Показ практического применения опыта и разработка рекомендаций по его внедрению. | Март | Учителя-предметники |
| |||||||||
2. Работа с одаренными детьми. Предметные олимпиады, конкурсы |
| ||||||||||||
Цель: выявление одаренных детей и создание условий, способствующих их оптимальному развитию, развитие интересов и раскрытие творческого потенциала учащихся |
| ||||||||||||
1 | Разработка плана работы с одаренными детьми. | Сентябрь | Заместитель директора по ВР | План реализации программы. |
| ||||||||
2 | Первый (школьный) этап Всероссийской олимпиады школьников | Октябрь-ноябрь 2013 | Зам. директора по УВР, учителя-предметники | Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся |
| ||||||||
3 | Анализ результатов олимпиад первого (школьного) этапа Всероссийской олимпиады школьников | Ноябрь 2013 |
| ||||||||||
4 | Второй (районный) этап Всероссийской олимпиады школьников | Ноябрь - декабрь 2013 | Зам. директора по УВР, учителя-предметники | Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся |
| ||||||||
5 | Анализ результатов олимпиад второго (районного) этапа Всероссийской олимпиады школьников | Декабрь 2013 | Зам. директора по УВР | Выработка рекомендаций в адрес педагогов |
| ||||||||
6 | Проведение интеллектуальных марафонов в рамках предметных недель. | По плану | Руководители МО | Выявление и поддержка одаренных детей. |
| ||||||||
7 | Приобщение учащихся к научно-поисковой работе через активные формы деятельности | В течение года | Учителя-предметники | Поддержка талантливых детей |
| ||||||||
8 | Подготовка обучающихся к районным конкурсам, смотрам, фестивалям школьников | В течение года | Учителя-предметники | Регистрация результатов участия. Информация на сайте школы |
| ||||||||
9 | Проведение отчетных концертов, выставок, праздников детского творчества, спортивных состязаний | В течение года | Учителя-предметники | Поддержка талантливых детей |
| ||||||||
10 | Участие в международных олимпиадах и конкурсах -КИТ -Русский медвежонок; -Золотое руно; -Кенгуру. | В течение года Ноябрь Ноябрь Февраль Март | Зам. директора по УВР | Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся |
| ||||||||
3. Методическая декада Цель: Повышение профессионального уровня педагогов, включение их в творческий педагогический поиск. |
| ||||||||||||
Проведение открытых уроков Самоанализ открытых уроков педагогами Мастер-класс учителей начальных классов Обсуждение открытых уроков Совещание по итогам методической недели Разработка рекомендаций в адрес педагогов | Апрель | Зам. директора по УВР Руководители ШМО | Повышение уровня педагогического и методического мастерства педагогов |
| |||||||||
4. Методические семинары Цель: практическое изучение вопросов, являющихся проблемными для определенной группы педагогов. |
| ||||||||||||
1 | Самообразование педагогов. Аттестация, курсовая подготовка. | Сентябрь | Зам. дир. по УВР | Повышение теоретических знаний |
| ||||||||
2 | Проектирование урока в свете требований ФГОС | Ноябрь | Зам. дир. по УВР | Повышение эффективности использования технологии, повышение уровня знаний учителей в области методики преподавания |
| ||||||||
3 | Системно - деятельностный подход в реализации ФГОС второго поколения | Январь | Зам. дир. по УВР | Повышение теоретических знаний |
| ||||||||
4 | Урок в технологии проектной деятельности | Март | Зам. дир. по УВР | Повышение эффективности использования современных образовательных технологий |
| ||||||||
5. Работа методических объединений. Цель: Повышение качества преподаваемых предметов и выявление уровня профессиональной компетенции и методической подготовки учителей, развитие творческого потенциала учителя, совершенствование методического обеспечения образовательных программ и роста профессионального мастерства педагогов |
| ||||||||||||
1 | Работа руководителей МО: |
| |||||||||||
формирование банка данных о методической работе учителей и их профессиональных качествах; разработка, согласование и утверждение плана работы МО на новый учебный год и организация его выполнения; согласование плана проведения предметной недели; проведение заседаний МО. | Август Август Сентябрь В течение года | Руководители МО | Системное решение задач методической работы |
| |||||||||
2 | Работа внутри МО: |
| |||||||||||
внедрение в учебный процесс современных ИКТ технологий; разработка плана и проведение мероприятий по плану предметной декады, месячников; анализ и коррекция календарно-тематических планов, программ курсов и курсов по выбору; отчет учителей о работе над темой по самообразованию; формирование педагогической копилки педагогами МО; посещение уроков учителей с последующим обсуждением на заседании МО; заседание МО с целью выявления затруднений у учителей по ликвидации пробелов в знаниях учащихся; работа с учителями, учащиеся которых показали низкие знания при промежуточной или итоговой аттестации | В течение года По плану Сентябрь По графику В течение года В течение года По окончанию четверти По итогам четверти | Руководители МО, педагоги Зам. директора по УВР, руководители МО Зам директора по УВР |
| ||||||||||
3 | Проведение предметных декад : | Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся |
| ||||||||||
1 | Составление графика проведения предметных недель | Август-сентябрь 2013 года | Заместитель директора по УВР, руководители ШМО | График |
| ||||||||
2 | Подготовка плана проведения предметных недель | Согласно утвержденному графику | руководители ШМО | Планы |
| ||||||||
3 | Размещение информации на сайте и на информационных стендах | Согласно утвержденному графику | Заместитель директора по УВР, руководители ШМО | Информация |
| ||||||||
6. Методические советы Цель: Реализация задач методической работы на текущий учебный год |
| ||||||||||||
1 | 1. Анализ работы методического совета школы за учебный год. Задачи методической службы на учебный год. Утверждение плана методической работы на учебный год 2. Аттестация и курсовая подготовка педагогов 3. Участие педагогов в конкурсах | Август | Зам. директора по УВР | Обеспечение выполнения задач плана методической работы |
| ||||||||
2 | 1. Утверждение графика проведения школьных олимпиад, предметных декад. 2. Анализ результатов ГИА. Планирование работы по подготовке к итоговой аттестации. 3. Инновационная работа ОУ | Сентябрь | Зам. директора по УВР | 1.Обеспечение качественной реализации вариативной части учебного плана. 2.Обеспечение организованного проведения олимпиад, предметных декад. 3. Методические рекомендации по подготовке к ГИА |
| ||||||||
3 | 1. Отчёт руководителей ШМО о проведении школьного этапа Всероссийских олимпиад по предметам. 2.Анализ и коррекция подготовки к ГИА на основе данных проведенных мониторингов, диагностических работ. .3 Об итогах проведения мониторинга: · ИКТ-компетентнсть педагогов. | Декабрь | Зам. директора по УВР |
| |||||||||
4 | 1.Построение программно-методического обеспечения образовательного процесса на г 2. Об итогах исследовательской деятельности учащихся. 3.О реализации проекта «Организация внеурочной деятельности в условиях сельского социума в рамках введения ФГОС НОО» 4.Участие в профессиональных конкурсах различного уровня и направленности | Февраль | Зам. директора по УВР | Программно-методическое обеспечение образовательного процесса. .Выявление положительных моментов и проблем в организации внеурочной деятельности |
| ||||||||
5 | 1. Анализ проведения предметных недель. 2.Подготовка к итоговой аттестации учащихся. 3. План-график основных методических мероприятий по подготовке введения ФГОС основного общего образования | Апрель | Зам. директора по УВР, руководители МО | 1. Результативность проведения предметных недель, выявление положительного опыта, проблем. 2. Анализ выполнения плана научно-методической работы за год, выявление проблемных вопросов. |
| ||||||||
7. Тематические педагогические советы Цель: выявление проблем образовательного процесса в школе, поиск решения, подведение итогов работы педагогического коллектива. |
| ||||||||||||
1 | Педагогический анализ итогов учебного года и задачи на учебный год. Обсуждение учебного плана на 2учебный год. | Август | Директор школы | Протокол, решение |
| ||||||||
2 | 1 Реализация ФГОС основного общего образования в условиях новой образовательной среды 2 Обсуждение федерального закона от 01.01.2001 1 «Об образовании в РФ» «Образовательные организации» | Ноябрь | Зам. директора по УВР Директор | Протокол, решение |
| ||||||||
3 | 1 Деятельность классного руководителя в условиях реализации новых воспитательных технологий. 2 Обсуждение федерального закона от 01.01.2001 1 «Об образовании в РФ» Реализация образовательных программ» | Январь | Зам. директора по ВР Директор | Протокол, решение |
| ||||||||
4 | 1 Профессионализм и педагогическое мастерство педагога как необходимое условие современного образовательного процесса. 2 Обсуждение федерального закона от 01.01.2001 1 «Об образовании в РФ» «Правовой статус работников образовательной организации» 3 О подготовке к проведению государственной итоговой аттестации обучающихся 9 класса. | Март | Зам. директора по УВР Директор школы Зам. директора по УВР | Протоколы, решение |
| ||||||||
8.Диагностико- аналитическая деятельность |
| ||||||||||||
Цель: совершенствование непрерывного процесса деятельности труда учителя |
| ||||||||||||
Диагностические исследования: |
| ||||||||||||
1. | выявление трудностей и положительного опыта в работе педагогов | в течение года | Зам. директора УВР |
| |||||||||
2 | социально - психологическая адаптация учащихся 1,5классов к новым условиям обучения | по плану | Зам. директора УВР |
| |||||||||
3 | сформированность УУД обучающихся 1 , 2 и 3 классов | по плану | Зам. директора УВР |
| |||||||||
6 | уровень обученности по предметам итоговой аттестации | Апрель-июнь | Зам. директора УВР |
| |||||||||
7 | Мониторинг применения ИКТ учителями школы в образовательном процессе | Декабрь | Зам. директора УВР |
| |||||||||
Анкетирование учащихся |
| ||||||||||||
8 | по выбору форм итоговой аттестации | февраль | Зам. директора УВР |
| |||||||||
9 | по выбору предметов для сдачи итоговой аттестации | февраль | Зам. директора УВР |
| |||||||||
9. Инновационная деятельность | ||||
Реализация проекта «Организация модели внеурочной деятельности в условиях сельского социума в рамках ФГОС НОО» Цель: внедрение механизмов организации модели внеурочной деятельности через социальное партнерство с учреждениями социума | ||||
1 | Изучение нормативных документов и методических рекомендаций по организации внеурочной деятельности | Сентябрь-октябрь | Руководитель ШМО учителей начальных классов, зам. директора по УВР | Обновленная нормативно-правовая база |
2 | Разработка модели по организации внеурочной деятельности в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта в школе; | Ноябрь - апрель | Руководитель творческой группы | |
3 | Разработка рабочих программ для реализации направлений внеурочной деятельности школы; | Ноябрь - апрель | Руководитель творческой группы | Рабочие программы |
4 | Разработка инструментария для отслеживания результатов апробации Программы; | Ноябрь - апрель | Руководитель творческой группы | |
5 | Провести аналитико-диагностические процедуры с участниками УВП и выявить уровень подготовленности коллектива к внедрению Программы, эффективность и оптимальность использованных методов и форм работы. | май | Руководитель творческой группы |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
