Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Калининградский государственный технический университет»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор
по учебно-методической работе
п\п
«06» июня 2012 г.
Рабочая программа дисциплины
Статистика
Профессиональный цикл, базовая часть
Направление подготовки
080100 – Экономика
Квалификация (степень) выпускника –
бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная, заочная (сокращенная), очно-заочная
Институт менеджмента, экономики и предпринимательства
Кафедра - разработчик – кафедра учета, анализа и аудита
Калининград 2012
1. Цели и задачи дисциплины
Целью освоения дисциплины «Статистика» является формирование знаний, умений и практических навыков по сбору, обработке и анализу информации о социально-экономических явлениях и процессах.
Задачи дисциплины:
- изучение основных методов сбора, обработки, обобщения и анализа статистической информации для выявления основных тенденций и закономерностей развития экономических явлений и процессов;
- приобретение практических навыков применения методов моделирования и прогнозирования социально-экономических процессов на основе статистической методологии;
- приобретение навыков проведения расчетов обобщающих статистических показателей в области экономики и финансов.
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) бакалавра
Дисциплина «Статистика» входит в состав базовой части профессионального цикла ООП.
Изучение дисциплины «Статистика» основывается на сумме знаний, полученных студентами ранее и при изучении дисциплин математического цикла (Б2) ( «Математический анализ», «Теория вероятностей и математическая статистика», «Методы исследования и моделирования экономических процессов»), базовой части профессионального цикла ( «Микроэкономика» и Макроэкономика»), параллельном освоении дисциплин профессионального цикла ООП («Бухгалтерский учет», «Финансы», «Деньги, кредит, банки»).
Дисциплина «Статистика» закладывает фундамент для изучения экономических и финансовых дисциплин, использующих статистическую методологию.
Результаты освоения дисциплины «Статистика» используются при изучении последующих дисциплин профессионального цикла – (Б 3, общепрофессиональная часть) : «Макроэкономическое планирование и прогнозирование», « Мировая экономика и международные экономические отношения», (Б3, вариативная часть) - «Анализ финансово-хозяйственной деятельности». С учетом реализуемых ООП профилей:
- для профиля «Финансы и кредит» : «Финансовый менеджмент», «Страхование», «Финансовые рынки» , «Банковское дело».
- для профиля «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»: « Бухгалтерская (финансовая) отчетность», « Бухгалтерский управленческий учет», « Аудит».
- для профиля « Экономика предприятий и организаций »:
« Планирование и организация производственной деятельности», « Экономика труда», «Внешнеэкономическая деятельность организации.
Дисциплина «Статистика» охватывает вопросы основных разделов статистики - общая теория статистики и социально-экономическая статистика.
Знания, умения и навыки закрепляются студентами в процессе написания курсовой работы.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины «Статистика» у обучающегося формируются следующие общекультурные (ОК) и профессиональные (ПК) компетенции (или их элементы), предусмотренные ФГОС ВПО;
· способен анализировать социально-значимые проблемы и
процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4)
· способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
· способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических, социально-экономических и финансовых показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
· способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
· способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
· способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
· способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
· способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и технологии (ПК-10);
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
-методы статистического исследования
- методологические основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, отражающих состояние и развитие экономических и социально-экономических явлений и процессов на микро - и макроуровне
уметь:
- осуществить сбор, обработку и анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
- осуществлять поиск необходимых данных по полученному заданию, используя отечественные и зарубежные источники информации;
- измерять уровень экономических явлений, выявлять взаимосвязи и тенденции их развития;
- рассчитывать на основе статистических подходов, типовых методик и действующей нормативно-правовой базы социально-экономические показатели;
- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о состоянии и развитии социально-экономических явлений и процессов
владеть:
- современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных (статистической информации) ;
- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические явления и процессы на микро - и макроуровне ( в том числе прогнозирование их развития).
4. Структура и содержание дисциплины
4.1. Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины «Статитика» составляет 6 зачетных единиц (ЗЕТ), т. е 216 академических часов, в т. ч. в третьем семестре – 3 ЗЕТ (108 часов, из них 44 часа – аудиторные занятия (Б3), 64 часа – самостоятельная работа студента (СРС), в четвертом семестре – 3 ЗЕТ (108 часов, из них 30 часов аудиторные занятия (Б3), 78 часов - СРС). Промежуточная аттестация по дисциплине (в третьем семестре) –зачет, итоговая аттестация по дисциплине (после четвертого семестра) – экзамен. В четвертом семестре предусматривается курсовая работа, по результатам которой также выставляется оценка. Более подробные сведения о структуре дисциплины, видах, трудоемкости и формах контроля учебной работы студентов приведены в таблице, приведенной ниже.
№ п/п | Тема дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Трудоемкость учебной работы по ее видам (час.) | Формы текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации по дисциплине | |||
АЗ | СРС | Всего | ||||||
Лекции | ПЗ ٭ | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1. | Предмет, метод и задачи статистики. Основные категории и понятия. Статистическое наблюдение | 3 | 1÷2 | 2 | 4 | 6 | 12 | •Тест |
2. | Сводка и группировка статистических материалов. Статистические таблицы и графики. | 3÷4 | 2 | 4 | 6 | 12 | •Тест • Защита заданий по СРС | |
3. | Абсолютные и относительные величины. Средние величины и показатели вариации | 5÷6 | 2 | 4 | 10 | 16 | •Тест • Контрольная работа | |
4. | Анализ рядов динамики | 7÷8 | 2 | 4 | 8 | 14 | • Письменный опрос • Проверка заданий по СРС | |
5. | Выборочное наблюдение | 9÷10 | 2 | 4 | 8 | 14 | • Контрольная работа | |
6. | Статистическое изучение связи между явлениями | 11-12 | 2 | 4 | 8 | 14 | • Тест • Защита заданий по СРС | |
7. | Индексный анализ | 13-16 | 2 | 6 | 6 | 14 | • Тест • Контроль на зачете | |
Подготовка к сдаче и сдача зачета | 17 | - | - | 12 | 12 | • Зачет | ||
Всего в третьем семестре | 14 | 30 | 64 | 108 | ||||
44 | ||||||||
8. | Статистика населения и трудовых ресурсов | 4 | 1÷3 | 2 | 4 | 4 | 10 | • Тест • Контрольная работа |
9. | Статистика национального богатства | 4÷5 | 2 | 2 | 2 | 6 | • Тест Проверка заданий по СРС | |
10. | Система национальных счетов | 6÷7 | 2 | 2 | 2 | 6 | • Письменный опрос | |
11. | Статистика цен и инфляции | 8-11 | 4 | 4 | 4 | 12 | • Контрольная работа | |
12. | Статистика финансов Статистический анализ финансовой деятельности предприятий и организаций | 12-15 | 4 | 4- | 4 | 12 | • Контроль на экзамене | |
Написание и защита курсовой работы | 11-17 | - | - | 26** | 26 | • Защита курсовой работы | ||
Всего в четвертом семестре | 1÷17 | 14 | 16 | 42 | 72 | |||
30 | ||||||||
Подготовка к экзамену и его сдача в период экзаменационной сессии | - | - | 36 | 36 | Экзамен | |||
Итого по дисциплине | 28 | 46 | 142 | 216 | Зачет Защита курсовой работы Экзамен | |||
74 |
٭ПЗ Практические занятия
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


