Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ПРИНЯТ УТВЕРЖДЕН

Педагогическим советом школы Директор школы

(протокол №1 от « 29 » августа 2013 года)

__________

(Приказ 131_от «_30_» августа 2013 г.)

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № 6

имени

г. Сердобска

на учебный год

(начальное общее образование,

основное общее образование,

среднее(полное)общее образование)

Сердобский район

2013 год

Пояснительная записка

к учебному плану

муниципального образовательного учреждения

средней общеобразовательной школы №6 им.

г. Сердобска

на учебный год.

I.Общие положения

1.Цели учебного плана школы.

1.1.Обеспечить выполнение Федерального государственного образовательного стандарта общего образования.

1.2. Через введение в школьный компонент учебного плана предметов общеразвивающего характера и использование образовательных программ школы, способствовать формированию всесторонне развитой личности, умеющей проектировать и исследовать, готовой к самоопределению.

1.2. В процессе реализации предметных курсов по выбору в 9 классе предоставить учащимся возможность реализации интереса к выбранному предмету и поддерживать мотивацию к тому или иному профилю; создать условия для подготовки к экзаменам по выбору, то есть наиболее вероятным предметам будущего профилирования; создать базу для ориентации учеников в мире современных профессий.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.3.На завершающей ступени общего образования создать условия для образования старшеклассников, которые обеспечат функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, будут содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эти функции предопределяют направленность целей на формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути.

2. Учебный план школы разработан:

2.1. Для 1-3 классов на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 01.01.2001

№ 000 регистрационный номер 17785) с изменениями (утверждены приказами МОиН РФ от 01.01.2001 г. № 000,от 01.01.2001 года № 000) с учетом Инструктивно-методического письма МО Пензенской области от 01.01.2001 года №02-30/611 «Об организации образовательного процесса в 1-2-х и 3-х классах (участников пилотного введения ФГОС НОО С учебного года) общеобразовательных учреждений Пензенской области в учебном году, реализующих основную образовательную программу начального общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования.

2.2. Для 4-11 классов на основе:

· Федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом МО РФ от 01.01.2001 года № 000 в редакции приказов МОиН РФ от 01.01.2001г.№ 000, от 01.01.2001 г. № 000, от 01.01.2001г.№ 000;от 01.01.2001года №69; от 01.01.2001 года №74.

· приказа МОиН Пензенской области от 01.01.01 г. №3 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений Пензенской области, реализующих программы общего образования», в редакции приказов МО Пензенской области от 01.01.01 г. №31/01-07, от 01.01.2001г. № 000\01-07, от 01.01.2001г. № 000\01-07;от 01.01.2001г № 000\01-07, с учётом информационно-методических писем МО Пензенской области от 01.01.2001 года № 000 ин\01-26 о преподавании курса «Основы религиозных культур и светской этики в учебном году и от 01.01.2001 года № 000 ин\01-26 «Об организации работы общеобразовательных учреждений Пензенской области по новому учебному плану в 2012\2013 учебном году».

2.3. Учебный план разработан в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (Сан ПиН 2.4№ 000 от 01.01.2001 года), зарегистрированными в Минюсте России 03.03.2011 года, регистрационный номер 19993 в части обязательной и предельно допустимой учебной нагрузки и продолжительности учебного времени.

2.3.1.Для 1-го класса учебный план составлен для 5-дневной учебной недели, для 2-11 классов для 6-дневной учебной недели.

2.3.2.Учебный план начального общего образования рассчитан на четырехлетний срок освоения общеобразовательных программ (1-й класс-33 уч. недели, 2-4-ые классы-34 уч. недели).

2.3.3. Учебный план основного общего образования рассчитан на пятилетний срок освоения общеобразовательных программ (по 35 уч. недель).

2.3.4. Учебный план среднего (полного) общего образования рассчитан на двухлетний срок освоения общеобразовательных программ (по 35 уч. недель).

2.3.5.Продолжительность урока для 1 класса(1-ое полугодие) – 35 минут, для 1 класса (2-ое полугодие) и для 2-11 классов - 45 минут.

2.3.6. Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана школы, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, в совокупности не превышает величину недельной образовательной нагрузки рекомендованной СанПиН.

Классы

Максимально допустимая учебная нагрузка в академических часах

1

21

2–4

26

5

32

6

33

7

35

8–9

36

10–11

37

3. Школьный учебный план определяет максимальный объём учебной нагрузки обучающихся, распределяет учебное время, отводимое на освоение федерального, регионального и школьного компонентов федерального государственного образовательного стандарта, по классам и образовательным областям.

4.Учебный план является обязательным для выполнения всеми учителями школы.

5. Школьный учебный план состоит из:

5.1. Инвариантной части, реализующей федеральный и частично региональный компоненты государственного общеобразовательного стандарта.

Инвариантная часть определяет минимальное количество часов на изучение образовательных областей, распределённое по классам.

5.2. Вариативной части, реализующей региональный и школьный компоненты.

Региональный компонент обеспечивает особые потребности и интересы в сфере образования Пензенской области.

Школьный компонент учитывает личностные особенности, интересы и склонности школьников.

6. Школьный учебный план представлен следующими общеобразовательными областями:

· для начальной школы: 1-3 классы- «Филология», «Математика и информатика», «Обществознание и естествознание», «Искусство», «Физическая культура», «Технология»;

4 класс-«Филология», «Математика», «Естествознание», «Искусство», «Физическая культура», «Технология»; «Основы религиозных культур и светской этики».

· для основной и средней школы: «Филология», «Математика», «Обществознание», «Естествознание», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Искусство», «Физическая культура», «Технология»

Образовательные компоненты раскрывают структуру содержания этих областей.

II.Начальное общее образование

1. В 1-3 классах учебный план состоит из двух частей- обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса.

1.1. В обязательной части:

- предметная область «Филология» реализуется на уроках русского языка (в 1-м классе 3 часа, во 2-3-м классах по 4 часа), литературного чтения ( в 1-м классе 2 часа, во 2 и 3- классах по 3 часа) и во 2-3-м классах иностранного языка (по 2 часа в неделю).

За счет школьного компонента количество часов увеличивается по русскому языку в 1-м

- предметная область «Математика и информатика» представлена учебным предметом «Математика» (в каждом классе по 4 часа в неделю).

- предметная область «Обществознание и естествознание» изучается в объёме 2 часов на уроках учебного предмета «Окружающий мир». В его содержание введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности.ным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули

- предметная область «Искусство» в 1-3 классах изучается как предметы «Изобразительное искусство» и «Музыка». Каждый предмет по 1 часу в неделю.

-предметная область «Технология» представлена в 1-3 классах учебным предметом «Технология» (по 1 часу в неделю).

- предметная область «Физическая культура» изучается в количестве 3 часов в каждой параллели.

1.2. Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, используется для увеличения часов на изучение русского языка в 1-2- классах на 1 час в неделю, в 3-м классе на 2 часа в неделю, литературное чтение в 1-м классе на 1 час в неделю и на 1 час в неделю на изучение предмета «Технология» в 3 классе. В 3-м классе в предмет «Технология» вводится учебный модуль «Информатика и информационно-коммуникативные технологии», направленный на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности и являющийся продолжением метапредметного курса «Полезные навыки».

В 1-2 классах метапредметный курс «Полезные навыки» изучается как самостоятельный учебный предмет по 1 часу в неделю. Цель данного курса состоит в подготовке обучающихся к реалиям жизни, в формировании жизненных навыков, необходимых в повседневности.

Курс «ТРИЗ - теория решения изобретательских задач» (1-3 класс по 1 часу в неделю)- является уникальным инструментом для поиска нетривиальных идей, выявления и решения многих творческих проблем, развивает творческое мышление, учит детей учиться.

Во 2-м классе введен региональный курс «Развитие речи» (1 час в неделю), 1-м и 3-м классах данный курс изучается интегрировано с уроками русского языка.

Во 2-3 классе по 1 часу в неделю отведено на индивидуальные и групповые занятия с целью отработки пробелов знаний обучающихся по разным предметам и для занятий с одаренными детьми с привлечением их к проектной и исследовательской деятельности в разных областях знаний.

2. В 4-м классе учебный план формируется за счёт федерального компонента, регионального и школьного:

2.1.

- образовательная область «Филология» реализуется на уроках русского языка, литературного чтения и иностранного языка. Количество часов по иностранному языку соответствует федеральному компоненту (2 часа в неделю).

За счет школьного компонента количество часов увеличивается по русскому языку литературному чтению на 1 час в неделю.

- в образовательной области «Математика» количество часов соответствует федеральному компоненту - 4 часа в неделю.

- образовательная область «Естествознание» изучается в объёме часов федерального компонента на уроках по учебному предмету «Природоведение» (2 часа в неделю).

- образовательная область «Искусство» в 4-м классе изучается как предметы «Изобразительное искусство» и «Музыка». Часы распределены в соответствии с федеральным компонентом учебного плана.

- образовательная область «Физическая культура» изучается в количестве 3 часов, что соответствует федеральному компоненту учебного плана.

-образовательная область «Технология» представлена учебным предметом «Технология». Часы распределены в соответствии с федеральным компонентом учебного плана.

В 4 классе вводится «Информатика и информационно-коммуникативные технологии» как учебный модуль предмета «Технология», направленный на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности.

- образовательная область «Основы религиозных культур и светской этики» в 4 классе по выбору родителей и обучающихся представлена учебным курсом «Основы православной культуры» (1 час в неделю).

2.2. Региональные компонент учебного плана реализуется учебными курсами «Полезные навыки» и «ТРИЗ – технология инноваций» по 1 часу в неделю.

Цель курса «Полезные навыки» состоит в подготовке обучающихся к реалиям жизни, в формировании жизненных навыков, необходимых в повседневности.

Курс «ТРИЗ - теория решения изобретательских задач» - является уникальным инструментом для поиска нетривиальных идей, выявления и решения многих творческих проблем, развивает творческое мышление, учит детей учиться.

2.3. За счет школьного компонента в 4 классе (1 час в неделю) выделено для индивидуальных и групповых занятий с целью отработки пробелов в знаниях учащихся по разным предметам и для занятий с одаренными детьми с привлечением их к проектной и исследовательской деятельности в разных областях знаний.

3. На классных часах в 1-4 классах будет изучен курс «Семьеведение».

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

(недельный план для 1-3 классов)

5- дневная учебная неделя ( 1кл.)

6-дневная учебная неделя(2-3 кл)

Предметные

области

Учебные

предметы

Количество часов в неделю

1

2

3

Всего

а

Аа

а

1.Обязательная часть

Филология

Русский язык

43

4

454

11

Литературное чтение

52

3

433

8

Иностранный язык

-

2

2

4

Математика и информатика

Математика

4

4

4

12

Обществознание и

естествознание

Окружающий мир

1212

2

2

6

Искусство

Изобразительное искусство

1

1

1

3

Музыка

1

1

1

3

Технология

Технология

1

1

1

3

Физическая

культура

Физическая культура

3

3

3

9

Итого

17

21

2021

59

2.Часть, формируемая участниками образовательного процесса

4

5

5

14

Филология

Русский язык

1

1

2

4

Литературное чтение

1

-

-

1

Развитие речи

-

1

-

1

Технология

Технология

-

-

1

1

Метапредметный

курс

Полезные навыки

1

1

-

2

Теория

решения изобретательских задач

ТРИЗ - технология

инноваций

1

1

1

3

Индивидуальные и групповые занятия, проектная деятельность

-

1

1

3

Обязательная нагрузка

21

25

25

71

Предельно допустимая учебная нагрузка
при 5-дневной учебной неделе

21

-

-

21

Предельно допустимая учебная нагрузка
при 6-дневной учебной неделе

26

26

52

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7