Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
заместитель министра образования
Республики Башкортостан
«___» _____________________2013 года
Утверждаю ,
директор государственного бюджетного образовательного учреждения Стерлитамакская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I вида
«__»_____________2013 года
Учебный план
государственного бюджетного образовательного учреждения
Стерлитамакская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I вида
на учебный год (классы II вида,2-е отделение)
№п/п | Образовательные области | Учебные дисциплины | Количество часов в неделю по классам | Всего | |||||||
Общеобразовательные предметы | 3 | 4 | 5 | 6а | 7а | 8 | 9а | 10а | |||
1 | Филология | Русский язык | 4 | 4 | 5 | 7 | 6 | 4 | 4 | 6 | 40 |
Литературное чтение | 3 | 3 | 3 | 9 | |||||||
Литература | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 | |||||
Развитие речи | 3 | 3 | 3 | 9 | |||||||
Башкирский язык (как государственный | - | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | |||
2 | Обществоведение | История | - | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 |
Обществознание | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 | ||
История и культура Башкортостана | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | ||
3 | Математика | Математика | 5 | 5 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 46 |
Информатика и ИКТ | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 6 | |||||
4 | Естествознание | Природоведение | 2 | 1 | 2 | 5 | |||||
Биология | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | |||||
География | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | |||||
Физика | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | ||||||
Химия | 2 | 2 | 2 | 6 | |||||||
Основы религиозных культур и светской этики | Основы религиозных культур и светской этики | 1 | 1 | ||||||||
5 | Искусство | Искусство | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 7 | |
6 | Физкультура | Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 24 |
1 | 1 | ||||||||||
7 | Технология | Технология (труд) | 2 | 2 | 2/2 | 2/2 | 2/2 | 2/2 | 2/ 2 | 2/ 2 | 16/12 |
ИТОГО | 24 | 24 | 30 | 32 | 33 | 34 | 33 | 34 | 244/240 | ||
8 | Коррекционный блок | Музыкально-ритмические занятия | 1 | 1 | 2 | ||||||
Максимальная нагрузка | 25 | 25 | 30 | 32 | 33 | 34 | 33 | 34 | 246/242 | ||
Индивидуальные занятия по развитию речевого слуха и формированию произносительной стороны речи | 3*7= 21 | 3*9=27 | 3*8=24 | 3* 8= 24 | 2*9= 18 | 2* 9= 18 | 2* 10 =20 | 2* 5= 10 | 162 | ||
Итого | 408/404 | ||||||||||
Пояснительная записка
к учебному плану
государственного бюджетного образовательного учреждения
Стерлитамакская специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа-интернат I вида
на учебный год
Учебный план государственного бюджетного образовательного учреждения Стерлитамакская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I вида на учебный год составлен на основе учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, присланных письмом от 01.01.2001 №16 –10/206, а также на основе базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Республики Башкортостан на учебный год, предусматривающий организацию работы по Федеральным государственным образовательным стандартам.
За счет часов школьного компонента в 4 классе введён 1 час на курс «Основы религиозных культур и светской этики»
Часы школьного компонента для ведения коррекционной работы переданы:
В классах слабослышащих детей:
3 класс – 1 час на русский язык
В классах неслышащих детей:
6б класс – 1 час на математику
9б класс – 1 час на математику
10б класс - 1 час на математику
11 класс – 1 час на математику
Продолжен курс «Информатика» с целью облегчения вхождения неслышащих и слабослышащих детей в жизнь общества, для обеспечения всеобщей компьютерной грамотности, социальной компетентности, адаптации в обществе за счет часов школьного компонента по 1 часу в неделю в классах I вида: 7б, 9б классах, в классах II вида: 6а, 7а, 8а, 10а классах.
Башкирский язык как государственный изучается с 5 по 9 классы II вида. Введение башкирского языка в начальных классах II вида в школе-интернате I вида нецелесообразно, так как неслышащие и слабослышащие дети еще не готовы к изучению второго языка в связи с тем, что на I ступени обучения идет формирование произносительных навыков обучающихся в условиях специально организованной слухоречевой среды, работа над звуками и их сочетаниями с целью формирования и развития навыков правильного воспроизведения звукового состава речи, овладение разными речевыми умениями, характерными для диалогической и монологической речи, формируется словарный запас, необходимый для дальнейшего обучения.
Курс ОБЖ изучается интегрированно в подготовительном,1-2 классах с курсом «Окружающий мир», в 3 – 11 классах с курсом «Физическая культура».
С целью оптимизации объединяются выпускные 10а, 11 классы, обучающиеся по одной программе по предметам технология – 2 часа, физкультура – 3 часа.
Директор ГБОУ Стерлитамакская
специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа-интернат I вида ___________________
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


