МКУК «Арбажская централизованная библиотечная система»
Арбажская районная детская библиотека
Летняя программа чтения для детей и подростков
на 2012 год
п. Арбаж
2012
МКУК «Арбажская централизованная библиотечная система»
Арбажская районная детская библиотека
Книга на каникулах
Летняя программа чтения для детей и подростков на 2012 год
Обоснование программы: Летние чтения активизируют у ребят интерес к книге, способствуют тому, чтобы чтение было полезным и увлекательным, позволяет продуманно строить систему работы со всеми группами читателей, решают проблемы занятости детей и подростков в каникулы.
Цель программы: организация досуга детей в период летних каникул, популяризация детской литературы, расширение кругозора, развитие творческих способностей читателей-детей через чтение.
Задачи программы:
Повысить интерес детей к книге Помочь юным читателям увидеть, как много не замеченных ими интересных книг в нашей библиотеке Побудить к размышлению о прочитанной книге, понять жанровое многообразие и увлекательность книгСрок реализации программы: май-сентябрь 2012 г.
Основные направления деятельности
Информационно-библиографическая работа Массовая работа
Календарный план реализации программы
1 этап – подготовительный (май-июнь)
Сбор информации о читателях, желающих принять участие в летних чтениях. Разработка мероприятий, буклетов с заданиями.
Досье « Давайте знакомится…» Сбор визиток
- Имя, фамилия, возраст.
- Кто твой любимый писатель, поэт?
- Что такое, по-твоему, дружба?
- Кто твой друг?
- Черты характерные для твоего друга?
- Кто из окружающих людей старшего поколения наиболее тебе
интересен? Чем?
- Каким человеком считаешь себя?
- Какая черта ровесников тебя больше всего беспокоит?
- Твое увлечение.
- Твоя мечта.
Блиц-опрос «Самое, самый»
Назовите произведения, которым можно присвоить номинации:
- Самое грустное
- Самое веселое
- Самое таинственное
- Самое страшное
- Самое трогательное.
Назовите персонажей, о которых можно сказать:
- Самый унылый
- Самый беспечный
- Самый злой
- Самый веселый
- Самый трусливый
- Самый упрямый
- Самый доверчивый
- Самый чувствительный.
2 этап – июнь
1. Информационно – библиографическая работа
№ п/п | мероприятие | Дата проведения |
1. | «Читательские тропинки лета» – книжная выставка Направления: - Военная тропинка - Сказочная тропинка - Заветная тропинка - Озорная тропинка | Июнь-август |
№ п/п | мероприятие | Категория пользователей | Дата проведения |
2.1 | «Здравствуй, книжное лето!» – презентация летней программы чтения | 1-9 кл. | июнь |
2.2 | «Бородинский конкурс» | 4-8 кл. | июнь-сентябрь |
2.3 | «Сказочное семиборье» - игровая программа | 1-5 кл. | июнь |
2.4 | «Удивительные приключения на лайнере «Юнна Мориц» - литературный круиз | 1-5 кл. | июнь |
2.5 | «Путешествие в страну Пушкиниану» - литературный турнир | 1-4 кл. | июнь |
3 этап - июль
1. Информационно – библиографическая работа
№ п/п | мероприятие | Дата проведения |
1. | «Класс!!!ное ЧТЕНИЕ» – книжная выставка | июль |
№ п/п | мероприятие | Категория пользователей | Дата проведения |
2.1 | «Давайте познакомимся» - литературный дебют (новые имена в детской литературе) | 1-9 кл. | июль |
2.2 | «Детективное агентство» - творческий поиск (Лучшие произведения в жанре фэнтези, детектив) | 5-9 кл. | июль |
2.3 | «Читайте с увлечением все эти приключения» - литературно – развлекательная игра. (Лучшая приключенческая книга). | 1-9 кл. | июль |
4 этап – август-сентябрь
1. Информационно – библиографическая работа
№ п/п | мероприятие | Дата проведения |
1. | «Прочитал книгу сам – посоветуй и друзьям» – выставка-экспозиция | август |
2. | «Мы нужны друг другу» - информационный стенд к всемирному дню бездомных животных |
2. Массовая работа
№ п/п | мероприятие | Категория пользователей | Дата проведения |
2.1 | «Летние забавы» – интеллектуальная викторина | 1-6 кл. | август |
2.2 | «Три цвета праздника» - исторический час к Дню российского флага | 4-8 кл. | август |
2.3 | «Его величество – Читатель» – литературный праздник (Итоги Программы) | 1-9 кл. | сентябрь |
Смета расходов на реализацию программы
№ п/п | Наименование расходов | количество | цена | сумма |
1. | Бумага «Снегурочка» | 1 | 150-00 | 150-00 |
2. | Бумага цветная для офисной техники | 1 | 170-00 | 170-00 |
3. | Заправка картриджа (принтер) | 1 раз | 220-00 | 220-00 |
4. | Благодарственные письма | 20 | 10-00 | 200-00 |
5. | Награждение участников (призы) | 20 | 50-00 | 1000-00 |
6. | Ватман | 3 | 8-00 | 24-00 |
7. | Фломастеры | 2 | 30-00 | 60-00 |
8. | Клей-карандаш | 3 | 27-00 | 81-00 |
9. | Папка с файлами | 2 | 60-00 | 120-00 |
10. | Приобретение книг современных авторов | 3000-00 | ||
Итого: | 5025-00 |
Ожидаемые конечные результаты от реализации программы
- Привлечение читателей в библиотеку
- Расширение кругозора и привлечение детей и подростков к систематическому чтению
- Знакомство с творчеством детских писателей-классиков и современных авторов.
