|
Резюме участника
, классный руководитель 6 класса, учитель иностранных языков, стаж классного руководилет, в этом классе 2 года. Ведет немецкий язык
На обыкновенной школьной тетради рисую ладонь, на которой пылает огнём сердце. А в лучах этого фантастического огня пять глаголов-заповедей, определившие мою духовность: любить, понимать, принимать, сострадать, помогать.
1. «Люби своих учеников уже за то, что им дано право жить на Земле».
2. «Если дети окружены пониманием, они учатся находить в мире любовь».
3. «Принимай ребёнка таким, каково создала его природа».
4. «Только пылающее сердце сможет понять трагедию ребёнка и окружить
надёжностью, и он учится верить».
5. «Помогай и поддерживай своих учеников в их делах и начинаниях, найди то
лучшее, что в них есть и постарайся развивать».
Очеловечив руку (каждый её пальчик!), очеловечиваю и то знание, которое она несёт...
Что, в сущности, волнует меня - не предметника, а педагога? Вырастить, с одной стороны, здорового, порядочного; а с другой - защитить его от превратностей жизни. Так вот, обе взаимосвязанные проблемы решаются одной: воспитанием духовности. Мои глаголы - заповеди всего лишь попытка практически соприкоснуться с ключевым явлением века - дефицитом человечности - и устранить его хотя бы на том малом пятачке, что именуется школьным классом.
Дети, как губка, впитывают всё новое. Психологи отмечают уникальность школьного возраста: именно в это время у детей активно формируются важнейшие функции. В ребёнке заложены телесные, психические, духовно - нравственные силы. И то, что я сумею сейчас развить в ребёнке, останется с ним на всю жизнь. Прекрасно сказал об этом В. Гюго: «Начало, заложенные в детстве человека, походят на вырезанные, на коре молодого дерева буквы, растущие, развёртывающиеся вместе с ним, составляющие неотъемлемую часть его». Правильное воспитание и обучение раскрывают эти силы (резервы). Единственно универсальным источником, из которого культура всегда черпала творческие силы для своего духовно - психического возвышения была Природа - Мать. Слова Ральфа Уолда Эмерсона: «Для меня священными могут быть лишь один закон - те, которые диктует мне моя природа» подтверждают это. Свобода духа (сознания) есть свобода и полнота произвольного структурирования сенсорно-нервной энергии в психическую.
Кто хоть однажды в жизни не пережил в детстве потрясение красотой форм и красок, сотворенной величайших из великих художников - природой?
.. ..Вот бабочка села на цветок, неповторимый узор изморози на окне, кружевная паутинка в лесу, совершенный узор снежинок...
А у кого не замирало сердце от другого вида нерукотворного искусства: певчей природы? Ласкающее слух переливы трели жаворонка и соловья, нежный поток звуков, заполняющий пространство от множества солирующих сверчков и кузнечиков -гармония, не подвластная ни одному знаменитому оркестру.
И всё это глубоко запечатлевает сверхчувствительная детская душа. И всё это глубоко проникает в память в наши чувства.
Воспитание любви к родному краю, родной культуре, родной деревне, родной речи – задача первостепенной важности. Она начинается с малого – с любви к своей семье, своему жилищу, к своей родной школе… Постепенно расширяясь, эта любовь к родному переходит в Любовь к своей стране – к ее истории, ее прошлому, а затем ко всему человеческому, к человеческой культуре…
Но мы должны помнить и другое: мы сможем выжить при непременном условии: если будем совершенствоваться сообразно законам природной красоты.
Одухотворение одного одухотворяет миллионы других.
И только свободная высокотворческая личность педагога-воспитателя сможет изменить собственные психостереотипы и раскрепостить творческий потенциал ребёнка. Правила - иметь в душе прекрасный идеал, высокую мечту и стремиться к ней, быть лучше, помня, что совершенству нет предела; расти профессионально; не имея мира в собственной душе, нельзя дать его другим - помогут в педагогической деятельности.
Моё творение уходит от меня и живёт своей независимой жизнью. И пусть теперь пылающее сердце ученика освещает светом другие жизни и заповеди - любить, понимать, принимать, сострадать, помогать - станет путеводителем судьбы.
