Современные криминологические школы (стр. 1 )

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_________________

_____ _______________2013г.

СОВРЕМЕННЫЕ КРИМИНОЛОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 030900.68

«Юриспруденция»

Магистерская программа «Уголовное право, криминология,

уголовно-исполнительное право»

очной формы обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы _______________________________

«______»___________2013 г.

Рассмотрено на заседании кафедры уголовного права и процесса «___» ____________2013 г., протокол №_____. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой __________________

«______»_____________2013 г.

Рассмотрено на заседании УМК Института государства и права ТюмГУ «___»_______2013 г. протокол №_____.

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ______________________

«______»_____________2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

И. о. директора ИБЦ___________________________

«______»_____________2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_________

«______»_____________2013 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт государства и права

Кафедра уголовного права и процесса

СОВРЕМЕННЫЕ КРИМИНОЛОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 030900.68 «Юриспруденция»

квалификации магистр

Магистерская программа «Уголовное право, криминология,

уголовно-исполнительное право»

очной формы обучения

Тюменский государственный университет

2013

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030900.68 «Юриспруденция». Магистерская программа «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право» очной формы обучения. Тюмень, 2013, ____ стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Современные криминологические школы [электронный ресурс]/ Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой уголовного права и процесса. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

Ответственный редактор: к. ю.н., доцент кафедры уголовного права и процесса

© Тюменский государственный университет, 2013.

© , 2013.

1. Пояснительная записка

1.1. Цели и задачи дисциплины (модуля) Целью дисциплины «Современные криминологические школы» является изучение основных современных направлений криминологических исследований от первоистоков учений о преступности до современных криминологических теорий. Рассмотрение данных вопросов обусловлено необходимостью вырабатывать самые различные методы и способы противодействия такому криминальному феномену как преступность.

Задачи учебной дисциплины:

- закрепление знаний о ранних криминологических теориях;

- углубленное изучение актуальных проблем криминологии, связанных с противодействием преступности;

- ознакомление с зарубежными криминологическими теориями;

- изучение новых теорий и концепций по вопросам противодействия преступности;

- формирование навыков практического использования знаний путем разработки концепций противодействия преступности.

1.2. Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина «Современные криминологические школы» входит в профильную вариативную часть (в том числе в дисциплины по выбору магистра).

Изучение данной дисциплины базируются на знаниях, полученных при изучении дисциплин уголовно-правового цикла: криминология, уголовное право, уголовный процесс. В результате изучения дисциплины магистр должен знать развитие криминологических школ в отечественной криминологии, уметь исследовать новые теории и концепции по вопросам противодействия преступности, владеть навыками использования зарубежного опыта противодействия преступности в условиях российского общества.

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурными компетенциями (ОК):

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

профессиональными компетенциями (ПК):

в правоприменительной деятельности:

способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

в правоохранительной деятельности:

готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);

способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);

в экспертно - консультационной деятельности:

способностью квалифицированно толковать правовые акты (ПК-7);

способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);

в организационно-управленческой деятельности:

способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10);

в научно-исследовательской деятельности:

способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11).

В результате освоения дисциплины «Современные криминологические школы» магистр должен:

- знать развитие криминологических школ в отечественной криминологии;

- уметь исследовать новые теории и концепции по вопросам противодействия преступности;

- владеть навыками использования зарубежного опыта противодействия преступности в условиях российского общества.

1.4. Карта компетенций дисциплины «Современные криминологические теории»

Код ком-пе тен-ции	Формулировка компетенции	Результаты обучения в целом	Результаты обучения по уровням освоения материала	Виды занятий (лекции, прак тич., семинар. лабора торные)	Оце ночные сред ства (тесты, твор ческие работы и др).
Мини-мальный	Базовый	повышенный
ОК-1	осознанием социаль- ной значимости своей будущей профессии, проявлением нетер-пимости к корруп-ционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания	Знает со-циальную значимость своей буду-щей профес-сии,	Имеет общее представ-ление о социальной значимости своей будущей профессии	Имеет основное представ ление о социаль- ной значи-мости своей будущей профессии	Имеет глу-бокие знания о социальной значимости своей буду-щей профес-сии	практи-ческие занятия	круг лый стол
Умеет проявлять нетерпимость к корруп-ционному поведению	Умеет проявлять общую нетерпимость к корруп-ционному поведению	Умеет проявлять нетерпимость к корруп-ционному поведению	Умеет проявлять крайнюю нетерпимость к корруп-ционному поведению	практи-ческие занятия	кон тент- анализ
Владеет достаточ- ным уровнем профессио нального правосозна ния	Владеет общим уровнем профессионального правосознания	Владеет достаточ-ным уров-нем профес-сиональ-ного право-сознания	Владеет высоким уровнем профессио-нального правосозна-ния	практи-ческие занятия	эссе
ОК-2	Способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности соблюдать принципы этики юриста	Знает профессиональные обязанности и правила этического поведения	Имеет общее представ ление о профессио-нальных обязаннос-тях и правилах этического поведения	Имеет понимание о профес-сиональных обязаннос-тях о правилах этического поведения	Имеет глубокие знания о профессио-нальных обязанностях и правилах этического поведения	практи-ческие занятия	дискус сия по теме
Умеет исполнять профессио-нальные обязанности и соблюдать правила этического поведения	Умеет исполнять обязанности и опериро-вать базо-выми пра-вилами этического поведения	Умеет исполнять професси-ональные обязанности и опери ровать правилами этического поведения	Умеет добросовест-но исполнять профессиональные обязанности и свободно оперировать правилами этического поведения	практи ческие занятия	твор- ческие работы
Владеет навыками нетерпи мого отно шения к отступле ниям от правил этического поведения, в том числе в отноше нии других лиц, а также навыками соблюде ния правил этического поведения	Владеет навыками нетерпи мого отно шения к отступле ниям от правил этического поведения, а также навыками соблюде ния правил этического поведения	Владеет навыками нетерпи-мого отно-шения к отступле-ниям от правил этического поведения, в том числе в отноше-нии других лиц, а также навыками соблюдения правил этического поведения	Владеет навы ками жест-кого неприя-тия к отступ-лениям от правил эти-ческого поведения, в том числе в отношении других лиц, а также требо вательностью к соблюде-нию правил этического поведения	практи-ческие занятия	Эссе
ПК-2	способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	Знает нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности,	Имеет общее пред-ставление о норматив-ных право-вых актах в конкретных сферах юридичес-кой дея-тельности	Имеет пони мание об норматив- ных пра-вовых актах в конкрет-ных сферах юридичес-кой дея-тельности	Имеет глубокие знания о нормативных правовых актах в конкретных сферах юридической деятельности	семинар-ские занятия	фронта льный опрос
Умеет применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовы-вать нормы материально-го и процес-суального права в про-фессиональ-ной деятель-ности	Умеет применять норматив-ные право-вые акты в конкретных сферах юридичес-кой деяте-льности, реализовы-вать нормы материаль-ного и процес-суального права в профессио-нальной деятель-ности	Умеет находить и применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридичес-кой дея-тельности, реализовы-вать нормы материаль-ного и процес-суального права в профес-сиональ-ной дея-тельности	Умеет свободно находить и применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовы-вать нормы материально-го и процес-суального права в про-фессиональ-ной деятель-ности	практи-ческие занятия	реше-ние задач
Владеет навыками применения нормативных правовых актов в конкретных сферах юридической деятельности	Владеет начальны-ми навыка-ми приме-нения норматив-ных пра-вовых актов в конкрет-ных сферах юридичес-кой дея-тельности	Владеет основными навыками применения норматив-ных пра-вовых актов в конкрет-ных сферах юридичес-кой дея-тельности	Владеет устойчивыми навыками применения нормативных правовых актов в конкретных сферах юридической деятельности	практи-ческие занятия	круг-лый стол
ПК-3	готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства	Знает должностные обязанности по обеспе-чению закон-ности и правопорядкабезопасности личности, общества, государства	Имеет общее представ ление о должност-ных обязан-ностях по обеспече-нию закон-ности и правопо-рядка, безо-пасности личности, общества, государства	Имеет понимание о долж-ностных обязаннос- тях по обеспе-чению законности и право-порядка, безопас-ности личности, общества, государства	Имеет глубокие знания о должностных обязанностях по обеспе-чению законности и правопорядкабезопасности личности, общества, государства	семинар-ские занятия	фрон- таль-ный опрос
Умеет выполнять должностные обязанности по обеспе-чению закон-ности и правопорядкабезопасности личности, общества, государства	Умеет выполнять должност-ные обязан-ности по обеспе-чению законности и право-порядка Безопаснос-ти личнос-ти, общес-тва, госу-дарства	Умеет хорошо выполнять должност-ные обязан-ности по обеспе-чению законности и правопо-рядка безопаснос-ти лич-ности, общества, государства	Умеет добросовест-но выполнять должностные обязанности по обеспе-чению закон-ности и правопорядкабезопасности личности, общества, государства	практи-ческие занятия	решение задач
Владеет навыками исполнения должностных обязанностей по обеспе-чению закон-ности и правопорядкабезопасности личности, общества, государства	Владеет простыми навыками исполнения должност-ных обязан-ностей по обеспе-чению законности и правопо-рядка безопаснос-ти лич-ности, общества, государства	Владеет конкрет- ными навыками исполнения должност-ных обя-занностей по обеспе-чению за-конности и правопорядка безопас-ности личности, общества, государства	Владеет устойчивыми навыками исполнения должностных обязанностей по обеспе-чению закон-ности и правопорядкабезопасности личности, общества, государства	практи-ческие занятия	дискус-сия по теме
ПК-4	способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления	Знает о необхо димости выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления	Имеет общее представле-ние о необходи-мости выявлять, пресекать, раскрывать и рассле-довать правона-рушения и преступ-ления	Имеет основное представ ление о необходи- мости выявлять, пресекать, раскрывать и рассле-довать правона-рушения и преступле-ния	Имеет глу-бокие знания о необхо димости выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления	практи-ческие занятия	круг-лый стол
Умеет выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления	Умеет выявлять, пресекать, раскрывать и рассле-довать правонару-шения и преступле-ния в соста-ве коллек-тива испол-нителей	Умеет выявлять, пресекать, раскрывать и рассле-довать правонару-шения и преступле-ния при консульта-ционной поддержке	Умеет самостоятельно выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления	практи-ческие занятия	кон-тент- анализ
Владеет навыками выявления, пресечения, раскрытия и расследова-ния право-нарушений и преступлений	Владее простыми навыками выявления, пресечения, раскрытия и расследова-ния право-нарушений и преступ-лений	Владеет конкрет ными навыками выявления, пресечения, раскрытия и расследова-ния право-нарушений и преступ-лений	Владеет устойчивыми навыками выявления, пресечения, раскрытия и расследова-ния право-нарушений и преступлений	практи-ческие занятия	эссе
ПК-7	Способностью квалифицированно толковать правовые акты	Знает толкование правовых актов	Имеет общее представ ление о толкование правовых актов	Имеет понимание о толко-вании правовых актов	Имеет глубокие знания о толковании правовых актов	практи-ческие занятия	дискус сия по теме
Умеет толковать правовые акты	Умеет работать в составе коллектива исполните-лей по толкованию правовых актов	Умеет обес-печивать при консуль-тационной поддержке процесс толкования правовых актов	Умеет самостоя-тельно обеспечивать процесс толкования правовых актов	практи ческие занятия	твор ческие работы
Владеет навыками толкования правовых актов	Владеет начальными навыками толкования правовых актов	Владеет основными навыками толкования правовых актов	Владеет устойчивыми навыками толкования правовых актов	практи-ческие занятия	эссе
ПК-8	Способностью прини-мать участие в проведении юриди-ческой экспертизы проектов норма-тивных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления кор-рупции, давать ква-лифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	Знает о экспертизе проектов нормативных правовых актов	Имеет общее представле- ние об экспертизе проектов нормативных правовых актов	Имеет основное представле-ние об экспертизе проектов нормативных правовых актов	Имеет глубокие знания об экспертизе проектов нормативных правовых актов	практи-ческие занятия	круг-лый стол
Умеет при-нимать учас-тие в прове-дении юриди-ческой экспертизы проектов норматив-ных право-вых актов, давать ква-лифицированные юриди-ческие заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	Умеет в составе коллектива исполни-телей при-нимать участие в проведении юридичес-кой экспер-тизы проектов норматив-ных право-вых актов, давать ква-лифициро-ванные юриди-ческие заключения и консуль-тации в конкретных сферах юридичес-кой дея-тельности	Умеет при консультационной поддержке принимать участие в проведении юридичес-кой экспер-тизы проек-тов норма-ативных правовых актов, давать квалифици-рованные юридичес-кие заклю-чения и консультации в конкрет-ных сферах юридичес-кой дея-тельности	Умеет самостояте-льно при-нимать учас-тие в прове-дении юриди-ческой экспертизы проектов нормативных правовых актов, давать квалифици-рованные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	практи-ческие занятия	кон-тент- анализ
Владеет навыками проведения экспертизы проектов нормативных правовых актов	Владеет простыми навыками проведения экспертизы проектов нормативных правовых актов	Владеет конкрет ными навыками проведения экспертизы проектов нормативных правовых актов	Владеет устойчивыми навыками проведения экспертизы проектов нормативных правовых актов	практи-ческие занятия	эссе
ПК-10	способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности	Знает управ-ленческие инновации в профессио-нальной деятельности	Имеет об-щее пред-ставление об управ-ленческих инновациях в профес-сиональ-ной дея-тельности	Имеет понимание об управ-ленческих инновациях в профес-сиональной деятель-ности	Имеет глубокие знания об управлен-ческих инновациях в профессио-нальной деятельности	практи-ческие занятия	дискус сия по теме
Умеет вос-принимать, анализиро-вать и реа-лизовывать управленчес-кие иннова-ции в профес-сиональной деятельности	Умеет вос-принимать управленческие инно-вации в профессио-нальной деятельно-сти	Умеет вос-принимать и анали-зировать управлен-ческие инновации в профес-сиональной деятельно-сти	Умеет вос-принимать, анализиро-вать и реа-лизовывать управлен- ческие инновации в профессио-нальной деятельности
Владеет навыками восприятия, анализа и реализации управленчес- ких иннова- ций в профес- сиональной деятельности	Владеет навыками восприятия управлен-ческих инноваций в профес- сиональной деятельно-сти	Владеет навыками восприятия и анализа управлен-ческих инноваций в про-фессиона-льной дея-тельности	Владеет навыками восприятия, анализа и реализации управленчес- ких иннова- ций в профес- сиональной деятельности	практи-ческие занятия	эссе
ПК-11	способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права	Знает о научных исследованиях в области права	Имеет об-щее пред-ставление о научных исследова-ниях в об-ласти права	Имеет об-щее пони-мание о научных исследованиях в облас-ти права	Имеет глубокие знания о научных исследованиях в области права	практи ческие занятия	эссе
Умеет проводить научные исследования в области права	Умеет в сос-таве коллек-тива испол-нителей проводить научные исследо-вания в области права	Умеет при консульта-ционной поддержке проводить научные исследова-ния в облас-ти права	Умеет само- стоятельно проводить научные исследования в области права	практи ческие занятия	твор ческие работы
Владеет навыками проведения научных исследова-ний в области права	Владеет общими навыками проведения научных исследова-ний в облас-ти права	Владеет основными навыками проведения научных исследова-ний в облас-ти права	Владеет навы ками прове-дения науч-ных иссле-дований в области права	практи-ческие занятия	Эссе

2. ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ