УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УПР _____________
ПЛАН
педагогической практики по профилю специальности
на II полугодие уч. года
группа 244, 244 а
специальность 050144 Дошкольное образование
1 неделя
14.01 вторник | 15.01 среда |
Установочное совещание по организации практики – задачи и содержание практики:
- изучение рабочей программы;
- проработка Инструкции по охране труда и технике безопасности;
- распределение студентов по базам практики.
2 неделя
21.01 | 22.01 |
1. Организация быта в дошкольных группах в I половину дня:
- наблюдение и анализ организации и методики проведения режимных процессов в 3-х возрастных группах:
- утренний прием;
- утренняя гимнастика;
- режимные процессы (умывание, прием пищи, занятие).
2. Анализ деятельности по самообслуживанию: условия, организация и методика руководства. Планирование работы по самообслуживанию.
3. Консультация по планированию.
Домашнее задание № 2.
3 неделя
28.01 | 29.01 |
1. Наблюдение и анализ проведения утренней гимнастики в своей возрастной группе (участие в проведении).
2. Самостоятельная деятельность студентов:
«Давайте познакомимся» (игровая форма) – работают оба студента:
1 студент – руководство процессом воспитания культурно-гигиенических навыков.
2 студент – анализ работы 1 студента.
4 неделя
4.02 | 5.02 |
1. Наблюдение и анализ проведения утренней гимнастики в своей возрастной группе (участие в проведении).
2. Самостоятельная деятельность студентов:
«Давайте познакомимся» (игровая форма) – работают оба студента:
2 студент – руководство процессом воспитания культурно-гигиенических навыков.
1 студент – анализ работы 2 студента.
5 неделя
11.02 | 12.02 |
1. Самостоятельная работа в I половине дня:
1 студент
- индивидуальная работа по физическому воспитанию (основные движения: ходьба, прыжки);
- режимные процессы;
- утренняя гимнастика.
2 студент
- наблюдение и анализ работы 1 студента.
2. Наблюдение и анализ сюжетно-ролевых игр в разных возрастных группах. (см. Виртуальный кабинет практики). Обе студентки.
6 неделя
18.02 | 19.02 |
1. Самостоятельная работа в I половине дня:
2 студент
- индивидуальная работа по физическому воспитанию (основные движения: ходьба, прыжки);
- режимные процессы;
- утренняя гимнастика.
1 студент
- наблюдение и анализ работы 2 студента.
2. Наблюдение и анализ разных видов и форм организации труда дошкольников в разных возрастных группах. (см. Виртуальный кабинет практики). Обе студентки.
.
7 неделя
25.02 | 26.02 |
1. Самостоятельная работа в I половине дня:
1 студент
- утренний прием;
- утренняя гимнастика;
- режимные процессы.
2 студент
- руководство трудовыми поручениями и организация дежурства по столовой;
- индивидуальная работа по физическому воспитанию ( практике: метание, бег).
Домашнее задание (анализ трудовой деятельности). (см. Виртуальный кабинет практики). Обе студентки.
8 неделя
4.03 | 5.03 |
Наблюдение и анализ организации и методика проведения режимных процессов во 2 половине дня:
- особенности построения режима, его целесообразности, содержательность, соотношение коллективной и индивидуальной деятельности детей;
- организация бодрящей гимнастики и закаливание;
- наблюдение и анализ руководства организации коллективного труда в старшей группе;
диагностика трудовых навыков. (см. Виртуальный кабинет практики). Обе студентки.
9 неделя
11.03 | 12.03 |
Самостоятельная работа студентов во II половине дня:
1 студент: руководство режимными процессами, проведение бодрящей гимнастики, закаливание. Руководство сюжетно-ролевыми играми.
2 студент: руководство трудовой деятельностью детей.
10 неделя
18.03 | 19.03 |
Показательное занятие по методике физического воспитания.
Мониторинг раздела «Физическая культура».
11 неделя
25.03 | 26.03 |
1. Самостоятельная работа в I половине дня:
1 студент
- режимные процессы; Руководство сюжетно-ролевыми играми.
- утренняя гимнастика;
- подвижные игры на прогулке.
2 студент пробное занятие по ФИЗО и индивидуальная работа по ФИЗО на прогулке.
12 неделя
01.04 | 02.04 |
1. Самостоятельная работа в I половине дня:
2 студент
- режимные процессы; Руководство сюжетно-ролевыми играми.
- утренняя гимнастика;
- подвижные игры на прогулке.
1 студент пробное занятие по ФИЗО и индивидуальная работа по ФИЗО на прогулке.
13 неделя
08.04 | 09.04 |
1. Самостоятельная работа в I половине дня:
1 студент
- режимные процессы; Руководство и проведение дидактических игр.
- утренняя гимнастика;
- руководство трудовой деятельностью (поручение и дежурство).
2 студент пробное занятие по ФИЗО.
2. Наблюдение и анализ организации руководства дидактическими играми в разных возрастных группах.
14 неделя
15.04 | 16.04 |
1. Самостоятельная работа в I половине дня:
2 студент
- режимные процессы;
- утренняя гимнастика;
- руководство трудовой деятельностью (поручение и дежурство).
1 студент пробное занятие по ФИЗО.
2. Наблюдение и анализ организации руководства строительно-конструктивными играми в разных возрастных группах.
15 неделя
22.04 | 23.04 |
II половине дня:
1. Наблюдение и анализ организации руководства театрализованными играми в разных возрастных группах.
2. Самостоятельная работа студента во II половине дня: режимные процессы, бодрящая гимнастика, закаливание, дидактические игры
16 неделя
29.04 | 30.04 |
1. Самостоятельная работа во II половине дня: режимные процессы, бодрящая гимнастика, закаливание.
2. Руководство разными видами игр (обе студентки)
17 неделя
06.05 | 07.05 |
1. Самостоятельная работа во II половине дня:
1 студент
- режимные процессы;
- бодрящая гимнастика;
- руководство разными видами труда.
2 студент организация и методика руководства развитием игровой деятельности (строительно-конструктивные игры, сюжетно-ролевые игры, дидактические игры).
18 неделя
13.05 | 14.05 |
Зачетный день: Организация и руководство работой по физическому воспитанию, по трудовому воспитанию и руководству игровой деятельностью.
