Учебное книгообеспечение

Управление образования администрации

Администрации Богучанского района

Учебное книгообеспечение

Методические рекомендации

руководителям ОУ

с. Богучаны

2010 г.

Составитель:

Ответственный за выпуск: методист управления образования администрации Богучанского района

Сборник: «Учебное книгообеспечение» (Методические рекомендации руководителям образовательных учреждений). – с. Богучаны: Управление образования администрации Богучанского района, 2с.

Управление образования администрации

Богучанского района 2010 г.

Уважаемые руководители!

Модернизация содержания образования, развитие профильной школы, внедрение развивающих систем обучения требуют приведения всей системы учебного книгообеспечения в соответствие с изменившимися условиями.

В связи с этим направляем Вам проекты документов, необходимых для стабильного и эффективного функционирования данной системы, на основании которой Вам необходимо разработать свои локальные акты.

Нормативное сопровождение деятельности ОУ

по вопросам учебного книгообеспечения

► ПОЛОЖЕНИЕ «О порядке обеспечения учебной литературой » ► ПРИКАЗ «О принятии Положения…» ► ПОЛОЖЕНИЕ об общешкольном целевом фонде»Учебник» ► ПРИКАЗ «О формировании перечня учебников, планируемых к использованию в образовательном процессе» ► ПРИКАЗ «Об утверждении перечня учебников…» ► ЦИКЛОГРАММА деятельности по обеспечению учебной литературой	► ПРИКАЗ «Об утверждении УМК на текущий год » ► ПРИКАЗ «О назначении ответственных за формирование УМК» ► ПРИКАЗ «Об инвентаризации и анализе состояния учебных фондов » ► АЛГОРИТМ деятельности ОУ по вопросам книгообеспечения ► ПРИКАЗ« Об формировании заказа на ученую литературу в соответствии с утвержденным списком учебников» ► ПРИКАЗ «Об утверждении перечня учебников планируемых к использованию в образовательном процессе»

Варианты пополнения библиотечного фонда ► За счет Краевого бюджета ► Перераспределение имеющегося фонда района ► Привлечение учебников в фонд библиотеки от учащихся, родителей на добровольной основе ► Организация работы общешкольного целевого фонда «Учебник»

► ПРИКАЗ «О порядке отнесения учащихся к категории обеспечиваемых учебниками на бесплатной основе в первоочередном порядке за счет библиотечного фонда ОУ» ► ПРИКАЗ «Об утверждении списка уч-ся, подлежащих обеспечению бесплатными учебниками» ► ПРИКАЗ «О распределении функциональных обязанностей работников ОУ по организации работы по учебному книгообеспечению» ► ПРИКАЗ «О порядке выдачи и приеме учебной литературы в ОУ»

Льготная категория ► Опекаемые ► Многодетные ► Дети-инвалиды ► Дети из семей со среднедушевым доходом ниже прожиточного минимума, установленного в Красноярском крае

ПРОЕКТЫ документов

ПРИКАЗ

«______» _________ 200_г № ________

об утверждении списка учащихся,

подлежащих обеспечению бесплатными

учебниками в первоочередном порядке

из фондов библиотеки

На основании «…отнесения учащихся к категории социально незащищенных и обеспечиваемых учебниками в 200__ - 200__ учебном году на бесплатной основе в первоочередном порядке за счет библиотечных фондов» и протокола заседания общешкольного родительского комитета №_______ от «______» ________ 200__г

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить списки учащихся, подлежащих обеспечению бесплатными учебниками в первоочередном порядке из фондов библиотеки в количестве __________ человек:

№

класс

ФИО

2. Заведующему библиотекой (библиотекарю) ФИО обеспечить выдачу бесплатных учебников из библиотечного фонда в первоочередном порядке указанным учащимся через классных руководителей.

3. Заместителю директора по воспитательной работе, ФИО, совместно с заведующей библиотекой, ФИО, подготовить для предоставления в Управление образования к «____» ________ 200__г данные о количестве учащихся по классам из социально незащищенных семей и информацию о выдаче им учебников.

4. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.

Руководитель ОУ ____________

ПРИКАЗ

«______» _________ 200__г №_______

об утверждении перечня учебников,

планируемых к использованию

в образовательном процессе

на 200__ - 200__ учебный год

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить перечень учебников, планируемых к использованию в образовательном процессе на 200__ - 200__ учебный год (Приложение )

2. Заместителю директора по УВР, ФИО, согласовать перечень учебников с управлением образования до (срок) текущего учебного года

3. Заместителю директора по УВР, ФИО, в срок до _____________ довести данный перечень учебников до сведения:

- педагогического коллектива

- классных руководителей

- родителей учащихся

4. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.

Руководитель ОУ ____________

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Специалист УО Руководитель ОУ

ФИО__________ _____________

«_____» _____200__г Приказ №___ от «______» _______ 200__г

ПЕРЕЧЕНЬ

учебников, используемых в образовательном процессе

общеобразовательного учреждения

класс

Автор

Название учебника

Год издания

Издательство

Рекомендации:

1. Данный перечень заполняется по ступеням обучения, образовательным областям (1-филология, 2- математика, 3-обществознание, 4-естествознание, 5-искусство, 6-физическая культура, 7-технология, 8-ОБЖ) и учебным предметам (1-русский язык, литература, иностранные языки, 2-математика, геометрия, информатика, 3-история, обществознание, экономика, география, 4-физика, химия, биология, экология, естествознание, 5-изобразительное искусство, музыка, 6-физическая культура, 7 –трудовое обучение, черчение, 8-ОБЖ)

2. В начальной школе заполняется по моделям обучения («Гармония», «Начальная школа XXI», «Школа 2000 – Школа 2001», система ) и содержательным линиям (например: математика 1-4 класс)

Данный перечень учебников доведен до сведения:

- Педагогического коллектива «_______» _________ 200__г

- Родителей учащихся «_____»___________ 200__г

ПРИКАЗ

«______» _________ 200__г №_______

о формировании перечня учебников,

планируемых к использованию

в образовательном процессе

на 200__ - 200__ учебный год

На основании утвержденных предметных образовательных программ ОУ на следующий учебный год

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Учителям – предметникам сдать списки учебников, планируемых к использованию, руководителю предметного МО в срок до _________

2. Руководителям МО сформировать списки учебников по курируемым образовательным областям в срок до _____________

3. Заместителю директора по УВР, ФИО, сформировать Перечень учебников на 200__ - 200__ учебный год, планируемых к использованию в учебном процессе, в срок до _________________ и представить на утверждение.

4. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.

Руководитель ОУ ____________

Выписка из протокола № ________

Родительского собрания класса ___

От «__» __________ 200__г.

Слушали ______________________________________________________

Ф. И.О, должность

О создании общешкольного фонда «Учебник» и добровольных взносах родителей в него. О передаче родителями в фонд библиотеки приобретенных для учащихся учебников.

Решили:

1. Принять положения:

- «Об общешкольном фонде «Учебник» и добровольных взносах родителей в него»

- «О передаче родителями в фонд библиотеки приобретенных для учащихся учебников»

2. Утвердить родительский взнос в общешкольный фонд в сумме ____________________________________________________________

3. Утвердить ответственных за работу по сбору средств от родителей учащихся класса - ____________________________________________

Ф. И.О

4. Утвердить график сбора денежных средств на ___________ учебный год до _________________200__г.

5. Родителям принять участие в передаче в фонд библиотеки самостоятельно приобретенных для учащихся учебников на основе согласованного порядка.

Председатель собрания __________________________

ПРИКАЗ

От «__» __________ 200_г. № _________

О плане работы по обеспечению

учащихся учебной литературой

В целях пополнения фонда библиотеки школы

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить план работы по обеспечению учащихся учебной литературой на 200_-200_уч. г.

Руководитель ОУ ____________

ПРИКАЗ

От «__» ____________ 200__г. № ___________

О перераспределении учебников

между ОУ Центрального района

невостребованных в 200_-200_ уч. году

В связи с наличием излишних или невостребованных учебников в фондах библиотек ряда образовательных учреждений и потребности в аналогичных учебниках в других учреждениях.

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Перераспределить учебники, представленные образовательными учреждениями в обменный фонд, согласно разнарядки. (приложение №1)

2. Руководителям ОУ подготовить приемо-передаточные накладные и передать учебники до 01 сентября текущего года.

3. Контроль над исполнением приказа возложить на методиста

Начальник УО

ПРИКАЗ

О порядке выдачи и приеме литературы в ОУ

В целях обеспечения сохранности библиотечного фонда установить следующий порядок работы с учебной литературой:

I. Заведующая библиотекой ОУ обязана:

1. Координировать взаимодействие работы с администрацией ОУ по формированию заказа на учебную литературу.

2. Корректировать количественные показатели заказа на учебную литературу в соответствии с перспективным планом и контингентом ОУ.

3. Корректировать количественные и качественные показатели в соответствии с образовательной программой ОУ.

4. Сопровождать учебно-воспитательный процесс информационным обеспечением педагогов по учебной литературе.

5. Обеспечивать учет, сохранность и контроль за фондом учебной литературы:

- организовать размещение, расстановку и хранение учебников в отдельном помещении в соответствии с инструкцией;

- организовать своевременную выдачу и прием учебников в 1-11 классах;

- принимать меры для своевременного возврата учебной литературы;

- осуществлять изучение состава фонда и анализ его использования;

- вести работу с классными руководителями по обеспечению учащихся ОУ учебниками из библиотечного фонда.

6. Проводить своевременное списание устаревшей и ветхой учебной литературы по установочным нормам и правилам.

7. Осуществлять совместную работу с администрацией, педагогами ОУ по сохранности библиотечного фонда.

II. Классный руководитель обязан:

1. В начале учебного года:

- получить комплекты учебников в библиотеке, подтвердить подписью в журнале выдачи учебников по классам;

- провести беседу-инструктаж учащихся своего класса о правилах пользования школьными учебниками (приложение № 1);

- выдать учебники классу по ведомости, в которой учащиеся расписываются за полученный ими комплект.

2. В конце учебного года:

- обеспечить своевременную сдачу учебников своего класса в библиотеку в соответствии с графиком;

- в случае необходимости обеспечить ремонт учебников или замену новыми.

3. Классный руководитель несет ответственность за комплект учебников, полученный в библиотеке, в течение всего учебного года, осуществляет контроль за их состоянием.

III. Администрация ОУ при увольнении сотрудников и выбытии контролирует сдачу ими учебной литературы в библиотеку.

Руководитель организации	директор
	(должность)		(личная подпись)		(расшифровка подписи)

С приказом ознакомлен:

Приложение

Правила пользования школьными учебниками

1. Учащиеся подписывают каждый учебник, полученный от школьной библиотеки.

2. Учебники должны иметь дополнительную съемную обложку (синтетическую или бумажную).

3. Учащиеся обязаны возвращать школьные учебники в опрятном виде.

В случае необходимости учащиеся их ремонтируют (подклеивают, подчищают и т. д.). В случае порчи или утери ими учебников учащиеся должны возместить их новыми или равноценными по согласованию со школьной библиотекой.

Инструкция по заполнению:

1. В таблицу вносятся учебники, утвержденные образовательной программой образовательного учреждения.

2. Перечень учебников заполняется по ступеням обучения, образовательным областям и учебным предметам; в начальной

школе заполняется по моделям обучения и содержательным линиям.

3. В графу «Число учащихся» заносится количество учащихся, которое обучается по данному учебнику или планируется,

что будут обучаться в следующие учебные годы.

4. В графе «Имеется в библиотеке школы» проставляется количество учебников в штуках, согласно наличию в фонде

библиотеки школы. В каждый последующий учебный год количество учебников в графе «Имеется в библиотеке

школы» соответствует сумме данных в графах «Имеется в библиотеке школы» и «Необходимо пополнить в фонд»

предыдущего учебного года.

5. Графа «Необходимо пополнить в фонд» расчетная (разница между количеством учащихся и количеством

учебников в библиотечном фонде данного учебного года).

6. Графа «Планируется к пополнению»: в колонку «За счет бюджетных средств» вносится количество учебников, которое

планируется приобрести за счет муниципальных средств; в колонку «За счет внебюджетных средств» вносится количество учебников, которое планируется приобрести за счет спонсорских, родительских средств, средств фонда «Учебник» и т. д.

Алгоритм деятельности образовательного учреждения

по вопросам книгообеспечения

№	Мероприятия	Сроки	Действие	Ответственные
1	Обновление и изучение нормативных документов и ознакомление с ними участников образовательного процесса	По мере необходимости	Планерки, совещания, педсоветы	Руководитель ОУ
2	Разработка и утверждение нормативно-правовой базы по книгообеспечению в рамках своей компетенции	По мере необходимости	Положения, распоряжения, приказы	Руководитель ОУ
3	Разработка и утверждение плана мероприятий ОУ по книгообеспечению учащихся	Август-сентябрь	Разработка, обсуждение, утверждение через приказ	Руководитель ОУ, заместители, зав. библиотекой
4	Распределение функциональных обязанностей между работниками ОУ за отдельными участками работы по книгообеспечению учащихся	Август-сентябрь	Приказ на основе циклограммы (№ дата)	Руководитель ОУ
5	Утверждение списков учащихся из социально-незащищенных категорий для первоочередного обеспечения учебной литературой	Сентябрь	Приказ по школе	Руководитель ОУ
6	Выдача учебной литературы льготной категории учащихся	Сентябрь	Индивидуально или через классных руководителей	Зав. библиотекой, классные руководители
7	Анализ обеспеченности учебниками из школьного фонда в % 1,2,3 ступени	Сентябрь	Подсчет цифровых показателей. Справка по итогам выдачи учебников. Подача данных в РУО	Зав. библиотекой
8	Участие в акции «Помоги пойти учиться»	Сентябрь
9	Контроль за обеспечением учебной литературой льготной категории учащихся	Сентябрь	Справка по ОУ	Зам. директора
10	Инвентаризация учебного фонда (предмет, автор, название, год издания, количество)	Февраль-апрель	Сводная таблица, сверка в РУО	Зав. библиотекой
11	Выбор образовательных программ по предметам на будущий учебный год для формирования электронного заказа	До 15 ноября	Методическое объединение	Зам. директора по учебной части
12	Формирование примерного перечня учебников, планируемых к использованию на будущий учебный год (для формирования электронного заказа)	До 1 ноября	Составление списков учебно-методической литературы	Зам. директора по УЧ, зав. библиотекой, учителя – предметники
13	Формирование заказа учебников на основании предварительно выбранного УМК и примерного перечня учебников (образовательная область, программа, предмет, автор, название, год издания, количество учебников, имеющихся в фонде, количество учащихся, занимающихся по данному учебнику)	До 15 ноября по графику	Сверка данных по количеству учащихся и по учебным программам в РУО	Зав. библиотекой
14	Заказ учебников на будущий учебный год с использованием АСДУ (автоматизированная система дистанционного учета)	До 20 ноября	Работа с электронной программой «Заказ»	Зав. библитекой
15	Составление списка «Перечень учебников, которые возможно привлечь в фонд библиотеки от родителей после окончания учебного года и в течении учебного года»	В течение года		Классные руководители
16	Знакомство и проработка Федерального перечня учебников	Январь, февраль	Проработка «Вестника образования» на планерке, совещании	Зам. директора по УЧ, Зав. библиотекой
17	Подготовка перечня невостребованных учебников на будущий учебный год, передача информации в РУО для создания обменно-резервного фонда района	До 1 мая	Составление информационных списков (№ школы, предмет, автор, название, год издания, количество)	Зав. библиотекой
18	Корректировка образовательных программ на будущий учебный год и формирование перечня учебников, планируемых к использованию в новом учебном году, с учетом проработанного Федерального перечня и учетом электронного заказа, выполненного в ноябре по краевому перечню	Апрель-май	Заседание МО, планерки, педсоветы	Зам. директора по учебной части, зав. библиотекой, учителя-предметники
19	Анализ учебного фонда библиотеки с учетом целостности учебно-методического комплекта, в соответствии с образовательной программой школы, количеством учащихся, возможностью использования обменно-резервного фонда района, составление списков имеющихся и недостающих учебников	Апрель-май	Подготовка цифровых данных, прогноз обеспечения	Зав. библиотекой, учителя-предметники, классные руководители
20	Доведение информации о перечне учебников на следующий учебный год до учащихся и родителей (какие предметные линии в каждом классе, количество учебников, имеющихся в фонде библиотеки, какие учебники планирует приобрести ОУ, какие будут приобретены за счет краевого бюджета)	Апрель-май	По плану мероприятий ОУ (родительские собрания, информационные списки, стенды и т. д)	Зам. директора, зав. библиотекой, кл. руководители
21	Определение льготных категорий учащихся для внеочередного обеспечения учебной литературой	Май	Решение род. собрания, закрепление этих категорий через положение о порядке обеспечения, либо издание приказа или распоряжения	Руководитель ОУ
22	Решение ОУ о первоочередном обеспечении учебной литературой из фондов библиотеки льготных категорий учащихся	Май	Обсуждение на родительском собрании, принятие решения, либо приказ по ОУ	Руководитель ОУ
23	Выявление учащихся из социально-незащищенных слоев населения для первоочередного обеспечения учебной литературой	Апрель, май, сентябрь, по мере пребывания	Подготовка списков	Зам. директора по ВР, кл. руководители
24	Приобретение уч. литературы за счет средств ОУ, за счет фонда «Учебник» или оказание помощи родителям в приобретении учебной литературы	Апрель, май	Если это зафиксировано в нормативно-правовой базе школы по книгообеспечению (фонд «Учебник», или включено в план мероприятий ОУ по пополнению фонда и обеспечению учащихся)	Руководитель ОУ, родительский комитет, классные руководители
25	Утверждение учебных программ и перечня учебных пособий, обеспечивающих их реализацию	май	Приказ по ОУ (№, дата)	Руководитель ОУ
26	Комплектование ОУ за счет краевых средств, учет, хранение, списание устаревших и физически изношенных	По мере поступления и необходимости		Зав. библиотекой
27	Организация работы с родителями по безвозмездной передаче б/у учебников в фонд библиотеки, организация других форм работы с родителями по пополнению фонда учебников библиотеки (акции, ярмарки, перепродажи организация целенаправленного фонда «Учебник»)	В течение года	Через привлечение родительской общественности, через разработку отдельного плана по созданию и формированию фонда «Учебник»	Руководитель ОУ, зам. директора, зав. библиотекой, кл. руководители
28	Контроль за сохранностью учебного фонда	В течение года	По плану работы ОУ	Зав. библиотекой, учителя-предметники, кл. руководители, родители
29	Контроль за соответствием учебно-методического комплекса учебному плану и утвержденным учебным программам ОУ	2 раза в год	По плану работы ОУ	Зам. директора по УЧ

Управление образования администрации Богучанского района

ПРИКАЗ

От «_15_» _января 2010_г. № ___________

О перераспределении учебников

между ОУ Богучанского района

невостребованных в 2008_-2009_ уч. году

В связи с наличием излишних или невостребованных учебников в фондах библиотек ряда образовательных учреждений и потребности в аналогичных учебниках в других учреждениях.

ПРИКАЗЫВАЮ:

4. Перераспределить учебники, представленные образовательными учреждениями в обменный фонд, согласно разнарядки. (приложение №1)

5. Руководителям ОУ подготовить приемо-передаточные накладные и передать учебники до 01 сентября текущего года.

6. Контроль над исполнением приказа возложить на методиста

Начальник УО

Форма акта

О проверке библиотечного фонда

Рассмотрена на комиссии Утверждаю

по сохранности фондов _____________ _____________________

от «» 2010 год.

Протокол № _______

От «» 2010 год.

АКТ__________

«» 2010 г.

Мы, нижеподписавшиеся, председатель комиссии по проверке ________________________________________________________________________________

( Ф. И.О)

и члены комиссии_______________________________________________________________-

( Ф. И.О должность)

Составили настоящий акт в том, что нами в период с по была проведена проверка библиотечного фонда______________________ путем _________________________

( наименование биб-ки ) ( указать способ)

Проверены следующие документы:

а) Акты предыдущей проверки фонда от________________________

б) Книга суммарного учета библиотечного фонда_____________________________

в) Формы индивидуального учета( указать какие) ______________________________

г)Акты списания ( исключения) книг и других документов между предыдущей и настоящей проверками _______________________________________

д) Документы, удостоверяющие выдачу книг и других документов читателям_____________

В результате проверки документов и сверки контрольных талонов с формами индивидуального учета установлено:

1. По учетным документам числится:___________экз. книг

2. Имеется в наличии:___________________________экз. книг

3 Недостает______________________________-экз. книг на сумму _______________

Пропись

Список недостающих книг, и других документов прилагается к Акту.

4 Из выданных читателям до 20__года книг не возвращено___________экз.,до 20_ года ______экз.

5 Обнаружено неучтенных в формах индивидуального учета _____экз.

6 Выводы комиссии по проверке ( о ведении учета, состояние учетных документов, о недостающих документах, о задержанных книгах).

7 Предложения комиссии:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подписи:

Председатель комиссии:________________

Члены комиссии:__________________

Приложение

к приказуУО №

от 01.01.2001г

План работы

Районного обменного фонда учебников

№ п/п	Мероприятия	Срок выполнения	Ответственные
1	Инвентаризация учебных фондов библиотек ОУ, выявление излишков, учебников, не используемых ОУ	Май - июнь	Методист по учебному фонду
2	Информация в УО об обеспеченности учебной литературой ОУ	сентябрь	Методист по учебному фонду
3	Распределение учебников обменного фонда между ОУ	Август - сентябрь	Методист по учебному фонду

Утверждаю

Начальник Богучанского УО Брюханова ТВ.

_____________

15 января 2010 года

Регламент

О порядке обеспечения учебной литературой образовательных учреждений управления образования администрации Богучанского района

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Регламентом министерства образования и науки Красноярского края( далее Министерство) по обеспечению учебниками образовательных учреждений Красноярского края и устанавливает:

1.1.1. Порядок обеспечения учебной литературой образовательных учреждений района.

1.1.2. Взаимоотношения образовательного учреждения, управления образования администрации Богучанского района, министерства образования и науки администрации Красноярского края и Краевого института повышения квалификации работников образования по обеспечению образовательного учреждения учебной литературой.

1.2. В обеспечении учащихся образовательных учреждений учебниками федерального и регионального компонентов Базисного учебного плана могут участвовать следующие организации :

министерство образования и науки администрации Красноярского края;

органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования;

образовательные учреждения, реализующие образовательные программы общего образования и имеющие государственную аккредитацию;

1.3.Функции, определенные Регламентом, осуществляются в соответствии с:

Законом Российской Федерации от 01.01.01 года № 000-1 « Об образовании»;

Постановлением Правительства Красноярского края от 01.01.2001 г. № 000 « О порядке финансирования расходов, связанных с приобретением учебников, учебно-методической литературы и учебно-наглядных пособий федерального и национального компонентов Базисного учебного плана»;

Постановлением Правительства Красноярского края от 14.г. « Об утверждении Положения о министерстве образования и науки Красноярского края»;

Приказом Главного управления образования администрации Красноярского края «О порядке обеспечения образовательных учреждениях края учебной литературой»

1.4. Средства на приобретение учебников на очередной финансовый год планируются в краевом бюджете и расходуются Министерством в соответствии с заявками образовательных учреждений.

1.5. Порядок приобретения учебной литературы, не входящей в краевой Перечень, определяется образовательным учреждением в соответствии с настоящим Положением и согласованием с районным управлением образования.

1.6. Расходы, связанные с обеспечением учащихся образовательного учреждения края учебниками, не входящими в краевой Перечень, несет образовательное учреждение.

1.7. Нормативный срок использования учебников - 4 года.

2. УЧЕТ БИБЛИОТЕЧНЫХ ФОНДОВ

2.1. Образовательное учреждение формирует библиотечный фонд учебной литературы, осуществляет учет учебников, входящих в данный фонд, обеспечивает их сохранность и несет за них материальную ответственность.

2.2. Учет библиотечных фондов учебной литературы осуществляется образовательным учреждением в соответствии с Порядком учета библиотечных фондов учебной литературы общеобразовательного учреждения, утвержденным приказом начальника управления образования ( далее УО).

2.3. Учет библиотечных фондов учебников отражает поступление учебников, их выбытие, величину всего фонда учебников и служит основой для обеспечения сохранности фонда учебников, правильного его формирования и использования, контроля за наличием и движением учебников.

2.4. Учет библиотечных фондов учебников осуществляется на основании следующих документов: "Книга суммарного учета", "Картотека учета учебников", "Тетрадь учета учебных материалов временного характера" и автоматизированной системы дистанционного учета учебной литературы.

Учету подлежат все виды учебной литературы, включенные в библиотечный фонд.

2.5. Суммарный учет всех видов документов, поступающих или выбывающих из фонда библиотеки общеобразовательного учреждения, осуществляется "Книгой суммарного учета школьных учебников". "Книга суммарного учета" является документом финансовой отчетности и служит основанием для контроля за состоянием и движением учебного фонда.

2.6. Данные книги суммарного учета используются для отражения состояния фонда школьной библиотеки при заполнении отчетной документации.

2.7. Библиотечный фонд учебников учитывается и хранится отдельно от библиотечного фонда библиотеки общеобразовательного учреждения.

2.8. Ежегодная инвентаризация школьного учебного фонда образовательного учреждения проводится с использованием автоматизированной системы дистанционного учета учебной литературы.

2.9. Результаты инвентаризации представляются образовательным учреждением ежегодно в УО в печатном варианте, и в Министерство в электронном автоматизированном виде не позднее установленных сроков.

3. МЕХАНИЗМ ОБЕСПЕЧЕНИЯ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ

3.1. Управление образования в целях обеспечения учебной литературой взаимодействует с образовательными учреждениями района, Министерством образования и науки администрации Красноярского края, Центром учебного книгоиздания Краевого института повышения квалификации, органами местного самоуправления.

3.2. Образовательное учреждение:

3.2.1. Формирует программу по созданию фонда учебников с определением источников финансирования на ближайшие 4 года.

3.2.2. Определяет выбор учебных программ и учебно-методической литературы для организации образовательного процесса в соответствии с образовательной программой, учебным планом образовательного учреждения и согласует сформированный комплект учебно-методической литературы образовательного учреждения с районным управлением образования.

3.2.3. Информирует обучающихся и их родителей о перечне учебной литературы, входящей в комплект для обучения в данном классе, о наличии ее в школьном библиотечном фонде.

3.2.4. Оказывает помощь родительскому комитету (попечительскому совету) образовательного учреждения в организации работы по приобретению недостающей учебной литературы из внебюджетных средств.

3.2.5. Выявляет обучающихся из социально незащищенных слоев населения для первоочередного обеспечения учебной литературой из фонда школьной библиотеки.

3.2.6. Осуществляет контроль за сохранностью учебной литературы, выданной учащимся.

3.2.7. Анализирует состояние обеспеченности фонда библиотеки образовательного учреждения учебной и программно-методической литературой.

3.2.8. Проводит ежегодную инвентаризацию библиотечного фонда учебной и программно-методической литературы.

3.2.9. Формирует заказ на учебную литературу и направляют его в УО в печатном варианте.

Заказ формирует на основании потребности с учетом имеющихся фондов учебников школьных библиотек и краевого Перечня.

3.2.10. Разрабатывает и утверждает нормативные документы, регламентирующие деятельность образовательного учреждения по обеспечению учащихся учебной литературой, в том числе за счет внебюджетных источников.

3.2.11. Осуществляет контроль за соответствием фонда учебной и программно-методической литературы реализуемым программам и учебному плану школы.

3.2.12. Ежегодно руководитель образовательного учреждения издает приказ о распределении функциональных обязанностей работников образовательного учреждения по организации работы по учебному книгообеспечению.

4. ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

4.1. Ежегодно на безвозмездной основе в первую очередь обеспечиваются учебной литературой, приобретенной за счет средств федерального, краевого бюджетов и бюджета образовательного учреждения, следующие категории учащихся:

дети-инвалиды;

дети, находящиеся под опекой и попечительством;

дети из многодетных семей;

дети из семей со среднедушевыми доходами ниже прожиточного минимума, установленного в Красноярском крае;

4.2. Ответственность за обеспечение учебной литературой учащихся, указанных в пункте 4.1 настоящего Положения, несет руководитель образовательного учреждения.

4.3. Пополнение библиотечных фондов образовательного учреждения учебной литературой осуществляется в следующих случаях:

Обеспечение образовательных учреждений учебниками в соответствии с их заказами за счет :

распределения учебников нового поступления из Министерства;

муниципальных обменных фондов;

краевого обменного фонда;

районной целевой программы «Учебник» ;

общешкольного целевого фонда «Учебник»

4.4. Учебники, приобретенные за счет средств краевого бюджета, направляются в образовательное учреждение при условии обязательного выполнения единых требований по формированию заказа в рамках создания единой системы учебного книгообеспечения.

5. О ПРОГРАММНОМ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

УЧРЕЖДЕНИЙ (О ЦЕЛОСТНОСТИ УМК)

5.1. Программное и учебно-методическое обеспечение учебного процесса общеобразовательного учреждения является обязательным приложением (дополнением) к учебному плану общеобразовательного учреждения.

5.2. Программное и учебно-методическое обеспечение учебного процесса (далее - УМК) - документ, отражающий перечень программ, реализуемых общеобразовательным учреждением в текущем учебном году, и обеспеченность их учебниками и методическими пособиями.

5.3. УМК составляется заместителем директора школы по УВР и заведующей библиотекой, утверждается директором, согласуется с управлением образования.

5.4. Документ имеет следующие разделы: класс, предмет, количество часов, программа, учебники.

5.5. Общеобразовательное учреждение вправе реализовывать любые программы, рекомендованные Министерством образования РФ и обеспеченные учебниками из федеральных перечней при условии обеспечения льготной категории учащихся соответствующими учебниками.

5.6. Допускается использование только учебно-методических комплектов, утвержденных приказом руководителя образовательного учреждения и входящих в утвержденные федеральные перечни учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством к использованию в образовательном процессе.

5.7. При организации учебного процесса необходимо использовать учебно-методическое обеспечение из одной предметно-методической линии (дидактической системы для начальной школы).

5.8. Руководителем образовательного учреждения обеспечивается соответствие образовательных программ, реализуемых в учреждении, требованиям к содержанию образования для данного типа (вида) образовательного учреждения и уровня образования.

Управление образования администрации Богучанского района

ПРИКАЗ

От «15» января 2010г. № ___________

Об инвентаризации и анализе состояния

библиотечных фондов школьных библиотек

образовательных учреждений Богучанского

района.

Провести инвентаризацию библиотечных фондов в школьных библиотеках образовательных учреждений с 1 февраля 2010 года по 30 апреля 2010 года с предоставлением описи в Управление образования

Контроль за исполнением возложить на руководителя ОУ.

Начальник УО

Управление образования администрации Богучанского района

ПРИКАЗ

От «_15_» _января 2010_г. № ___________

О перераспределении учебников

между ОУ Богучанского района

невостребованных в 2008_-2009_ уч. году

В связи с наличием излишних или невостребованных учебников в фондах библиотек ряда образовательных учреждений и потребности в аналогичных учебниках в других учреждениях.

ПРИКАЗЫВАЮ:

7. Перераспределить учебники, представленные образовательными учреждениями в обменный фонд, согласно разнарядки. (приложение №1)

8. Руководителям ОУ подготовить приемо-передаточные накладные и передать учебники до 01 сентября текущего года.

9. Контроль над исполнением приказа возложить на методиста

Начальник УО