Урок № 2
Практическая работа № 1:
«Ввод и редактирование информации в ЭТ. Форматирование ячеек»
Цели урока:
1. Познавательная: получить практические навыки работы в программе Excel:
- Вводить, редактировать и форматировать данные в ячейках таблицы, Пользоваться автозаполнением ячеек таблицы, Добавлять границы и заливку в таблицу.
2. Развивающая:
- учить строить аналогии, выделять главное, ставить и решать проблемы.
3. Воспитательная:
- воспитывать внимательность, дисциплинированность и бережное отношение к вычислительной технике.
Задачи урока:
- провести проверочную работу по пройденному материалу. научить выполнять редактирование и форматирование данных закрепить полученные знания и навыки при выполнении практических упражнений;
Учащиеся должны знать:
- добавление, удаление, копирование и перемещение элементов таблицы разными способами. вводить, редактировать и форматировать данные в ячейках таблицы, пользоваться автозаполнением ячеек таблицы, добавлять границы и заливку в таблицу.
Учащиеся должны уметь:
- применять свои знания на практике.
Тип урока: формирование навыков и умений.
Оборудование: Компьютеры, задания для Пр. р. № 1
Ход урока:
I. Организационный момент
II. Актуализация знаний
- проверка по карточкам (приложение1)
III. Мотивация учебной деятельности учеников:
- Умение работать с ЭТ позволяет быстро и легко проводить различные по сложности вычисления с большим количеством данных, создавать тесты, игры, интересные кроссворды, шаблоны документов.
IV Объяснение нового материала
Данные в программе Excel имеют следующие форматы(типы):
- общий; числовой; денежный; финансовый; дата; время; процентный; экспоненциальный; текстовый; дополнительный.
Чтобы изменить формат:
· Выделить ячейки (столбец, строку, диапазон);
· Формат – Ячейки…- выбрать вкладку Число – в поле Числовые форматы выбрать один из форматов.
· Чтобы быстро изменить формат ячеек, используются следующие пиктограммы панели Форматирование:
- Денежный формат. Например, было 700 стало 700 р.
![]()
- Процентный формат. Например, было 0,67 стало 67%.

V. Выполнение практической работы:
Учитывая знания, полученные по Excel, необходимо выполнить следующие задания используя:


Объединение ячеек, выравнивание, границы и заливка, направление текста с помощью контекстного меню, автозаполнения, и формат ячеек с помощью контекстного меню.

1. Записать в ячейки числа, словесная запись которых:
а) "пять целых четыре десятых";
б) "минус десять целых пятнадцать сотых".
б) "две пятых"
В) дату Вашего рождения (Ex: 20 мая 1994, 20.05.1994, 20.05.94)
2. Создать и заполнить таблицу в Excel
Налог | Цена | понедельник | физика | химия | ||
В рублях | В процентах | В рублях | В долларах | вторник | ||
25 | 41% | 25р. | $25 | $25,00 | среда | |
26 | 31% | 54р. | $54 | $54,00 | четверг | |
27 | 13% | 78р. | $78 | $78,00 | пятница | |
28 | 5% | 45р. | $45 | $45,00 | суббота | |
29 | 2% | 17р. | $12 | $12 | воскресенье | |
Урок1 Урок2 Урок3 | 8(48439)34042 | 650 360 95250,00 | 12:00-15:00 | Урок3 | Урок2 | Урок1 |
VI Физкультминутка
VII.Итоги урока:
Вы можете вводить и редактировать данные в электронную таблицу,
изменять внешний вид данных в таблице и саму таблицу,
VIII Выставление оценок за Пр. р.
VIII. Домашнее задание: Выучить конспект, _________
Приложение1
Заполните таблицу.
Вариант1
Что выделяем | Действия |
Щелчок на ней или перемещаем выделения клавишами со стрелками. | |
Строку | |
Щелчок на имени столбца. | |
Диапазон ячеек | |
Выделить первый, нажать SCHIFT+F8, выделить следующий. | |
Всю таблицу |
Вариант2
Что выделяем | Действия |
Одну ячейку | Щелчок на ней или перемещаем выделения клавишами со стрелками. |
Щелчок на номере строки. | |
Столбец | |
Протянуть указатель мыши от левого верхнего угла диапазона к правому нижнему. | |
Несколько диапазонов | |
Щелчок на кнопке «Выделить все» (пустая кнопка слева от имен столбцов) |
Налог | Цена | понедельник | физика | химия | ||
В рублях | В процентах | В рублях | В долларах | вторник | ||
25 | 41% | 25р. | $25 | $25,00 | среда | |
26 | 31% | 54р. | $54 | $54,00 | четверг | |
27 | 13% | 78р. | $78 | $78,00 | пятница | |
28 | 5% | 45р. | $45 | $45,00 | суббота | |
29 | 2% | 17р. | $12 | $12 | воскресенье | |
Урок1 Урок2 Урок3 | 8(48439)34042 | 650 360 95250,00 | 12:00-15:00 | Урок3 | Урок2 | Урок1 |
Налог | Цена | понедельник | физика | химия | ||
В рублях | В процентах | В рублях | В долларах | вторник | ||
25 | 41% | 25р. | $25 | $25,00 | среда | |
26 | 31% | 54р. | $54 | $54,00 | четверг | |
27 | 13% | 78р. | $78 | $78,00 | пятница | |
28 | 5% | 45р. | $45 | $45,00 | суббота | |
29 | 2% | 17р. | $12 | $12 | воскресенье | |
Урок1 Урок2 Урок3 | 8(48439)34042 | 650 360 95250,00 | 12:00-15:00 | Урок3 | Урок2 | Урок1 |
Налог | Цена | понедельник | физика | химия | ||
В рублях | В процентах | В рублях | В долларах | вторник | ||
25 | 41% | 25р. | $25 | $25,00 | среда | |
26 | 31% | 54р. | $54 | $54,00 | четверг | |
27 | 13% | 78р. | $78 | $78,00 | пятница | |
28 | 5% | 45р. | $45 | $45,00 | суббота | |
29 | 2% | 17р. | $12 | $12 | воскресенье | |
Урок1 Урок2 Урок3 | 8(48439)34042 | 650 360 95250,00 | 12:00-15:00 | Урок3 | Урок2 | Урок1 |


