Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Лист самооценки по реализации индивидуального плана педагога
Разделы программных мероприятий | Индикатор оценки эффективности реализации программы ( в баллах) | Самооценка педагога |
| |||
|
|
|
| |||
1. Повышение качества образования
| 1.1. | Доля детей, освоивших образовательную программу дошкольного образования |
| |||
3 балла – 70% и выше детей освоили образовательную программу |
|
|
|
| ||
2 балла - 65-69% детей освоили образовательную программу |
|
|
|
| ||
1 балл - 64% детей освоили образовательную программу |
|
|
|
| ||
1.2. | Уровень готовности выпускников к школе |
| ||||
3 балла – 85-90% выпускников готовы к школе на достаточном уровне |
|
|
|
| ||
2 балла – 70-84% выпускников готовы к школе на достаточном уровне |
|
|
|
| ||
1 балл – менее 70% выпускников готовы к школе на достаточном уровне |
|
|
|
| ||
1.3. | Уровень овладения воспитанниками основами культуры здорового образа жизни |
| ||||
3 балла - 70 % воспитанников овладели основами культуры здорового образа жизни |
|
|
|
| ||
2 балла -% воспитанников овладели основами культуры здорового образа жизни |
|
|
|
| ||
1 балл – менее 50 % воспитанников овладели основами культуры здорового образа жизни |
|
|
|
| ||
1.4. | Участие детей в творческих мероприятиях: олимпиадах, конкурсах различного уровня (количество детей) |
| ||||
3 балла - 21% детей приняли участие в творческих мероприятиях: олимпиадах, конкурсах различного уровня |
|
|
|
| ||
2 балла – 18-20% детей приняли участие в творческих мероприятиях: олимпиадах, конкурсах различного уровня |
|
|
|
| ||
1 балл – 15% - 17% детей приняли участие в творческих мероприятиях: олимпиадах, конкурсах различного уровня |
|
|
|
| ||
Итого по направлению | Максимально баллов | 12 |
|
|
|
|
Минимально баллов | 4 |
|
|
|
| |
2. Условия для осуществления образовательного процесса | 2.1. | Внедрение инновационных технологий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей детей в соответствии с ФГТ (БОС, сенсорные комнаты, интерактивное оборудование), на основании подтвержденных результатов |
| |||
3 балла – разработка и внедрение новых технологий |
|
|
|
| ||
2 балла – внедрение новых технологий |
|
|
|
| ||
1 балл – частичное использование инновационных технологий |
|
|
|
| ||
2.2.
| Увеличение доли детей, охваченных современными информационными и здоровьесберегающими технологиями |
| ||||
Доля воспитанников, охваченных занятиями по технологиям: «БОС-здоровье» 1 балл – обеспечение 66% воспитанников |
| |||||
«Видимая речь» 1 балл - обеспечение 43% воспитанников |
| |||||
«Волна» 1 балл – обеспечение 35 % воспитанников |
| |||||
«Сенсорная комната» 1 балл – 100% охват воспитанников |
| |||||
«Логопедический комплекс» 1 балл – 100% охват воспитанников |
| |||||
| 2.3.
| Уровень психологической комфортности в детском коллективе |
| |||
| 3 балла – 100 % воспитанников удовлетворены уровнем психологической комфортности в ДОУ |
|
|
|
| |
2 балла -81% - 90% воспитанников удовлетворены уровнем психологической комфортности в ДОУ |
|
|
|
| ||
1 балл - 73% - 80% воспитанников удовлетворены уровнем психологической комфортности в ДОУ |
|
|
|
| ||
2.4. | Удовлетворенность родителей деятельностью педагогов |
| ||||
3 балла -100% родителей удовлетворены деятельностью педагогов |
|
|
|
| ||
2 балла - 96% -99% родителей удовлетворены деятельностью педагогов |
|
|
|
| ||
1 балл - 95% родителей удовлетворены деятельностью педагогов |
|
|
|
| ||
2.5. | Уровень мотивационной готовности родителей к сотрудничеству |
| ||||
3 балла - 100% родителей готовы к сотрудничеству с ДОУ |
|
|
|
| ||
2 балла - 86%-99% родителей готовы к сотрудничеству с ДОУ |
|
|
|
| ||
1 балл -85% родителей готовы к сотрудничеству с ДОУ |
|
|
|
| ||
2.6. | Участие педагогов в конкурсе профессионального мастерства «Педагог года» |
| ||||
4 балла – участие в окружном конкурсе профессионального мастерства «Педагог года» |
|
|
|
| ||
3 балла – 1 место в муниципальном конкурсе профессионального мастерства «Педагог года» |
|
|
|
| ||
2 балла - выход в финал муниципального конкурса профессионального мастерства |
|
|
|
| ||
1 балл - участие в муниципальном конкурсе профессионального мастерства «Педагог года», в творческой группе по подготовке конкурсанта |
|
|
|
| ||
2.7. | Участие ДОУ в конкурсе ПНП «Образование» |
| ||||
4 балла - Грант на федеральном уровне |
|
|
|
| ||
3 балла - Грант на региональном (окружном) уровне |
|
|
|
| ||
2 балла – Грант на муниципальном уровне |
|
|
|
| ||
1 балл – участие |
|
|
|
| ||
2.8. | Участие педагогов в ГМО, конференциях, семинарах, выставках на разных уровнях |
| ||||
4 балла – федеральный уровень |
|
|
|
| ||
3 балла – региональный уровень |
|
|
|
| ||
2 балла – муниципальный уровень |
|
|
|
| ||
1 балл - ДОУ |
|
|
|
| ||
2.9. | Повышение уровня профессиональной компетентности (курсы повышения квалификации, аттестация, внедрение ФГТ) |
| ||||
2 балла – повышение квалификационной категории и прохождение курсов повышения профессионального мастерства |
|
|
|
| ||
2.10. | Организационно-методическое и информационное обеспечение деятельности (участие в творческих и рабочих группах) |
| ||||
3 балла – индивидуальная разработка программного материала |
|
|
|
| ||
2 балла – участие в разработке методического обеспечения |
|
|
|
| ||
1 балл – работа в группе |
|
|
|
| ||
Итого по направлению | Максимально баллов | 34 |
|
|
|
|
Минимально баллов | 11 |
|
|
|
| |
3. Эффективность функционирования | 3.1. | Коэффициент посещаемости дошкольного образовательного учреждения |
| |||
3 балла - 100% посещаемость воспитанниками |
|
|
|
| ||
2 балла – 90-99% воспитанников посещают ДОУ |
|
|
|
| ||
1 балл – менее 80-89% воспитанников посещают ДОУ |
|
|
|
| ||
3.2. | Показатель индекса здоровья |
| ||||
3 балла – показатель выше городского на 0,5% |
|
|
|
| ||
2 балла – показатель выше показателя ДОУ на 0,5% |
|
|
|
| ||
1 балл – на уровне показателя ДОУ |
|
|
|
| ||
3.3. | Количество дней пропущенных по болезни на 1 воспитанника за год |
| ||||
2 балла - выше показателя ДОУ на 0,5 |
|
|
|
| ||
1 балл - на уровне показателя ДОУ |
|
|
|
| ||
3.4. | Количество заболеваний детей за год в расчете на 1 дошкольника |
| ||||
2 балла – выше показателя ДОУ на 0,5 |
|
|
|
| ||
1 балл – на уровне показателя ДОУ |
|
|
|
| ||
3.5. | Увеличение доли детей 1 и 2 групп здоровья в ДОУ (группе) (%) |
| ||||
3 балла – 55% детей имеют 1 и 2 группы здоровья | ||||||
2 балла – 40% -54% детей имеют 1 и 2 группы здоровья | ||||||
1 балл – 39% детей имеют 1 и 2 группы здоровья |
| |||||
3.6. | Количество случаев травматизма среди воспитанников |
| ||||
1 балл – 0 случаев травматизма |
|
|
|
| ||
3.7. | Участие в работе групп кратковременного пребывания |
| ||||
2 балла – организация деятельности с детьми (работа на группе) |
|
|
| |||
1 балл – участие в разработке нормативно-методического обеспечения |
| |||||
3.8. | Доля воспитанников, занимающихся в кружках и секциях (ДОУ, города) |
| ||||
3 балла – 90-100% воспитанников занимаются в кружках и секциях |
| |||||
2 балла – 51-89% воспитанников занимаются в кружках и секциях |
|
| ||||
1 балл – 50% воспитанников занимаются в кружках и секциях |
|
| ||||
3.9. | Доля воспитанников, пользующихся платными дополнительными образовательными услугами |
| ||||
2 балла – 50% и более воспитанников пользуются платными дополнительными образовательными услугами |
| |||||
1 балл – 20-49% воспитанников пользуются платными дополнительными образовательными услугами |
|
|
| |||
3.10. | Удовлетворенность родителей деятельностью ДОУ |
| ||||
3 балла – 100% родителей, удовлетворены деятельностью ДОУ |
|
|
| |||
2 балла – 96%- 99% родителей, удовлетворены деятельностью ДОУ |
| |||||
1 балл – 95% родителей, удовлетворены деятельностью ДОУ |
| |||||
Итого по направлению | Максимально баллов | 24 |
| |||
Минимально баллов | 8 |
|
| |||
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ: |
|
|
| |||
Уровни выполнения программы Развития:
Высокий - от 50 до 70
Средний от 31 до 49
Допустимы от 20 до 30
Недопустимый - ниже 19


