Разработка бланка обобщённых результатов диагностики профиля обучения (стр. 2 )

Уровень развития типа мышления (в баллах)	Высокий	8
7
6
Средний	5
4
3
Низкий	2
1
0
Типы мышления	Предметно-действенное	Абстрактно-символическое	Словесно-логическое	Наглядно-образное	Креативность
№ п/п	1	2	3	4	5

4. Тест умственного развития

Уровень выраженности (в процентах)	Высокий	100
	90
	80
	70
	Средний	60
	50
	40
	Низкий	30
	20
	10
	Отсут- ствует	0
Учебные циклы	Общественные науки (социально-экономический цикл)	Литература (филологический цикл)	Естественные науки (естественно-научный цикл)	Физика и математика (физико-математический цикл)

5. Уровень интеллектуального потенциала

Количество правильных ответов	У р о в е н ь и н т е л л е к т а, к о э ф ф и ц и е н т и н т е л л е к т а
Очень высокий 135-140 баллов	Высокий 120-134 балла	Средний 100-119 баллов	Сниженный 80-99 баллов	Очень низкий менее 80 баллов

Рекомендуемый профиль обучения

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Психолог: _________________

Образец заполненного бланка

БЛАНК ФИКСАЦИИ РЕЗУЛЬТАТОВ

Фамилия, имя _____ ___________ Класс _______9-б_____

Дата обследования _____23 марта 2006 года ________ Школа _____№23_____

1. Методика «Профиль»

Уровень выраженности интереса (в баллах)

Высокий

5

•

Средний

4

•

3

•

•

Низкий

2

•

•

1

•

•

•

0

•

Направленность интересов

Физика, математика

Химия, биология

Радиотехника, электроника

Механика, конструирование

География, геология

Литература, искусство

История, политика

Педагогика, медицина

Предпринимательство, домоводство

Спорт, военное дело

№ п/п

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2. Опросник профессиональных склонностей