Дисциплины для специалитета (вечернее отд.) «Садово-парковое и ландшафтное строительство» (стр. 1 )

Дисциплины для специалитета (вечернее отд.) «Садово-парковое и ландшафтное строительство»

1. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЛАНДШАФТНОМ ПРОЕКТИРОВАНИИ.

Целью преподавания дисциплины является ознакомление с современными информационными технологиями, моделями, методами и средствами решения функциональных задач и организации информационных процессов. Теоретическое и практическое ознакомление с современными программными и техническими средствами обеспечения применительно к проблематике ландшафтного проектирования. Ознакомление с современными техническими средствами. Освоение принципов работы с современными компьютерными программами, используемыми при моделировании и проектировании ландшафтов.

Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Информационные технологии в ландшафтном проектировании» являются дисциплины «Информатика», «Начертательная геометрия. Инженерная графика», «Компьютерная графика».

Дисциплина является основополагающей для изучения дисциплины «Ландшафтное проектирование».

Особенностью дисциплины является формирование практических навыков работы с редакторами графической информации и возможность использования данных навыков и знаний в профессиональной деятельности специалиста в области садово-паркового и ландшафтного строительства.

2. КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА.

Целью преподавания дисциплины является ознакомление с современными техническими средствами компьютерной графики и приобретение навыков работы с ПС для решения функциональных задач и организации процесса производства. Освоение принципов работы с современными компьютерными программами, используемыми при моделировании и проектировании ландшафтов. Ознакомление с работой в среде AutoCAD: методика создания чертежа и различных графических образов, внесение изменений. Автоматизированное рабочее место.

Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Компьютерная графика» являются дисциплины «Информатика», «Начертательная геометрия. Инженерная графика».

Дисциплина является основополагающей для изучения следующих дисциплин: «Информационные технологии в ландшафтном проектировании», «Ландшафтное проектирование».

Особенностью дисциплины является формирование практических навыков работы с редакторами графической информации и возможность использования данных навыков и знаний в профессиональной деятельности специалиста в области садово-паркового и ландшафтного строительства.

Дисциплины для бакалавриата «Лесное дело»

1. ЛАНДШАФТНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Целью преподавания дисциплины является ознакомление бакалавров с основами проектирования и строительства объектов ландшафтной архитектуры.

Особенностью дисциплины является формирование знаний и умений по проведению предпроектного анализа объекта проектирования и разработке рабочего проекта благоустройства и озеленения территорий различного назначения. Студент получает знания по формированию комплекта чертежей. По работе с геодезической подосновой территории.

Промежуточная оценка знаний и умений проводится с помощью графических работ и зачета в 6 и 7 семестрах, курсовой работы в 8 семестре

Итоговый контроль в форме экзамена предусмотрен в 8 семестре.

2. ОСНОВЫ ДИЗАЙНА

Целью освоения дисциплины «Основы дизайна» является ознакомление студентов с историей дизайнерской деятельности, особенностями его становления и развития в России и за рубежом, знакомство с различными отраслями дизайна. А главное - развитие творческих способностей студента, его художественного вкуса, помощь в становлении собственного уникального стиля исполнения.

Студент должен знать:

· синтез психологии и дизайна, особенности восприятия продукта дизайна человеком;

· основы композиционного построения, основы колористики, сочетания цветов, законы гармонии.

Студент должен иметь представление:

· о дополнительных средствах художественной выразительности,

· об основных правилах презентации проекта, компоновки презентационного плаката и т. д.

Студент должен уметь (иметь навыки):

· представить и обосновать свой проект;

· создавать эстетически ценные объекты дизайна.

Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Основы дизайна» являются дисциплины «История садово-паркового искусства», «Градостроительство с основами архитектуры», «Архитектурная графика и основы композиции».

Дисциплина является основополагающей для изучения следующих дисциплин: «Ландшафтное проектирование».

Особенностью дисциплины является формирование общего представления о дизайнерской деятельности, месте дизайна в современном мире, выявление причинно-следственных связей между историей развития человечества и историей дизайна и возможность использования данных навыков и знаний в профессиональной деятельности специалиста в области садово-паркового и ландшафтного строительства.

Промежуточная оценка знаний и умений проводится с помощью графических работ и эссе-рассуждений.

Итоговый контроль в форме зачета предусмотрен в 8 семестре.

Дисциплины для бакалавриата «Ландшафтная архитектура»

1. CAD-СИСТЕМЫ В ЛАНДШАФТНОМ ПРОЕКТИРОВАНИИ (по выбору) Дисциплина «CAD-системы в ландшафтном проектировании» является одной из важнейших дисциплин в подготовке бакалавра по направлению «Ландшафтная архитектура». В рамках данной дисциплины студенты изучают особенности работы в 3D мире в системе Autodesk AutoCAD для решения задач, стоящих перед бакалавром по направлению «Ландшафтная архитектура».

Текущая аттестация осуществляется с помощью графических работ. Промежуточная аттестация – зачет.

Ведущие преподаватели: зав. кафедрой, канд. биол. наук, доцент , ст. преподаватель , ассистент ,

Целью освоения дисциплины «CAD-системы в ландшафтном проектировании» является ознакомление студентов с трехмерным моделированием в системе Autodesk AutoCAD, способами создания и редактировании трехмерных объектов средствами компьютерной графики и приобретение навыков работы на специализированном ПО для решения специализированных задач.

Подготовить бакалавра к профессиональной деятельности в области организации планирования и проектирования объектов ландшафтной архитектуры с использованием технических средств и специализированного программного обеспечения.

Дисциплина «CAD-системы в ландшафтном проектировании» включена в блок дисциплин по выбору обучающихся профессионального цикла ФГОС ВПО (вариативная часть).

В дисциплине «CAD-системы в ландшафтном проектировании» реализованы требования ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по направлению 250700.62 «Ландшафтная архитектура».

Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «CAD-системы в ландшафтном проектировании» являются: «Технический рисунок и инженерная графика», «Информационные технологии в ландшафтной архитектуре», «Начертательная геометрия», «Архитектурная графика и основы композиции».

Дисциплина «CAD-системы в ландшафтном проектировании» является: основополагающей для изучения следующих дисциплин: «Строительство и содержание объектов ландшафтной архитектуры».

Особенностью дисциплины является формирование практических навыков работы в редакторе Autodesk AutoCAD и возможность использования данных навыков и знаний в профессиональной деятельности специалиста в области садово-паркового и ландшафтного строительства.

2. ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЛАНДШАФТНОЙ АРХИТЕКТУРЕ (по выбору) Дисциплина «Инновационные технологии в ландшафтной архитектуре» является важной дисциплиной в подготовке бакалавра по направлению «Ландшафтная архитектура». В рамках данной дисциплины студенты изучают нормы и правила проектирования объектов ландшафтной архитектуры в городе Москве, новые способы визуализации проектных предложений, инновационные методы работы с материалами.

Текущая аттестация осуществляется с помощью графических работ, реферата, коллоквиумов. Промежуточная аттестация – зачет.

Ведущие преподаватели: зав. кафедрой, канд. биол. наук, доцент , ст. преподаватель

Целью освоения дисциплины «Инновационные технологии в ландшафтной архитектуре» является ознакомление студентов с нормативами и правилами проектирования в г. Москве, новыми способами визуализации.

Подготовить бакалавра к профессиональной деятельности в области организации планирования и проектирования объектов ландшафтной архитектуры с использованием нормативной литературы, технических средств и специализированного программного обеспечения.

Дисциплина «Инновационные технологии в ландшафтной архитектуре» включена в блок дисциплин по выбору обучающихся профессионального цикла ФГОС ВПО (вариативная часть).

В дисциплине «Инновационные технологии в ландшафтной архитектуре» реализованы требования ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по направлению 250700.62 «Ландшафтная архитектура».

Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Инновационные технологии в ландшафтной архитектуре» являются: «Технический рисунок и инженерная графика», «Информационные технологии в ландшафтной архитектуре», «Теория ландшафтной архитектуры и методология проектирования», «Архитектурная графика и основы композиции», «Ландшафтное проектирование».

Дисциплина «Инновационные технологии в ландшафтной архитектуре» является: основополагающей для изучения следующих дисциплин: «Строительство и содержание объектов ландшафтной архитектуры».

Особенностью дисциплины является формирование практических навыков работы по визуализации объектов ландшафтной архитектуры и получение и усвоение знаний нормативно-правовой документации, регулирующей проектирование городских объектов.

3. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЛАНДШАФТНОЙ АРХИТЕКТУРЕ.

Целью освоения дисциплины «Информационные технологии в ландшафтной архитектуре» является ознакомление студентов с современными информационными технологиями, моделями, методами и средствами решения функциональных задач и организации информационных процессов. Теоретическое и практическое освоение современных программных и технических средств обеспечения применительно к проблематике ландшафтного проектирования. Ознакомление с современными техническими средствами. Освоение принципов работы с современными компьютерными программами, используемыми при моделировании и проектировании ландшафтов.

Подготовить бакалавра к профессиональной деятельности в области организации открытых пространств и дизайна внешней среды, планированию и проектированию объектов ландшафтной архитектуры с использованием технических средств и специализированного программного обеспечения.

Дисциплина «Информационные технологии в ландшафтной архитектуре» включена в обязательный перечень ФГОС ВПО, в математический и естественнонаучный цикл дисциплин базовой части.

В дисциплине «Информационные технологии в ландшафтной архитектуре» реализованы требования ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по направлению 250700.62 «Ландшафтная архитектура».

Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Информационные технологии в ландшафтной архитектуре» являются «Введение в ландшафтную архитектуру», «Начертательная геометрия», «Рисунок и живопись», «История садово-паркового искусства».

Дисциплина «Информационные технологии в ландшафтной архитектуре» является основополагающей для изучения следующих дисциплин: «Технический рисунок и инженерная графика», «Компьютерная графика», «Компьютерные технологии в ландшафтном дизайне», «Теория ландшафтной архитектуры и методология проектирования», «Ландшафтное проектирование»

Особенностью дисциплины является формирование практических навыков работы с редакторами графической информации и возможность использования данных навыков и знаний в профессиональной деятельности специалиста в области садово-паркового и ландшафтного строительства.

4. КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА В ЛАНДШАФТНОЙ АРХИТЕКТУРЕ

(по выбору)

Дисциплина «Компьютерная графика в ландшафтной архитектуре» является одной из важных дисциплин в подготовке бакалавра по направлению «Ландшафтная архитектура». В рамках данной дисциплины студенты изучают особенности использования различных графических редакторов для решения задач, стоящих перед бакалавром по направлению «Ландшафтная архитектура».

Текущая аттестация осуществляется с помощью графических работ. Промежуточная аттестация – зачет.

Целью освоения дисциплины «Компьютерная графика в ландшафтной архитектуре» является ознакомление студентов с возможностями ряда наиболее известных и распространенных в профессиональной деятельности графических редакторах. Получение студентами навыков работы в этих графических редакторах при решении профессиональных задач.

Подготовить бакалавра к профессиональной деятельности в области организации планирования и проектирования объектов ландшафтной архитектуры с использованием технических средств и специализированного программного обеспечения.

Дисциплина «Компьютерная графика в ландшафтной архитектуре» включена в блок дисциплин по выбору обучающихся профессионального цикла ФГОС ВПО вариативной части.

В дисциплине «Компьютерная графика в ландшафтной архитектуре» реализованы требования ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по направлению 250700.62 «Ландшафтная архитектура».

Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Компьютерная графика в ландшафтной архитектуре» являются: «Технический рисунок и инженерная графика», «Информационные технологии в ландшафтной архитектуре», «Начертательная геометрия», «Архитектурная графика и основы композиции».

Дисциплина «Компьютерная графика в ландшафтной архитектуре» является: основополагающей для изучения следующих дисциплин: «Строительство и содержание объектов ландшафтной архитектуры».

Особенностью дисциплины является формирование практических навыков работы в редакторах Adobe Photoshop, Google SketchUp и Autodesk AutoCAD и возможность использования данных навыков и знаний в профессиональной деятельности специалиста в области садово-паркового и ландшафтного строительства.

5. ЛАНДШАФТНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Дисциплина «Ландшафтное проектирование» является важной дисциплиной в подготовке бакалавра по направлению «Ландшафтная архитектура». В рамках данной дисциплины студенты изучают нормы и правила проектирования объектов ландшафтной архитектуры в городе Москве, новые способы визуализации проектных предложений, инновационные методы работы с материалами.

Текущая аттестация осуществляется с помощью графических работ, реферата, коллоквиумов. Промежуточная аттестация – зачет. Итоговая аттестация – экзамен, курсовой проект.

Целью освоения дисциплины «Ландшафтное проектирование» изучение основ теории ландшафтной композиции; использование ландшафта и его компонентов, их экологических и эстетических качеств. Особенности проектирования объектов ландшафтной архитектуры в зависимости от их типологии.

Подготовить бакалавра к профессиональной деятельности в области организации планирования и проектирования объектов ландшафтной архитектуры с использованием нормативной литературы, технических средств.

Дисциплина «Ландшафтное проектирование» включена в блок дисциплин базовой части профессионального цикла ФГОС ВПО.

В дисциплине «Ландшафтное проектирование» реализованы требования ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по направлению 250700.62 «Ландшафтная архитектура».

Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Ландшафтное проектирование» являются: «Технический рисунок и инженерная графика», «Информационные технологии в ландшафтной архитектуре», «Теория ландшафтной архитектуры и методология проектирования», «Архитектурная графика и основы композиции», «История садово-паркового искусства», «строительное дело и материалы», «Градостроительство с основами архитектуры», «Вертикальная планировка объектов ландшафтной архитектуры», «Озеленение интерьеров и эксплуатируемых кровель», «Машины и механизмы в ландшафтном строительстве».

Дисциплина «Ландшафтное проектирование» является: основополагающей для изучения следующих дисциплин: «Строительство и содержание объектов ландшафтной архитектуры», «Основы реконструкции объектов ландшафтной архитектуры».

Особенностью дисциплины является формирование практических навыков работы по разработке проектов озеленения и благоустройства объектов ландшафтной архитектуры, получение и усвоение знаний нормативно-правовой документации, регулирующей проектирование ландшафтных объектов.

6. ТЕХНИЧЕСКИЙ РИСУНОК И ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

Дисциплина «Технический рисунок и инженерная графика» является одной из основополагающий дисциплин в подготовке бакалавра по направлению «Ландшафтная архитектура». В рамках данной дисциплины студенты изучают основы технического рисунка, изучают правила и нормы оформления чертежных материалов согласно ГОСТ ЕСКД. На практических занятиях студенты осваивают работу с наиболее известным и распространенным в профессиональной среде графическим редактором – Autodesk Autocad.

Текущая аттестация осуществляется с помощью графических работ, контрольных работ, курсового проекта. Промежуточная аттестация – зачет с оценкой.

Целью освоения дисциплины «Технический рисунок и инженерная графика» является ознакомление студентов с современными информационными технологиями, компьютерными моделями. Освоение студентами теоретических и практических знаний и приобретение навыков в области работы в среде AutoCAD: методика создания чертежа и различных графических образов, внесение изменений.

Подготовить бакалавра к профессиональной деятельности в области организации планирования и проектирования объектов ландшафтной архитектуры с использованием технических средств и специализированного программного обеспечения.

Дисциплина «Технический рисунок и инженерная графика» включена в обязательный перечень ФГОС ВПО, в математический и естественнонаучный цикл дисциплин вариативной части.

В дисциплине «Технический рисунок и инженерная графика» реализованы требования ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по направлению 250700.62 «Ландшафтная архитектура».

Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Технический рисунок и инженерная графика» являются «Информационные технологии в ландшафтной архитектуре», «Начертательная геометрия», «Архитектурная графика и основы композиции».

Дисциплина «Технический рисунок и инженерная графика» является: основополагающей для изучения следующих дисциплин: «Компьютерная графика», «Компьютерные технологии в ландшафтном дизайне», «Теория ландшафтной архитектуры и методология проектирования», «Ландшафтное проектирование».

Особенностью дисциплины является формирование практических навыков работы в редакторе Autodesk AutoCAD и возможность использования данных навыков и знаний в профессиональной деятельности специалиста в области садово-паркового и ландшафтного строительства

7. ЛАНДШАФТНЫЕ КОНСТРУКЦИИ

В рамках данной дисциплины студенты изучают конструктивные особенности гражданских зданий, классификацию и виды строительный материала и нормы оформления чертежей согласно ГОСТ ЕСКД, особенности проектирования малых архитектурных форм, малоэтажных зданий.

Текущая аттестация осуществляется с помощью графических работ, контрольных работ, курсового проекта. Промежуточная аттестация - экзамен.

Ведущие преподаватели: ст. преподаватель

Целью освоения дисциплины «Ландшафтные конструкции» является обучение студентов методам проектирования малых форм, малоэтажных построек. Освоение студентами теоретических и практических знаний и приобретение навыков оформления архитектурных чертежей.

Цель подготовки бакалавра в области ландшафтной архитектуры заключается в получении знаний и формировании у студентов профессиональных навыков в данной сфере.

Дисциплина «Ландшафтные конструкции» включена в обязательный перечень ФГОС ВПО, в математический и естественнонаучный цикл дисциплин вариативной части.

В дисциплине «Ландшафтные конструкции» реализованы требования ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по направлению 250700.62 «Ландшафтная архитектура».

Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Ландшафтные конструкции» являются «Информационные технологии в ландшафтной архитектуре», «Начертательная геометрия», «Архитектурная графика и основы композиции», «Теория ландшафтной архитектуры и методология проектирования», «Ландшафтное проектирование».

Дисциплина «Ландшафтные конструкции» является основополагающей для изучения дисциплин: «Строительство и содержание объектов ландшафтной архитектуры».

Особенностью дисциплины является формирование практических навыков работы – технически грамотно осуществлять объемно-пространственные и художественные решения проектирования ландшафтных конструкций; возможность использования данных навыков и знаний в профессиональной деятельности специалиста в области садово-паркового и ландшафтного строительства.

8. ИСТОРИЯ ИСКУССТВА

Дисциплина «История искусства» является одной из основополагающий дисциплин в подготовке бакалавра по направлению «Ландшафтная архитектура». В рамках данной дисциплины студенты изучают основные эпохи, стили, виды искусства от Античности до наших дней. На практических занятиях студенты учатся анализировать, сопоставлять, оценивать важнейшие явления художественно-исторического процесса, определять стилевые особенности выдающихся памятников архитектуры, живописных и скульптурных произведений.

Текущая аттестация осуществляется с помощью тестов, контрольных работ, рефератов, собеседований. Промежуточная аттестация – зачет.

Целью освоения дисциплины «История искусства» является овладение широким спектром знаний, касающихся общеэстетических, художественных, стилевых, мировоззренческих вопросов с древнейших времен до наших дней.

Дисциплина «История искусства» включена в обязательный перечень ФГОС ВПО, в гуманитарный, социальный и экономический цикл дисциплин вариативной части.

В дисциплине «История искусства» реализованы требования ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по направлению 250700.62 «Ландшафтная архитектура».

Дисциплина «История искусства» является основополагающей для изучения следующих дисциплин: «Архитектурная графика и основы композиции», «Теория ландшафтной архитектуры и методология проектирования», «Ландшафтное проектирование».

Особенностью дисциплины является формирование у студентов способности понимать художественную красоту и ценность искусства, расширение кругозора, воспитание эстетического вкуса.

9. ТЕОРИЯ ЛАНДШАФТНОЙ АРХИТЕКТУРЫ И МЕТОДОЛОГИЯ

ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Дисциплина «Теория ландшафтной архитектуры и методология проектирования» входит в качестве основополагающей в профессиональный цикл дисциплин базовой части. Содержанием ее является получение базовых знаний о научно-теоретических основах ландшафтной организации объектов разного архитектурно-градостроительного ранга, где природа выступает как фактор устойчивого развития; проблемы взаимодействия природной и искусственной среды; новейшие научные методы исследования и проведения предпроектного ландшафтного анализа территорий; методика, принципы и приемы архитектурно-ландшафтной организации среды с учетом необходимости решения задач по созданию устойчивых ландшафтных комплексов с заданными качествами, отвечающими современным требованиям.

Контроль знаний студентов проводится в форме текущей и промежуточной аттестации и итогового контроля по дисциплине.

Текущая аттестация студентов – оценка знаний и умений - проводится постоянно на практических занятиях с помощью тестовых заданий и графических работ, оценки самостоятельной работы студентов, включая эссе, а также на контрольной неделе.

Промежуточная аттестация студентов проводится в форме зачета; итоговый контроль по дисциплине – экзамен.

Ведущие преподаватели:

Целью изучения дисциплины «Теория ландшафтной архитектуры и методология проектирования» является формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций на основе понимания роли научного подхода в практической деятельности с учетом единого комплексного решения задач преобразования среды обитания и создания единых архитектурно-ландшафтных комплексов, а также с учетом целенаправленного развития и оптимизации элементов «второй природы» ознакомление студентов с современными научными исследованиями в области ландшафтного проектирования.

Дисциплина «Теория ландшафтной архитектуры и методология проектирования» включена в обязательный перечень ФГОС ВПО, в профессиональный цикл дисциплин базовой части. Реализация в дисциплине «Теория ландшафтной архитектуры и методология проектирования» требований ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по направлению 250700.62 «Ландшафтная архитектура».

Дисциплина «Теория ландшафтной архитектуры и методология проектирования» является основополагающей для изучения следующих дисциплин: «Ландшафтное проектирование», «Вертикальная планировка объектов ландшафтной архитектуры», «Ландшафтные конструкции», «Строительство и содержание объектов ландшафтной архитектуры».

Предшествующими дисциплинами для изучения дисциплины «Теория ландшафтной архитектуры и методология проектирования» являются: «История садово-паркового искусства», «Информационные технологии в ландшафтной архитектуре», «Рисунок и живопись», «Архитектурная графика и основы композиции», «Технический рисунок и инженерная графика».

Особенностью данной дисциплины является изучение методики архитектурно-ландшафтных исследований, факторов, влияющих на формирование объекта проектирования, композиции открытых пространств среды, этапов и стадий проектирования, состава и содержания проектной документации, разработка эскизов проекта, освоение особенностей и приемов проектирования различных объектов ландшафтной архитектуры.

10. СТРОИТЕЛЬНОЕ ДЕЛО И МАТЕРИАЛЫ

Дисциплина «Строительное дело и материалы» является одной из важных дисциплин в подготовке бакалавра по направлению «Ландшафтная архитектура». В рамках данной дисциплины студенты изучают основные отделочные материалы, оценивают качества конструкционных и отделочных материалов в области применения этих материалов.

Предметом изучения является использование конструкционных и отделочных материалов в композиции среды.

Дисциплина раскрывает основные характеристики традиционных и современных материалов.

Контроль знаний студентов проводится в форме текущей и промежуточной аттестации и итогового контроля.

Текущая аттестация студентов – оценка знаний и умений - проводится постоянно на практических занятиях с помощью тестовых заданий, оценки самостоятельной работы студентов, включая реферат и презентацию.

Промежуточная аттестация студентов проводится в форме зачета; итоговый контроль по дисциплине – экзамен.

Ведущие преподаватели: канд. с.-х. наук, доцент

Целью изучения дисциплины «Строительное дело и материалы» является научить студентов грамотно применять конструкционные и декоративные материалы в средовом проектировании и методике конструирования элементов конструкций. Предметом изучения являются классификация и основы физико-механических свойств конструкционных и декоративных материалов, их виды и применение в средовом дизайне. Дисциплина раскрывает роль и место отделочных материалов в средовой композиции. Дисциплина дает методические основы рационального выбора материалов для несущих и ограждающих конструкций.