МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное агентство по образованию
Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал)
государственного образовательного учреждение
высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
Кафедра уголовного права и уголовного процесса
УТВЕРЖДАЮ Декан факультета ________________ «______»________________ 2009 г. | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной работе _____________ «____»_________________2006 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ДИСЦИПЛИНЫ «СУДЕБНАЯ ПСИХИАТРИЯ»
Специальность: 030501.65 «Юриспруденция»
Специализация: уголовно-правовая
Факультет: экономики и права
Форма обучения: очная
Бузулук 2009
Рецензент
Преподаватель кафедры истории и теории государства и права БГТИ (филиал) ГОУ ОГУ
Рабочая программа дисциплины «Судебная психиатрия» /сост.
– Бузулук: БГТИ (филиал) ГОУ ОГУ, 2009. –
20 с.
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины специализации студентам 5 курса очной формы обучения специальности 030501.65 – Юриспруденция в 9 семестре.
Рабочая программа составлена с учетом Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированных специалистов – 030501.65 «Юриспруденция» (утверждённого приказом Министерства образования Российской Федерации № 000гум/сп от 01.01.2001) и на основании решения кафедры уголовного права и уголовного процесса об утверждении минимальных требований к дисциплине, утвержденного протоколом заседания кафедры № 1 от 28года.
Составитель ____________________
г. (подпись)
ã , 2009 | |
ãБГТИ (филиал) ГОУ ОГУ, 2009 |
Содержание
1 Цели и задачи дисциплины
2 Место дисциплины в учебном процессе
3 Организационно-методические данные дисциплины
4 Содержание дисциплины
4.1 Минимум знаний по дисциплине «Судебная психиатрия», утвержденный на заседании кафедры уголовного права и уголовного процесса протоколом № 1 от 01.01.2001
4.2 Разделы дисциплины, их содержание и виды занятий
5 Тематический план изучения дисциплины
5.1 Практические занятия
5.2 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
6.1 Рекомендуемая литература
6.1.1 Нормативные правовые акты
6.1.2 Основная литература
6.1.3 Дополнительная литература
6.1.4 Периодическая литература
6.2 Средства обеспечения освоения дисциплины
6.2.1 Методические указания и материалы по видам занятий
6.2.1.1 Методические рекомендации для подготовки к практическим занятиям
6.2.2 Программное обеспечение использования современных информационно-коммуникационных технологий (по видам занятий)
6.2.3 Контрольные вопросы для самопроверки
6.2.4 Критерии оценки знаний, умений и навыков
7 Материально-техническое обеспечение дисциплины
7.1 Учебное оборудование
7.2 Технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов
8 Методические рекомендации студентам по организации самостоятельной работы изучения дисциплины
9 Методические рекомендации преподавателям по методике проведения основных видов занятий
9.1 Методические рекомендации по методике проведения лекционных занятий
9.2 Методические рекомендации по методике проведения практических занятий
Лист согласования рабочей программы
1 Цели и задачи дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
- иметь представление о сущности и социальной значимости своей профессии, чётко представлять сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, знать основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права в профессиональной деятельности.
- знать цели и виды принудительных мер медицинского характера, основания их применения, порядок отбывания, характер и содержание психических заболеваний, статус, функции и деятельность органов, осуществляющих судебно-психиатрическую экспертизу, первоначальные мероприятия при проведении судебно-психиатрической экспертизы;
- уметь толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты; обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности государственных органов физических и юридических лиц; юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; разрабатывать документы правового характера, осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации; вскрывать и устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности и наказания виновных, предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав;
- иметь навыки решения ситуативных задач, оформления процессуальных документов, использования нормативно-правовых актов уголовно-правовой направленности.
2 Место дисциплины в учебном процессе
Дисциплина относится к циклу дисциплин специализации и национально-региональному компоненту ООП.
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: Конституционное (государственное) право России, Уголовное право, Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс), Криминалистика.
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: Судебная медицина, Методика расследования отдельных видов преступлений, Проблемы теории государства и права.
3 Организационно-методические данные дисциплины
Организационно-методические данные дисциплины для студентов полного срока обучения факультета экономики и права.
Вид работы | Трудоемкость, ч |
Факультет экономики и права | |
Полный срок обучения 9 семестр | |
Общая трудоемкость | 148 |
Аудиторная работа | 51 |
Лекции (Л) Практические занятия (ПЗ) | 34 17 |
Самостоятельная работа (СР) | 97 |
Самоподготовка (самостоятельное изучение разделов, проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам и т. д.) (СР) | 97 |
Вид итогового контроля | Зачет |
4 Содержание дисциплины
4.1 Минимум знаний по дисциплине «Судебная психиатрия», утвержденный на заседании кафедры уголовного права и уголовного процесса протоколом № 1 от 01.01.2001
Предмет и задачи судебной психиатрии, понятие науки «Судебная психиатрия», ее методологические и теоретические основы; история развития отечественной и зарубежной судебной психиатрии, правовое положение и организация судебно-психиатрической экспертизы в России; понятие и критерии невменяемости в уголовном праве России, понятие, цели и виды принудительных мер медицинского характера; недееспособность и порядок ее установления в гражданском судопроизводстве; общее понятие о психическом расстройстве, симптомы и синдромы психических расстройств; клиническая картина отдельных психических расстройств; особенности проведения отдельных видов судебно-психиатрических экспертиз.
4.2 Разделы дисциплины, их содержание и виды занятий
Разделы дисциплины, изучаемые студентами полного срока обучения факультета экономики и права в 6 семестре.
№ раз дела | Наименование разделов | Всего | Количество часов | ||
Аудиторная работа | Внеауд. работа СР | ||||
Л | ПЗ | ||||
1 | Общая характеристика судебной психиатрии | 39 | 4 | 3 | 32 |
| Теоретические и методологические основы судебной психиатрии. Современное понимание психической деятельности человека в норме и болезненном состоянии. История развития отечественной и зарубежной судебной психиатрии. Понятие вменяемости и невменяемости в уголовном праве России. | ||||
2 | Клиническая картина психических заболеваний | 62 | 20 | 10 | 32 |
| Соматические и неврологические симптомы. Причины психических заболеваний, классификация психических заболеваний и варианты их течения. Расстройства восприятия, памяти, мышления, эмоций, волевой деятельности. Клиника шизофрении, формы и течение шизофрении. Эпилепсия как самостоятельное психическое расстройство. Травмы мозга психические расстройства в остром и отдаленном периодах травм головного мозга. Психические расстройства при предстарческих психозах и старческом слабоумии, судебно-психиатрическая оценка. Алкоголизм. Изменения личности при алкоголизме. Наркомания. Токсикомания. | ||||
3 | Судебно-психиатрическая экспертиза | 47 | 10 | 4 | 33 |
| Психиатрическая экспертиза свидетелей и потерпевших. Оговоры и самооговоры психически больных. Особенности судебно-психиатрического освидетельствования осужденных. Судебно-психиатрические и комплексные психолого-психиатрические экспертизы обвиняемых, свидетелей и потерпевших несовершеннолетних. | ||||
| Всего: | 148 | 34 | 17 | 97 |
5 Тематический план изучения дисциплины
5.1 Практические занятия
Тематика практических занятий для студентов полного срока обучения факультета экономики и права.
№ занятия | № раздела | Тема | Кол-во часов |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | 1 | Введение в судебную психиатрию. Общее понятие психических заболеваний | 1 |
1 | 1 | Вменяемость и невменяемость | 1 |
2 | 1 | Принудительные меры медицинского характера | 1 |
2 | 2 | Основные симптомы психических болезней | 1 |
3 | 2 | Основные синдромы психических болезней | 1 |
3 | 2 | Неврозы и расстройства личности | 1 |
4 | 2 | Расстройства психики вследствие органических повреждений головного мозга | 1 |
4 | 2 | Олигофрения | 1 |
5 | 2 | Психические расстройства в старческом возрасте | 1 |
5 | 2 | Шизофрения | 1 |
6 | 2 | Бредовые и аффективные расстройства | 1 |
6-7 | 2 | Алкоголизм | 2 |
7 | 3 | Понятие судебно-психиатрической экспертизы | 1 |
8 | 3 | Особенности СПЭ при некоторых видах психических заболеваний | 1 |
8 | 3 | Организация судебно-психиатрической экспертизы несовершеннолетних | 1 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


