УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР _____________ «_____» ______________2012 г. |
Контрольно-измерительные материалы
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Башкирский язык |
название учебной дисциплины
ОДОБРЕНЫ Зав. кафедрой гуманитарных дисциплин Протокол № ___ от «____»_____2012 г _____________ «_____» ______________2012 г. Разработал преподаватель _____________ |
Уфа 2012 г.
Контрольно-измерительные материалы разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО)
230113 | Компьютерные системы и комплексы (базовой и | |
код | углубленной подготовки) |
наименование специальности (уровень подготовки)
280703 | Пожарная безопасность (базовой подготовки) |
наименование специальности (уровень освоения)
230115 | Программирование в компьютерных сетях | |
код | (базовой и углубленной подготовки) |
наименование специальности (уровень освоения)
210723 | Сети связи и системы коммутации (базовой и | |
код | углубленной подготовки) |
наименование специальности (уровень освоения)
090303 | Информационная безопасность (базовой подготовки) |
наименование специальности (уровень освоения)
210709 | Многоканальные телекоммуникационные системы | |
код | ( базовой и углубленной подготовки) |
наименование специальности
Организация-разработчик: ГБОУ СПО «Уфимский государственный колледж радиоэлектроники»
 |
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
1. Пояснительная записка | 4 |
2. Знания, умения по окончанию изучения дисциплины | 5 |
3. Тестовые задания | 6 |
4. Критерии по выставлению баллов | 19 |
1. пОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Тест предназначен для студентов 1 курса.
Вопросы подобраны таким образом, чтобы можно было проверить подготовку студентов по усвоению соответствующих знаний и умений изученной дисциплины.
Предлагается пакет тестовых заданий по оценке качества подготовки студентов. Пакет содержит проверочные тесты, с помощью которых преподаватель может проверить качество усвоения пройденного материала:
- часть А – 60 заданий с кратким ответом – проверка теоретических знаний (задания закрытого типа);
- часть B – комплексный практический тест с 16 заданиями открытого типа;
- часть C – комплексный практический тест с 6 заданиями открытого развернутого типа.
С целью проверки знаний и умений изученной дисциплины каждый студент получает следующий пакет:
Часть А (проверка теоретических знаний) - информационный тест, включающий в себя 20 заданий.
Часть А тестового задания включает в себя:
- выбор правильного ответа;
- множественный выбор;
- установление соответствия;
- установление правильной последовательности;
За каждый правильный ответ – 2 балла.
Максимальное количество баллов – 40.
Часть B (проверка практических знаний и умений) - комплексный практический тест, включающий в себя 8 заданий открытого типа со свободным ответом.
За каждый правильный ответ – 5 баллов.
Максимальное количество баллов – 30.
Часть C (проверка практических знаний и умений) - комплексный практический тест (письменное задание), включающий в себя 2 задания повышенного уровня сложности открытого типа с развернутым ответом.
За каждый правильный ответ – 5 баллов.
Максимальное количество баллов – 10.
2. Знания, умения по окончанию изучения дисциплины
В результате освоения вариативной части дисциплины обучающийся должен уметь:
- общаться (устно и письменно) на башкирском языке на профессиональные и повседневные темы;
- переводить (со словарем) тексты профессиональной направленности;
- самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;
В результате освоения вариативной части дисциплины обучающийся должен знать:
- лексический (600-800 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) текстов профессиональной направленности
3. Тестовые задания
Часть А
1. Сколько букв в башкирском алфавите?
а) 33
б) 28
в) 42
г) 36
2. Когда был принят алфавит башкирского литературного языка на основе русского алфавита?
а) 1928
б) 1936
в) 1932
г) 1939
3. Башкирский язык относится:
а) к славянским;
б) к тюркским;
в) к иранским
г) к романо-германским языкам;
4. Сколько специфических букв в башкирском алфавите?
а) 12
б) 13
в) 9
г) 6
5. Назовите дифтонги:
а) а, э, у, о
б) я, ю, е, е
в) л, м, н, р
6. Найдите слово, которое начинается с глухого согласного:
а) китап
б) васыят
в) ғүмер
г) бала
7. Укажите ряд где даны только глухие согласные:
а) [й],[м],[н],[л]
б) [б],[ п],[м],[р]
в) [б],[ф],[д],[г],[ ғ],[з]
г) [п],[ф],[т],[с]
8. Укажите слово где количество букв и звуков совпадают:
а) егет
б) кыяр
в) юлсы
г) бала
9. Сингармонизм-это…
а) гармония гласных звуков
б) гармония согласных звуков
в) гармония сонорных звуков
г) гармония безударных звуков
10. Назовите губные гласные башкирского языка.
а) у, о
б) а, о
в) у, ү
г) о, ө
11. В каких падежах образуется губная гармония? (возможно два варианта ответа)
б) притяжательный падеж
в) дательно-направительный падеж
д) местно-временной падеж
е) исходный падеж
12. Укажите слово где нарушается губная гармония:
а) болондо
б) көндө
в) hөттө
г) фотоны
13. Выберите нарицательное имя существительное:
а) Илшат
б) китап
в) Сибай
г) Баймаk
14. Слова одинаковые по написанию, но разные по значению-…
а) синонимы
б) антонимы
в) диалектизмы
г) неологизмы
д) омонимы
е) фразеологизмы
15. Слова разные по написанию, но одинаковые по значению-…
а) синонимы
б) антонимы
в) диалектизмы
г) неологизмы
д) омонимы
е) фразеологизмы
16. Устаревшие слова - это…
а) фразеологизмы
б) архиологизмы
в) диалектизмы
г) неологизмы
д) омонимы
е) синонимы
17. Новые слова - это…
а) фразеологизмы
б) архиологизмы
в) диалектизмы
г) неологизмы
д) омонимы
е) синонимы
18. Слова противоположные по значению-…
а) фразеологизмы
б) архиологизмы
в) диалектизмы
г) неологизмы
д) омонимы
е) антонимы
19. Найдите правильный перевод слово смелый:
а) яkшы
б) матур
в) батыр
г) насар
20. Найдите синоним слова матур:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
