Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ /Ф. И.О./
__________ _____________ 2011г.
ГАЗОТУРБИННЫЕ И КОМБИНИРОВАННЫЕ УСТАНОВКИ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 223200.68 «Техническая физика» Магистерская программа «Теплофизика в нефтегазовых и строительных технологиях»,
очная форма обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы _____________________________//
«______»___________2011г.
Рассмотрено на заседании кафедры механики многофазных систем «21» апреля 2011г., протокол
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем стр.
Зав. кафедрой ______________________________/ /
«______»___________ 2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК ИМЕНИТ «____» ____________ 2011г., протокол № _____
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________//
«______»_____________2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________//
«______»_____________2011 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт математики, естественных наук и информационных технологий
Кафедра механики многофазных систем
ШАБАРОВ А. Б.
ГАЗОТУРБИННЫЕ И КОМБИНИРОВАННЫЕ УСТАНОВКИ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 223200.68 «Техническая физика», магистерская программа «Теплофизика в нефтегазовых и строительных технологиях»,
очная форма обучения
Тюменский государственный университет
2011
. Газотурбинные и комбинированные установки. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 223200.68 «Техническая физика», магистерская программа «Теплофизика в нефтегазовых и строительных технологиях»,
очная форма обучения. – Тюмень, 2011. – 21 с.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Газотурбинные и комбинированные установки [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой механики многофазных систем. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой механики многофазных систем д. т.н., профессор
© Тюменский государственный университет, 2011.
© , 2011.
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа.
1. Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи дисциплины
Цель освоения дисциплины – дать студентам знания, навыки и умения моделирования, проектирования, совершенствования и эксплуатации газотурбинных и комбинированных установок (ГТиКУ) на различных этапах жизненного цикла.
Задачи освоения дисциплины:
- освоение современных методов проектирования;
- освоение методов выбора схем, циклов и параметров ГТиКУ;
-изучение и приобретение навыков проектирования на современном уровне компрессоров, турбин, камер сгорания, теплообменных аппаратов с применением компьютерного моделирования;
- изучение методов совершенствования диагностики и эксплуатации ГТиКУ;
- формирование профессиональных компетенций по анализу технического состояния и методов модернизации ГТиКУ;
- обеспечение потребностей рынка труда в высококвалифицированных специалистах по проектированию, исследованию и эксплуатации ГТиКУ при транспорте природного газа, в энергетике и других отраслях.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП.
Цикл (раздел) ООП – М.2. – Профессиональный цикл. Профильная (вариативная) часть.
Для изучения дисциплины магистр должен обладать «входными» знаниями, умениями и компетенциями в области: Математического моделирования в технической физике (М.1. Базовая часть 02); Теплофизические свойства газа (М.1. Вариативная часть 03); Тепломассоперенос и теплотехника (М.1. Вариативная часть 03); Теплофизические процессы и оборудование добычи, подготовки и транспорта нефти и газа (М.2 Профильная часть 01)
Изучаемая дисциплина предшествует выполнению научно-исследовательской работы, прохождению практики и выполнению магистерской диссертации по темам и проблемам, связанным с теплофизикой в нефтегазовых технологиях.
1.3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
· Способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, добиваться нравственного и физического совершенствования своей личности (ОК-1);
· Способность критически анализировать современные проблемы технической физики, ставить задачи и разрабатывать программу исследования, выбирать адекватные способы и методы решения экспериментальных и теоретических задач, интерпретировать, представлять и применять полученные результаты (ПК-6);
· Готовность решать прикладные инженерно-технические и технико-экономические задачи с помощью пакетов прикладных программ (ПК-12);
· Готовность применять методы анализа вариантов проектных, конструкторских и технологических решений, разработки и поиска компромиссных решений (ПК-14);
· Готовность управлять программами освоения новой продукции и технологии, разрабатывать эффективную стратегию (ПК-17);
· Готовность принимать непосредственное участие в учебной и учебно-методической работе кафедр и других учебных подразделений по профилю направления, участвовать в разработке программ учебных дисциплин и курсов (ПК-18);
· Готовность и способность применять физические методы теоретического и экспериментального исследования, методы математического анализа и моделирования для постановки задач по развитию, внедрению и коммерциализации новых наукоемких технологий (ПК-21).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- современное состояние проблемы и перспективы создания и эксплуатации высокоэффективных газотурбинных и комбинированных установок (ГТиКУ).
- физические принципы и теплофизические процессы в ГТиКУ
- современные методы термогазодинамического и прочностного расчета ГТиКУ
- конструктивные особенности ГТиКУ
- режимные характеристики ГТУ
- методы диагностики, эксплуатации, ремонта и модернизации ГТиКУ.
Уметь:
- обоснованно выбирать типы и схемы ГТиКУ для различных условий применения
- разрабатывать и использовать методики термогазодинамического и прочностного расчета ГТиКУ;
- разрабатывать новые и использовать существующие программы автоматизированного расчета ГТиКУ;
- проводить диагностический анализ технического состояния ГТУ по результатам испытаний;
- выбирать оптимальные основные параметры ГТУ;
- анализировать конструктивные особенности ГТУ.
Владеть:
- методами термогазодинамического расчета ГТиКУ
- методами прочностного расчета турбомашин ГТиКУ
- методами диагностического анализа ГТУ в процессе заводских испытаний и в условиях эксплуатации
2. Трудоемкость дисциплины
Семестр 2 и 3. Форма промежуточной аттестации 2 семестр – зачет, 3 семестр – экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет144 часа, 4 зачетных единиц.
Таблица 1
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |
2 | 3 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 106 | 34 | 72 |
В том числе: | |||
Лекции | 35 | 17 | 18 |
Практические занятия (ПЗ) | 71 | 17 | 54 |
Семинары (С) | - | - | - |
Лабораторные работы (ЛР) | - | - | - |
Самостоятельная работа (всего) | 38 | 2 | 36 |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | зачет | экзамен | |
Общая трудоемкость час зач. ед. | 144 | 36 | 108 |
4 |
2. Тематический план
Таблица 2
Тематический план
№ | Тема | недели семестра | виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Из низ в интерактивной форме | Формы контроля | ||
лекции* | семинарские (практические) занятия* | самостоятельная работа* | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 7 | 8 | 9 |
Второй семестр | |||||||
1 | Современный уровень развития и перспективные типы ГТиКУ | 1-4 | 4 | 4 | 0,5 | 3 | Обсуждение записей в малых группах. |
2 | Направления развития ГТУ | 5-6 | 2 | 2 | 0,5 | 1 | Эспресс-опрос. Выступление с докладом Дискуссии по докладам |
3 | Аэродинамика турбомашин | 7-13 | 9 | 4 | 0,5 | 5 | Расчеты по современным компьютерным программам |
4 | Компьютерное моделирование турбомашин | 14-18 | 2 | 7 | 0,5 | 1 | Доклад-презентация. Дискуссии по докладам |
Итого за второй семестр | 17 | 17 | 2 | 10 | зачет | ||
Из них в интерактивной форме | 7 | 3 | 10 | ||||
Третий семестр | |||||||
5. | Расчет, проектирование и характеристики теплообменных аппаратов ГТиКУ | 1-2 | 2 | 6 | 4 | 3 | Расчеты по современным компьютерным программам |
6. | Системы охлаждения ГТУ | 3-4 | 2 | 6 | 4 | 3 | Обобщение проработанного материала |
7. | Расчет, проектирование и характеристики камер сгорания | 5 | 2 | 6 | 4 | 3 | Расчеты по современным компьютерным программам |
8. | Режимные характеристики ГТиКУ | 6 | 2 | 6 | 4 | 3 | Расчеты по современным компьютерным программам |
9. | Прочность турбомашин | 7-10 | 2 | 6 | 4 | 3 | Доклад-презентация. Дискуссии по докладам |
10 | Автоматизированное проектирование ГТУ | 11-14 | 2 | 6 | 4 | 3 | Расчеты по современным компьютерным программам |
11 | Диагностика ГТУ | 15-16 | 2 | 6 | 4 | 2 | Доклад-презентация. Дискуссии по докладам |
12 | Эксплуатация ГТиКУ | 16-17 | 2 | 6 | 4 | 1 | Доклад-презентация. Дискуссии по докладам |
13 | Ремонт и модернизация ГТУ | 18 | 2 | 6 | 4 | 1 | Доклад-презентация. Дискуссии по докладам |
Курсовой проект | 1-18 | Консультации по курсовому проекту | |||||
Всего за третий семестр | 18 | 54 | 36 | 22 | экзамен | ||
Из них в интерактивной форме | 14 | 8 | |||||
Итого (часов): | 35 | 71 | 38 | 32 | 144 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


