Регулирование экономики органами власти региона (стр. 1 )

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_____________

___________________2013 г.

РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ ОРГАНАМИ ВЛАСТИ РЕГИОНА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для магистрантов по программе «Экономика и правовое регулирование бизнеса» очной и заочной форм обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»

Автор работы______________

___________________________2013 г.

Рассмотрено на заседании кафедры

экономической теории и прикладной экономики

от __________________2013 г., протокол № ___

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем_______стр.

Зав. кафедрой_______________________________

_______________________________2013 г.

Рассмотрено на заседании УМК ИПЭУ

от _________________2013 г., протокол №_____

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ___________________________

_________________2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

И. о. директора ИБЦ___________________________

________________2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ________________

______________2013 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Финансово-экономический институт

Кафедра экономической теории и прикладной экономики

РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ ОРГАНАМИ ВЛАСТИ РЕГИОНА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для магистрантов по программе «Экономика и правовое

регулирование бизнеса» очной и заочной форм обучения

Тюменский государственный университет

2013

. РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ ОРГАНАМИ ВЛАСТИ РЕГИОНА. Учебно-методический комплекс для магистрантов по программе «Экономика и правовое регулирование бизнеса». Тюмень, Тюменский государственный университет, 2013.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП по направлениям и профилям подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Регулирование экономики органами власти региона [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой экономической теории и прикладной экономики.

Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ ЗА ВЫПУСК: Заведующий кафедрой экономической теории и прикладной экономики .

© ФГБОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2013.

© , 2013.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цели преподавания дисциплины – изучение предусмотренных законодательством России форм и методов, используемых органами власти субъектов Федерации для регулирования регионального развития.

Задачи изучения дисциплины:

- формирование у магистрантов понимания системы регулирования экономики в условиях современной России;

- изучение принятого в России распределения полномочий между федеральными, региональными и муниципальными органами власти;

- рассмотрение основных факторов, определяющих эффективность социально-экономического развития субъектов Федерации;

- ознакомление с системой государственных и муниципальных органов власти, с которыми предпринимательство осуществляет взаимодействие в различных сферах экономики;

- рассмотрение основных направлений развития механизмов регулирования регионального развития.

В результате изучения дисциплины студент должен получить цельное представление о порядке согласования предпринимательской деятельности в различных сферах экономики с конкретными органами государственной и муниципальной власти в соответствии с законодательством Российской Федерации.

2. СТРУКТУРА И ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ

Изучение дисциплины производится в 4-м семестре второго года обучения магистрантов. Форма аттестации – контрольная работа, экзамен. Объем лекционных занятий 10 часов, семинаров – 30 часов, общая трудоемкость дисциплины 144 часа, т. е. 4 зачетные единицы.

3. КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

«Карта компетенций дисциплины»

Код компетенции	Формулировка компетенции		Результаты обучения по уровням освоения материала	Виды занятий (лекции, семинарские,)	Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
минимальный	базовый	повышенный
ПК-7	Способность разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках	Знает: Принципы подготовки стратегических решений	Факторы, определяющие стратегии поведения участников региональной экономики	Основы ранжирования стратегических факторов регулирования развития	Ограничения, влияющие на выбор стратегии поведения	Лек., Сем.	Опрос, практические задания, разбор ситуаций
Умеет: Выбирать варианты стратегических решений	Выявлять комплекс факторов, влияющих на выбор стратегии	Определять оптимальные варианты развития	Определять бесперспективные направления развития	Лек., Сем.	Опрос, практические задания, разбор ситуаций
Владеет: Навыками разработки стратегий поведения	Способами выявления особенностей поведения агентов региональной экономики	Методами установления предпочтительных направлений развития	Методиками совершенствования способов разработки стратегий	Лек., Сем.	Опрос, практические задания, разбор ситуаций
ПК-8	Способность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро-и макроуровне	Знает: Основы выполнения аналитической работы в сфере экономики	Способы выявления перспективных направлений экономической политики	Методы установления причин возникновения проблем в развитии региональной экономики	Способы оценки негативных последствий и проблем в развитии регионов	Лек., Сем.	Опрос, практические задания, разбор ситуаций
Умеет:	Устанавливать главные факторы, влияющие на управленческие решения	Готовить аналитические материалы по вопросам региональной экономической политики	Разрабатывать предложения по повышению эффективности региональной экономической политики	Лек., Сем.	Опрос, практические задания, разбор ситуаций
Владеет:	Способами выявления перспективных направлений развития региона	Методами анализа взаимосвязей между главными экономическими параметрами	Навыками анализа особенностей развития конкретного региона	Лек., Сем.	Опрос, практические задания, разбор ситуаций
ПК-10	Способность составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом.	Знает: Способы прогнозирования социально-экономических процессов	Технологию прогнозирования развития экономики отдельных регионов	Перечень основных прогнозных параметров развития регионов	Направления совершенствования методов прогнозирования регионального развития	Лек., Сем.	Опрос, практические задания, разбор ситуаций
Умеет: Выявлять главные тенденции развития современной экономики регионов	Выполнять ретроспективный анализ развития экономики регионов	Устанавливать взаимосвязи между главными экономическими параметрами предприятий и регионов	Определять перспективные направления развития экономики конкретных территорий	Лек., Сем.	Опрос, практические задания, разбор ситуаций
Владеет: Навыками прогнозирования развития отдельных сфер экономики	Общей методикой прогнозирования экономических процессов			Лек., Сем.	Опрос, практические задания, разбор ситуаций

4. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Тема	Лекции	Семин.	Самост.	Итого	В т. ч. в акт. и иинтеракт. форме
1. Общая характеристика системы регулирования регионального развития	2	2	6	10	2
2. Бюджет как основа региональной политики	-	2	6	8	2
3. Программы и стратегии развития регионов	2	-	6	8
4.Территориальное планирование	-	2	6	8	2
5. Налоговое регулирование	-	2	6	8	2
6. Регулирование цен и тарифов	2	2	6	10	2
7. Регулирование использования полезных ископаемых	2	2	8	12	2
8. Регулирование земельных отношений	-	2	8	10	2
9. Регулирование использования лесных и водных ресурсов	-	2	6	8
10.Использование трудовых ресурсов	-	2	8	10	2
11.Развитие инвестиционной деятельности в регионе	-	2	8	10	2
12.Поддержка промышленности и сельского хозяйства	2	2	8	12	2
13.Развитие жилищного строительства, транспорта и ЖКХ	-	2	8	10	2
14.Особые экономические зоны	-	2	4	6
15.Развитие северных территорий	-	2	4	6
16.Поддержка малого предпринимательства	-	2	6	8
Всего	10	30	104	144	22