РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
международной научно-практической конференции «Электронная Казань 2010»
19.04.10 Холл гранд-отеля «Казань» | |
12:00-21:00 | Заезд и регистрация участников конференции |
20.04.10 Холл и большой конференц-зал гранд-отеля «Казань» | |
8:30-10:00 | Регистрация участников конференции, |
10:00 | Торжественное открытие конференции и приветственные выступления (Государственная Дума РФ, Минобрниауки РТ, КГУ, ИСГЗ) |
10:30 -12:30 | Пленарное заседание: 1. (прокурор РТ): Состояние и проблемы нормативно-правового регулирования дистанционного обучения 2. (Минобрнауки РТ) "Развитие электронного образования в Республики Татарстан" 3. (проректор, МЭСИ, г. Москва): Построение единого информационно-знаниевого пространства на основе онтологических методов 4. И. ( Городской методцентр, г. Казань): Проблемы информатизации муниципальной системы образования 5. Смирнова М. И. (МЭИ(ТУ)): Электронные образовательные ресурсы гуманитарной составляющей новых Федеральных государственных стандартов ВПО |
12:30 -14:00 | Обед (ресторан и кафе гранд-отеля «Казань», ресторан гост. «Татарстан» и др.) |
14:00 -17:00 | Пленарное заседание: 1. ( КГУ): Информационные и коммуникационные технологии в инновационной деятельности преподавателя вуза 2. (МЭСИ): Взаимодействие с работодателями при подготовке ИТ-специалистов 3. (ИСМО РАО): ИКТ в образовании: проблемы и решения 4. (КГУ): Свободное использование произведений в научных, культурных и информационных целях 5. И. (МГТУГА, г. Москва) «Построение электронного образовательного пространства ВУЗа с использованием электронных информотек» 6. (КГУ): Программа "Университетский кластер" в КГУ 7. (Фирма 1С, г. Москва): Единое информационное пространство образовательного учреждения как один из инструментов реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» 8. (НИУ (КГТУ-КАИ)): Что такое электронный учебник для дистанционного обучения: проблемы, ошибки, понятие качества
|
Регламент пленарных докладов – 20 мин
Секция: "Современные информационно-коммуникационные технологии в высшей школе". Ведущие: (МЭСИ, г. Москва), (ИСГЗ, г. Казань)
21.04.10 Место проведения: Зал заседания Ученого совета КГУ, Научная библиотека | |
9:00 – 13:00 | 1. И (МЭСИ).: Новые технологии в подготовке аналитиков информационной безопасности. 2. (МГИУ, г. Москва): Электронное обучение – особенности, проблемы, перспективы развития 3. Бойченко А. В. (МЭСИ): Функциональная стандартизация информационно-образовательной среды вуза 4. (ИГУ, г. Иркутск).: Об опыте применения информационных технологий в учебном процессе МИЭЛ ИГУ 5. (КГЭУ, г. Казань).: Компьютерное сопровождение курса «информационное обеспечение управления» 6. (СЗТУ, г. С.Петербург): Научно-методическое обоснование и практическая реализация комплексной педагогической модели обучения студентов химии в техническом вузе 7. (КГМУ, г. Казань): Технологические проблемы интеграции гетерогенных источников данных в дистанционном медицинском образовании 8. (ИСМО): Современные информационно-коммуникационные технологии в учебном процессе педагогического вуза 9. (АГМУ, г. Казань): Информационно-коммуникационные основы деятельностного подхода в подготовке кадров для государственной службы |
13:00 – 14:30 | Обед |
14:30 – 17:00 | 10. (МарГУ, г. Йошкар-Ола): Программно – методическое обеспечение изучения систем массового обслуживания 11. (Филиал ИСГЗ, г. Елабуга): ЭФФЕКТИВНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКОВ В ВУЗЕ КАК ЗАЛОГ УСПЕШНОГО РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНТНОГО СПЕЦИАЛИСТА 12. (КГЭУ, г. Казань): Вторичные моделирующие системы (языки культуры) в информационно-коммуникационных образовательных технологиях высшей школы 13. (СЗТУ, г. С.Петербург): Современные технологии и компоненты учебно-методических комплексов для высшей школы. 14. (АГМУ, г. Казань): Информационные и коммуникационные технологии как средство повышения качества обучения (на примере обучения будущих госслужащих в Академии государственного и муниципального управления при Президенте РТ) 15. (ТИСБИ, г. Казань): Организация электронного обучения в рамках единой информационной системы управления учебным процессом в ВУЗе. 16. (МИРЭА, г. Москва): Программные средства поддержки персонифицированного взаимодействия с учащимися на базе информационного портала ВУЗ 17. (ПГПУ. г.Пермь): Учебный курс «Педагогическое проектирование электронных учебных материалов» 18. В (ИНПО, г. Наб. Челны).: Компьютерная наглядность и особенности её применения в преподавании литературы в высшей школе А. (Актюбинский ГУ, Казахстан)Проблемы и перспективы интеграции в информационно-образовательные системы в условиях глобализации |
Секция: "Электронная школа (проблемы внедрения ИКТ и ДОТ в среднее и среднеспециальное образование)".
Ведущие: (ИСМО РАО, Москва), (КАТТ, Казань)
21.04.10 Место проведения: конференц-зал КАТТ им. | |
10:00 – 14:00 | (Фирма 1С): Использование конструктивных творческих сред и виртуальных лабораторий как средство повышения познавательного интереса к изучаемой дисциплине (гимназия 139, г. Казань): Использование современных информационных технологий : поиски, находки, решения. (школа 133, г. Казань): Использование ИКТ в обучении и воспитании ученика в начальной школе. : Дистанционное обучение в ГОУ СПО «Вятско-Полянский механический техникум»: проблемы и перспективы развития (Татарская гимназия, г. Заинск): Использование интерактивного и мультимедийного оборудования в образовательной деятельности. (школа 53, г. Казань).: Что такое школьный сайт и сайт школы. Опыт работы в Казанских школах. :( Вятско-Полянский механический техникум) Дистанционный курс «Подготовительные курсы по математике» как основа формирования базовых компетентностей будущего специалиста (МРЦИО, г. Йошкар-Ола).: Мониторинг внедрения программно-аппаратных комплексов управления школой на основе интернет-технологий (Вятско-Полянский механический техникум): Электронные библиотеки в учебно-познавательной деятельности педагога и студента. (Вятско-Полянский механический техникум) Дистанционный курс «Использование возможностей СДО MOODLE для создания дистанционных курсов» как методическая поддержка преподавателей ДО. ,(ИРО, г. Пенза): Понятие «информационная культура личности» в условиях современного этапа развития общества (ИСМО РАО, г. Москва): Современный фонд электронных пособий для изучения литературы: состояние и тенденции развития (Вятско-Полянский механический техникум): Дистанционный курс как элемент ИКТ на занятиях по дисциплине «Операционные системы и среды» |
14:00 – 15:00 | Обед |
15:00 – 17:00 | Лекция и мастер-класс в читальном зале библиотеки КАТТ |
Секция 3: Правовые аспекты использования ИКТ в образовании (в т. ч. вопросы правового статуса электронного обучения и цифровых библиотек)".
Форма проведения – круглый стол. Ведущий: профессор
22.04.10 Место проведения: конференц-зал отеля «Шаляпин» | |
9:00 – 12:00 12:00 – 13:00 | 1. (КГУ.) Ответственность за неправомерный доступ к компьютерной информации по уголовному праву России 2. (КГУ) К вопросу о понятии «электронная библиотека»: правовой аспект 3. (КГУ) Уголовно-правовые запреты в сфере информационно-коммуникативных технологий Круглый стол Кофе-брейк |
22.04.10 Конференц-зал отеля «Шаляпин» | |
13:00-14:00 | Подведение итогов, принятие решения. Закрытие конференции |
Мастер-классы и семинары в рамках конференции
21.04.10 Время: 15:00 – 17:00
Место проведения – ГМЦ Управления образования г. Казань
Ведущие: специалист фирмы «1С»
1.Мастер-класс "Использование конструктивных творческих сред и виртуальных лабораторий во внеурочной исследовательской деятельности учащихся"
Целевая аудитория - учителя физико-математических дисциплин, естественно - научного профиля, а так же истории.
Продолжительность - 1 астрономический час.
2. Мастер-класс "Формирование индивидуальных образовательных траекторий учащихся с использованием системы "1С:Образование 4.1.Школа 2.0""
Целевая аудитория - учителя, директора школ и заместители.
Продолжительность - 1 астрономический час.
21.04.10 Время: 15:00 – 18:00
Место проведения – Казанский автотранспортный техникум им.
Ведущие: специалист УРАО ИСМО
1. "Проблемы создания и использования электронных образовательных ресурсов для дистанционного обучения (на примере сетевого курса «Теория и практика дистанционного обучения») – 2 часа
