4. Планирование самостоятельной работы студентов
Таблица 3.
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 1 | ||||||
1.1 | Введение в историю философии | Подготовка к дискуссии и собеседованию. | Анализ учебной литературы. | 1-2 | 3 | 0-10 |
1.2 | Философия Древнего Востока | Подготовка эссе. | Подготовка к ответу на семинаре. | 3-4 | 3 | 0-10 |
1.3. | Философия Античности. | Подготовка к коллоквиуму. | Пробное тестирование - | 5-6 | 3 | 0-10 |
| Всего по модулю 1: | 3 9 | 0-30 | |||
Модуль 2 | ||||||
2.1 | Философия Средневековья. | Подготовка к коллоквиуму. | Пробное тестирование. | 7-8 | 3 | 0-10 |
2.2 | Философия эпохи Возрождения | Подготовка реферата. | Пробное тестирование. | 9-10 | 3 | 0-10 |
2.3. | Классическая философия | Подготовка к деловой игре. | - | 11-12 | 3 | 0-10 |
Всего по модулю 2: | 3 9 | 0-30 | ||||
Модуль 3 | ||||||
3.1 | Неклассическая философия: «философия жизни», позитивизм. | Подготовка к Круглому столу. | Конструирование модели неклассической философии | 13-14 | 4 | 0-10 |
3.2 | Неклассическая философия: экзистенциализм и эссенциализм как формы философской рефлексии | Подготовка к Круглому столу. | Конструирование модели эссенциали - зма и экзис-тенциализма | 15-16 | 4 | 0-20 |
3.3 | Постнеклассическая философия | Подготовка к ответу | 17-18 | 4 | 0-10 | |
| Всего по модулю 3: | 3 | 12 | 0-40 | ||
| ИТОГО: | 9 | 30 | 0-100 |
5. Содержание дисциплины
Тема 1.
Введение в историю философии. История философии как раздел философского знания.
1. Генезис философского знания. Понятие мировоззрения. Типы мировоззрения, специфика философского мировоззрения. Понятие «осевое время».
2. Основные этапы развития философии: философия Древнего Востока, Античности, Средневековья, классическая, неклассическая и постнеклассическая философия.
3. Ключевые проблемы и задачи истории философии. Типы философии как способы упорядочивания многообразия идей, выдвинутых философами разных эпох.
4. Философия и культура. Универсализм и историзм философского знания. Диалогизм как принцип существования и развития философского знания.
Тема 2.
Философия Древнего Востока
1. Философия Древнего Востока: общность генезиса и своеобразие путей формирования философского знания в различных очагах цивилизации. Космоцентризм – организующий мировоззренческий принцип. Специфика восточной философии.
2. Философия Древней Индии. Ортодоксальные и неортодоксальные школы индийской философии. Буддизм. Джайнизм.
3. Философия Древнего Китая. Основные идеи даосизма, конфуцианства, чань-буддизма, моизма и легизма.
Тема 3.
Античная философия.
1. Социокультурные предпосылки формирования философии античности. Космоцентризм – организующий мировоззренческий принцип.
2. Космологический период: Милетская школа и Пифагор, Гераклит и элеаты. Левкипп и Демокрит.
3. Антропологический период: софисты и Сократ.
4. Систематический период: Платон и Аристотель.
5. Эллинско-римская философия: этические и религиознее идеи.
Тема 4.
Философия Средневековья
1. Социокультурный контекст философии средневековья. Теоцентризм - организующий мировоззренческий принцип Средневековья. Христианская теология, космология, антропология, эсхатология, этика, герменевтика.
2. Греческая и латинская патристика. Творчество Августина Аврелия - вершина патристики.
3. Круг проблем схоластической философии: соотношение веры и разума, христианский символизм, спор о природе универсалий. Фома Аквинский - систематизатор средневековой схоластики.
4. Арабоязычная философия, ее роль в средневековой духовной культуре.
Тема 5.
Философия эпохи Возрождения.
1. Социокультурный контекст философии Возрождении. Космоцентризм, антропоцентризм, теоцентризм как мировоззренческие принципы.
2. Идейные истоки и суть ренессансного гуманизма.
3. Социальная философия эпохи Возрождения. Н. Макиавелли как выразитель интересов третьего сословия. Социально-политические утопии - Т. Мор, Т. Кампанелла, Т. Мюнцер.
4. Реформация и контрреформация.
5. Натурфилософия (атомизм, пантеизм) и механистический материализм в пространстве философской мысли Возрождения: Н. Кузанский, Г. Галлией, Н. Коперник, Д. Бруно.
Тема 6.
Классическая философия.
1. Нововременная научная картина мира (Ньютон, Декарт, Лаплас) как фундамент классического рационализма. Рациоцетризм – организующий мировоззренческий принцип. Парадигмальные характеристики классического рационализма.
2. Критика схоластики. Логическая систематизация процесса научной деятельности (Р. Декарт, Ф. Бэкон): эмпиризм и рационализм.
3. Социальная и моральная философия. Концепция естественного права и общественного договора.
4. Мыслители Просвещения - человеческий разум как основа прогресса, рациональной религии, юридических норм.
5. Немецкая классическая философия - кульминация развития философии Нового времени.
Тема 7.
Неклассическая философия: «философия жизни» и позитивизм.
1. Кризис классического рационализма, неклассическая философия как антитеза классики. Парадигмальные характеристики неклассического рационализма.
2. Круг идей "философии жизни". А. Шопегауэр, Ф. Ницше, О. Шпенглер, Г. Зиммель, В. Дильтей, А. Бергсон.
3. Позитивизм как исторический тип философии. Ключевые идеи, проблемы. Модификации позитивизма – неопозитивизм и постпозитивизм.
Тема 8.
Неклассическая философия: экзистенциализм и эссенциализм как формы философской рефлексии.
1. Многообразие ликов культуры 20 века - многожанровость философствования. Экзистенциализм и эссенциализм в неклассической философии.
2. Неокантианство, феноменология, неотомизм как виды эссенциализма (В. Виндельбанд, Э. Кассирер, Э. Гуссерль, П. Тейяр де Шарден и др.).
3. Экзистенциализм, персонализм, философия постмодерна – ключевые понятия и идеи (М. Хайдеггер, К. Ясперс, Ж-П. Сартр, А. Камю, М. Бубер, М. Фуко, Р. Барт и др.)
4. Сущность и существование в структурализме и психоанализе.
Тема 9.
Постнеклассическая философия.
1. Постнеклассическая научная картина мира и специфика современного рационализма.
2. Синергетика как этап развития диалектики. От идеи детерминизма к идее самоорганизации.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


