10. Структура и ход урока
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№ | Этап урока | Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2) | Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) | Деятельность ученика | Время (в мин.)
|
1 | Организационный момент. | 2 мин. | |||
2 | История развития статистики. | 3 | Выступления учеников презентация | 5 мин. | |
3 | Актуализация знаний. | 1 | Опрос то теории | Ответы на вопросы | 5 мин. |
4 | Результаты исследовательских работ | Выступления учеников демонстрация | 8 мин. | ||
5 | Решение задач по теме | 1,4 | демонстрация | Устное решение задач | 15 мин. |
6 | Тест по теме | 2 | контроль | Самостоятельная работа | 7 мин. |
7 | Домашнее задание | 2 | 1 мин | ||
8 | Рефлексия | 1 | демонстрация | 2 мин |
Приложение к плану-конспекту урока
«Статистические характеристики»
(Тема урока)
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№ | Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д.) | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
1 | Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». | иллюстрация | ***** | |
2 | Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов. | Тест по теме | School-collection. ***** | |
3 | Рубрикон . «Энциклопедии, словари,…», | Данные сайты были рекомендованы учащимся для нахождения исторических сведений | http://**/; http://www. *****/ | |
4 | Открытый банк задач ЕГЭ по математике | Иллюстрация | http://*****/or/ege/Main |
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». ***** Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов. School-collection. ***** Рубрикон « Энциклопедии, словари..» http://**/; http://www. *****/ Открытый банк задач ЕГЭ по математике. http://*****/or/ege/Main


