УТВЕРЖДЕНО Директор __________ Приказ от__04.04.2012_________№3_____
|
Положение
о школьной мастерской
МКУ Школы-интерната № 5
1.Общие положения 1.1. Школьная мастерская предназначена для теоретического и практического обучения обучающихся. |
1.2. Работа школьной мастерской осуществляется в соответствии с данным Положением, Законом «Об образовании в РФ», Положением об общеобразовательной школе-интернате, Уставом МКУ Школы-интерната № 5, Положением об учебных мастерских общеобразовательной школы (Утверждено приказом Министерства просвещения СССР от 01.01.2001 г. № 000).
2. Помещение и оборудование школьной мастерской
2.1. В учебных мастерских оборудуются рабочие места учащихся индивидуального и коллективного пользования, рабочее место учителя.
2.2. Конструкция и организация рабочих мест должны обеспечивать возможность выполнения работ в полном соответствии с учебными программами, а также учитывать различия антропометрических данных учащихся, требования эргономики, научной организации труда и технической эстетики. Планировка мастерских, размещение в них рабочих мест, оборудования и мебели должны обеспечивать благоприятные и безопасные условия для организации учебно-воспитательного процесса, возможность контроля за действиями каждого учащегося.
2.3. . Рабочее место учащегося в школьной мастерской технического труда для индивидуального пользования - верстак или специальный стол с откидным, приставным или выдвижным сидением. Конструкция верстака (стола) должна обеспечивать его переналадку в соответствии с ростом учащихся или позволять применять подставки для ног. Рабочее место укомплектовывается постоянно применяемыми инструментами и приспособлениями, которые размещаются в укладках различной конструкции.
2.4. Количество рабочих мест в мастерских определяется наполняемостью классов с учетом деления V-IX классов на подгруппы в соответствии с установленными нормами: в школах-интернатах с числом учащихся 20 и более человек.
2.5. Школьная мастерская оснащается умывальниками со щетками и мылом в количестве
20 % от числа учащихся. В специально отведенных местах школьной мастерской технического труда размещаются емкости для отходов, стружки, мусора, обтирочных материалов. В комплект оборудования мастерских входит и универсальная аптечка первой помощи, а также углекислотный огнетушитель.
2.6. Помещение мастерской оформляется стендами, таблицами и плакатами постоянного пользования, в том числе - по безопасности труда и производственной санитарии, материаловедению, профессиональной ориентации и другими. В мастерской организуются постоянно действующие выставки изделий, изготовленных учащимися, с указанием, кто и когда изготовил экспонаты.
2.7. Рабочие места учащихся обеспечиваются инструкциями по технике безопасности при выполнении конкретных видов работ, разработанными на основе типовых, утвержденными директором школы и согласованными с профсоюзным комитетом.
2.8. Рабочими местами индивидуального пользования в мастерских обслуживающего труда являются универсальные рабочие столы со встроенными швейными машинами типа "Чайка-ЗМ" или "Подольск", укомплектованными ручным и электрическим приводами, с планшетами для инструкционных карт и укладками с инструментами. Разрешается оборудовать рабочие места индивидуального пользования одно-двухместными столами со светлой поверхностью из водоотталкивающего материала с установленными на них бытовыми швейными машинами с электрическим и ручным приводами.
2.9. Рабочими местами коллективного пользования в мастерских обслуживающего труда являются швейные машины 51-А класса (оверлоки), гладильные доски, электрические плиты, мойки, разделочные и обеденные столы. При отсутствии универсальных рабочих столов в мастерской по обработке тканей устанавливается также стол или съемный щит для раскроя тканей.
2.10.Места для влажно-тепловой обработки, швейные машины 51-А класса следует располагать в непосредственной близости от рабочего места учителя. К мойкам в мастерских подводится горячая и холодная вода. При отсутствии в школе горячего водоснабжения мойки оборудуются настенными электрическими или газовыми нагревателями.
2.11. Рабочее место учителя в мастерской по обработке тканей дополнительно оборудуется манекеном с комплектом чертежей основ швейных изделий.
2.12. Комплектование мастерских учебно-наглядными пособиями, техническими средствами обучения для подготовки обучающихся осуществляется в соответствии с перечнем учебного оборудования или нормативов, которые утверждаются Министерством образования и науки РФ.
2.13. Инженерное оборудование и оснащение школьной мастерской, организация рабочих мест осуществляется в строгом соответствии с требованиями действующего законодательства, отраслевых стандартов, правил, норм и инструкций по охране труда, технике безопасности и производственной санитарии.
3. Организация работы школьной мастерской
3.1. Деятельность мастерской является составной частью образовательного процесса школы-интерната
3.2. Заведующий мастерской назначается приказом по школе на начало учебного года, обеспечивает организацию обучения и общественно-полезного производительного труда обучающихся в соответствии с:
· учебным планом,
· рабочей программой учителя,
· планом работы по организации общественно-полезного производительного труда.
3.3. Порядок организации и продолжительность занятий в школьной мастерской регламентируется расписанием уроков, кружковых занятий и расписанием занятий по общественно-полезному производительному труду, который составляется в соответствии с нормативными документами и утверждается директором школы.
3.4. Общественно-полезный производительный труд обучающихся должен быть тесно связан с программой обучения.
3.5. Несчастные случаи, которые произошли с обучающимися в мастерской, расследуются и учитываются в соответствии с Положением о расследовании и учёте несчастных случаев с обучающимися молодёжью в системе образования.
3.6. Руководство школьной мастерской осуществляет заведующий мастерской. Свою деятельность он осуществляет на основе данного Положения, приказов, инструкций. Заведующий назначается из числа лиц, которые имеют высшее, средне-специальное, инженерно-техническое образование и стаж педагогической или производственной работы не менее 5 лет.
3.7. Заведующий учебно-производственном мастерской:
– несёт ответственность за организацию и результаты обучения, охрану труда обучающихся;
– разрабатывает план укрепления материальной базы мастерской;
– обеспечивает учёт, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, организует обеспечение мастерской необходимыми материалами,
– обеспечивает создание необходимых условий для продуктивной работы обучающихся, их практического обучения;
– организует обслуживание и ремонт оборудования, техники, осуществляет подготовку к работе, настройку и наладку инструментов, технологической оснастки;
– своевременно готовит объекты труда, обеспечивает проведение занятий и работ на участке, заготовками комплектующих, материалами, технологической документацией;
– определяет индивидуальные задания, следит за качеством их выполнения;
– несёт ответственность за безопасное состояние рабочих мест, следит за соблюдением правил безопасности труда и производственной санитарии в процессе выполнения работ.
