Утверждаю
директор школы
__________
Приказ №__ _от «___»__________2013г.
План методической работы
по сопровождению перехода на
ФГОС основного общего образования (ФГОС ООО)
МОУ « Основная общеобразовательная школа»
село Совхоз «Чаусово»
№ | Мероприятие | Срок | Ответственный | Выход |
Организационно-методическое сопровождение | ||||
1 | Изучение администрацией, пед. коллективом материалов Министерства образования РФ по введению ФГОС ООО. | апрель-май | Администрация | Приказ «О разработке основной образовательной программы основного общего образования» |
2 | Создание рабочей группы по подготовке введения ФГОС ООО | Администрация | Приказ «О создании рабочей группы по введению ФГОС», | |
3 | Разработка плана методического сопровождения перехода на ФГОС | май | Администрация | Приказ «О плане метод. сопровождения перехода на ФГОС» |
4 | Разработка и утверждение ООП | сентябрь | Рабочая группа | Приказ «Об утверждении ООП ООО», |
5 | Обеспечение соответствия нормативной базы школы требованиям ФГОС НОО | август - сентябрь | Администрация | Приказ «О внесении изменений в должностные инструкции учителей - предметников, зам. дир-ра по УВР, психолога». |
6 | Создание (корректировка) плана – графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников школы в связи с введением ФГОС | май г. | Администрация | Курсовая подготовка учителей-предметников по внедрению ФГОС |
7 | Разработка и утверждение рабочих программ учителей, работающих в 5 классе с учётом формирования универсальных учебных действий | сентябрь | Администрация | Изучение базисного образовательного плана по переходу на ФГОС. |
8 | Рассмотрение вопросов введения ФГОС второго поколения на заседаниях ШМО | По плану ШМО | ШМО учителей-предметников | Подготовка пед. коллектива к работе по внедрению стандарта второго поколения |
9 | Проведение инструктивно-методических совещаний и обучающих семинаров по вопросам введения ФГОС в 5 классе | В течение года | ШМО учителей-предметников | |
10 | Организация участия педагогов, администрации школы в различных семинарах по вопросам введения ФГОС: | В течение года по особому плану | Администрация | |
11 | Подготовка и проведение педсоветов: |
| Администрация | |
12 | Внесение дополнений в программы по самообразованию с целью изучения требований ФГОС | май-июнь | ШМО учителей-предметников | |
13 | Освоение учителями школы системно-деятельностного метода обучения | В течение года | ||
14 | Анализ учебно-методического обеспечения образовательного процесса основной школы с позиции требований ФГОС | сентябрь | Администрация | Планирование необходимого ресурсного обеспечения образовательного процесса. Создание материально-технического обеспечения внедрения ФГОС |
Информационно-методическое сопровождение | ||||
1 | Создание библиотеки методической литературы | В течение года | Библиотекарь | Комплектование библиотеки УМК по всем учебным предметам учебного плана ООП ООО, в соответствии с Федеральным перечнем |
2 | Выставка литературы | май | Библиотекарь | |
3 | Перечень используемых УМК в 5-м классе | сентябрь | Библиотекарь | Составление заявки на обеспечение учебниками |
4 | Обеспечение учащихся 5-го класса учебниками, учеб. пособиями в соответствии с ФГОС | Июнь-сентябрь | Библиотекарь | Обеспечение учащихся бюджетными учебниками в соответствии с ФГОС |
5 | Размещение на сайте школы информации о введении ФГОС ООО | В течение года |
| Обеспечение публичной отчётности школы о ходе и результатах реализации ОПП |
6 | Информирование обучающихся, родителей, общественности, учителей о подготовке к введению ФГОС через шк. сайт, род. собрания, совещания | В течение года | Администрация, учителя | |
7 | Обеспечение доступа учителям, переходящим на ФГОС НОО, к электронным образовательным ресурсам, размещенным в федеральных и региональных базах данных | В течение года | Администрация | Доступ учителей к электронным образовательным ресурсам, размещенным в федеральных и региональных базах данных |
8 | Создание банка методических разработок уроков, дополнительных занятий | В течение года | Учителя | Обобщение и систематизация пед. опыта учителей (разработка метод. рекомендаций) |
Аналитическое сопровождение | ||||
1 | Анкетирование по изучению образовательных потребностей и интересов обучающихся и запросов родителей по использованию часов вариативной части уч. плана | апрель | замдиректора по УВР | Создание модели организации образовательного процесса, обеспечивающей вариативность внеурочной деятельности учащихся |
2 | Изучение мнения родителей по вопросам введения новых стандартов (анкетирование на род. собраниях) | В течение года | Анализ выявленных проблем и их учёт при реализации ООП ООО | |
3 | Диагностика образовательных потребностей и профессиональных затруднений работников ОУ | В течение года | замдиректора по УВР | Анализ выявленных проблем и их учёт при организации методического сопровождения |
4 | Проведение диагностики готовности школы к введению ФГОС ООО | Май - август | Зам. директора по УВР | Диагностика готовности школы к введению ФГОС |
5 | Организация ВШК по реализации ФГОС ООО | Сентябрь, | замдиректора по УВР | Приказ «О проведении внутришкольного контроля по реализации ФГОС ООО» |
7 | Стартовая диагностика обучающихся 5-го класса | сентябрь | замдиректора по УВР | внешняя диагностиа УМЦ |
8 | Семинары-практикумы «Система оценки достижения планируемых результатов освоения учебной программы учащихся 5 класса» | сентябрь-декабрь | Рук. ШМО | |
9 | Диагностика учащихся 5 класса с целью выявления дезадаптированных детей | декабрь | замдиректора по УВР | педсовет |
10. | Рубежная диагностика учащихся 5 класса | замдиректора по УВР УМЦ г. Жукова | ||
11. | Методические семинары: · Анализ и самоанализ урока · Современный урок, проблемы, поиски, решения · Системно-деятельностный подход | в течение учебного года | замдиректора по УВР | |
12 | Методическая помощь учителям по созданию системы уроков, показывающих выработку УУД | В течение года | Зам. директора по УВР | Создание системы методической работы в школе, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС ООО |
14 | Диагностика познавательного развития обучающихся 5-го класса | Декабрь, май | замдиректора по УВР | Анализ формирования универсальных учебных действий и учебных достижений учащихся МОУ. |
15 | Круглый стол «Результаты, проблемы, эффекты первого этапа введения ФГОС» с участием администрации школы, учителей нач. классов и родителей | Май 2014 | Администрация школы | Организация изучения общественного мнения по вопросам введения ФГОС внесение возможных дополнений в содержание ООП ООО. |


