План-конспект урока

Карбоновые кислоты

1. Мухамадиева Асма Закиевна

2. МАОУ СОШ № 16 г. Стерлитамак

3. Учитель химии

4. Химия

5. 10 класс

6. Соли

7. «Химия», 10 класс, ,

8. Цель урока: Рассмотреть строение, свойства, получение и применение карбоновых кислот; развить навыки самостоятельной работы учащихся с учебной и дополнительной литературой; воспитывать культуру коллективной работы; проконтролировать знания учащихся по теме и практические навыки в решении экспериментальных задач.

9. Задачи:

Образовательные:

Рассмотреть строение и свойства представителей класса предельных одноосновных карбоновых кислот.

Сформировать знания о свойствах предельных одноосновных карбоновых кислот, опираясь на знания о свойствах кислот неорганических.

Отработать навыки составления формул изомеров и навыки записи уравнений химических реакций.

Проследить генетическую связь между карбоновыми кислотами и представителями других классов органических соединений.

Продолжить формирование элементов информационной компетентности учащихся, проявляющейся в умении получения и обработки информации полученной из различных, в т. ч. компьютерных, информационных источников для решения учебных задач.

Развивающие:


    продолжить формирование химической картины мира через химическую картину природы (познаваемость, управление химическими процессами);
    развивать умения наблюдать, анализировать, делать выводы

Воспитательные:


    воспитание бережного отношения к своему здоровью, умения работать в парах, группах c дополнительными источниками информации

Тип урока: урок изучения нового материала

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Оборудование и реактивы:

Для демонстрационного эксперимента:

    мультимедиапроектор, компьютер, колонки, мультимедийное пособие «Открытая химия», версия 2.6.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

5

6

7

1

Организационный

Организация начала урока, концентрация внимания, создание положительного эмоционального настроя

Проверка готовности к уроку

2

2

Целеполагание

Постановка проблемной задачи

Слушают, делают предположения, что нужно рассмотреть на уроке для ответа на проблемный вопрос

3

3

Формулирование темы урока

Окончательная формулировка темы урока

Пытаются сформулировать вопросы для изучения

2

4

Исследовательский эксперимент

Демонстрация эксперимента

Озвучивание и фиксирование результатов эксперимента, обсуждение результатов, выводы по результатам эксперимента

8

5

Промежуточная проверка знаний

Предлагает задания для закрепления

Самостоятельная работа с проверкой по эталону

5

6

Фиксирование затруднений к деятельности

Направляет на фиксирование затруднений

Формулировка вопросов, возникших по результатам эксперимента

2

7

Изучение нового материала с использованием ЭОР

1(Карбоновые кислоты)

Демонстрация ресурсов, объяснение

Слушают, смотрят, делают краткие записи

5

8

Лабораторный эксперимент, обсуждение

Объяснение порядка выполнения лабораторной работы и правил ТБ.

Актуализация знаний.

Проведение лабораторного эксперимента с последующим обсуждением результатов, ответы на вопросы по результатам обсуждения

5

9

Изучение нового материала с использованием ЭОР

2 (Карбоновые кислоты)

Демонстрация ресурсов ЭОР, объяснение

Слушают, смотрят, делают краткие записи

5

10

Закрепление полученных знаний

Предлагает задания для самостоятельной работы

Самостоятельная работа с проверкой по эталону

5

11

Подведение итогов урока, формулировка вопросов для изучения на следующем уроке

Задает наводящие вопросы

Высказывают отношение к изученному материалу, фиксируют затруднения под руководством учителя ставят задачи на следующий урок, записывают домашнее задание

3

Приложение к плану-конспекту урока

Карбоновые кислоты

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Высшие карбоновые кислоты

school-collection. *****

Текст (html).

flash

http://files. school-collection. *****/dlrstore/d777bfa8-8cff-11db-bc9a66/ch10_20_14.swf

2

Гомологический ряд предельных одноосновных карбоновых кислот

school-collection. *****

Текст (html).

flash

http://files. school-collection. *****/dlrstore/d77798a1-8cff-11db-bc9a66/ch10_20_02.swf

3

Изомерия предельных одноосновных карбоновых кислот

school-collection. *****

Текст (html)

тест

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d777bfa0-8cff-11db-bc9a66/ch10_20_04.swf

4

Карбоновые кислоты

school-collection. *****

Текст (html).

Иллюстрация.

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d77798a0-8cff-11db-bc9a66/ch10_20_01.swf

5

Номенклатура предельных одноосновных карбоновых кислот

school-collection. *****

flash

тест

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/d77798a2-8cff-11db-bc9a66/ch10_20_03.swf

6

Образование водородных связей между молекулами одноосновных кислот

school-collection. *****

Анимация.

Иллюстрация.

http://files. school-collection. *****/dlrstore/d777bfa1-8cff-11db-bc9a66/ch10_20_05.swf

7

Получение карбоновых кислот

school-collection. *****

flash

Иллюстрация

http://files. school-collection. *****/dlrstore/d777bfa3-8cff-11db-bc9a66/ch10_20_07.swf

8

Тестовые задания по теме "Карбоновые кислоты

school-collection. *****

Текст (html).

текст

http://files. school-collection. *****/dlrstore/d777bfa9-8cff-11db-bc9a66/index_mht. htm

9

Свойства карбоновых кислот

school-collection. *****

Видео.

видеофрагменты

http://files. school-collection. *****/dlrstore/d777bfa4-8cff-11db-bc9a66/ch10_20_10.wmv