Олимпиада по литературе
Школьный отборочный тур 3 класс
1. Среди перечисленных словосочетаний найди и подчеркни фразеологические обороты.
Ø Глаза на мокром месте, красивые глаза, глаза намозолил, серые глаза;
Ø Наступить на язык, иностранный язык, язык на плече;
Ø Заячьи уши, уши вянут, серьги в ушах.
2. Объясни значение фразеологизмов.
§ Дать стрекоча - _______________________________________
§ Зарубить на носу –_____________________________________
§ После дождичка в четверг- ______________________________
§ Намылить шею- _______________________________________
3. Соедини стрелками понятия и их объяснение
§ Пояснение непонятного слова, подзаголовок
встретившегося в тексте
§ минимальная смысловая часть текста сноска
§ слово или выражение, абзац
уточняющее название текста
4.Отгадай и запиши пословицу по двум словам.
Отрежь, отмерь -___________________________________________________
Дело, потеха - _____________________________________________________
Труд, рыбка -_______________________________________________________
5. Подпиши к фамилии автора его любимую тему.
В. Драгунский _____________________________________________________
Е. Чарушин ________________________________________________________
И. Крылов ________________________________________________________
С. Алексеев ___________________________________________________
Слова для справок: об истории, о животных, о детях, о человеческих недостатках
6. Подбери наречия – синонимы. Соедини пары слов стрелкой.
Отлично тяжело
Быстро прекрасно
Близко печально
Грустно скоро
Бессердечно рядом
Трудно жестоко
7. К примерам текстов подпиши названия жанров, которым они соответствуют.
А) Зимой белый, а летом серый. __________________________
Б) Маленькой ёлочке
Холодно зимой.
Из лесу ёлочку
Взяли мы домой. _______________________________________
В) Тучи, тучи, тучи;
Скачет конь большой, могучий.
Через тучи скачен он,
Кто не верит – выйди вон! _______________________________
Г) Ветер принес издалека
Песни весенний намёк
Где-то светло и глубоко
Неба открылся клочок __________________________________
Д) Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка
Чертили чёрными чернилами чертёж ______________________
Е) Я медведя поймал!
- Так веди сюда!
- Не идёт!
- Так сам иди!
- Так он меня не пускает!_________________________________
Слова для справок: песня, загадка, скороговорка, стихотворение, прибаутка, считалка, поговорка.
8. Соедини стрелками фамилию автора, название произведения и имя героя произведения.
«Ворона и Лисица» мальчик
«Заплатка» Бобка
«Свинья под дубом» свинья
«Прыжок» лисица
9. Какое слово надо поставить вместо многоточия?
v Перро «Красная… » ________________________________
v Мамина - Сибиряка «Серая …»_________________________
v Куприна «Белый …»_________________________________
v Волшебная повесть А. Погорельского «Чёрная …»_________________
v Перро «Синяя …»____________________________________
