Гражданско-патриотическое воспитание
№ | Содержание работы | Ответственные | сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май |
1. | Мероприятия в рамках городской акции «Славы предков достойны» | кл. рук. | + 1-11 | + 1-11 | + 1-11 | + 1-11 | + 1-11 | + 1-11 | + 1-11 | + 1-11 | + 1-11 |
2. | Классные часы на гражданско-патриотическую тематику | Классные руководители | + 1-11 | + 1-11 | + 1-11 | + 1-11 | + 1-11 | + 1-11 | |||
3. | Викторина «Богатырская наша сила» | Б, | 1-2 3-4 | ||||||||
4. | Литературно-музыкальная композиция «Недаром помнит вся Россия про День Бородина» | + 5-7 | |||||||||
5. | «У самовара». Мероприятие, посвященное Дню пожилого человека | Рыжкова Н. Н. | + 8-9 | ||||||||
6. | Несение Почетной вахты на Посту №1 | Забара Е. В. | + 10 | ||||||||
7. | Гимназический этап историко-патриотической игры «Вперёд, мальчишки!» |
| + 5-6 | ||||||||
8. | Участие в окружном этапе историко-патриотической игры «Вперед, мальчишки!» |
| + | ||||||||
9. | Городской смотр-конкурс музейных объединений «Любовью к Родине живя…» Номинация «Конкурс письменных работ «Слово о настоящем человеке». Номинация «Конкурс музейных экспозиций «Судьба человека – история Отечества». Краеведческая конференция «Школьный музей: связь времен, народов и поколений» | В
| + | + | + | ||||||
10. | Уроки Конституции | учителя истории | + 5-11 | ||||||||
11. | Литературно-музыкальные композиции -«Дети-герои» -«900 дней! 900 ночей!» -Сталинградской битве – 70 лет! | Бадулина С. М.
| + 1-4 5-7 8-11 | ||||||||
12. | Конкурс строя и песни |
| + 1-4 5-7 | ||||||||
13. | Конкурс чтецов «Этих дней не смолкнет слава» |
Рыжкова. Н.Н. | 1-4 5-11 | ||||||||
14. | Декада правовых знаний |
Кл. рук. | + 1-11 | ||||||||
15. | Конкурс рисунков «Права человека глазами ребенка» |
Совет гимназ. | + 1-11 | ||||||||
16. | Конкурс творческих работ «Помним, гордимся, славим!» | Кл. рук., СГ
| + 1-11 | ||||||||
17. | Участие в городском празднике Весны и Труда | кл. рук. | + 3 кл. | ||||||||
18. | Участие в городском празднике Победы | кл. рук | + 4-8 | ||||||||
19. | Участие в историко-патриотической игре «Победа» |
| + | ||||||||
20. | Праздничный концерт «Помним, гордимся, славим!» |
| + |
Художественно-эстетическое воспитание
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


