| Негосударственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «ФИНАНСОВО – ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» |
практика
для получения первичных профессиональных
навыков по специальности 080110(0601)
«Экономика и бухгалтерский учет»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Пермь 2009
Составитель:
Утверждено на заседании ЦК «Экономика и бухгалтерский учет»
Протокол № 01 от 01.01.2001г.
Практика для получения первичных профессиональных навыков по специальности 080110(0601) «Экономика и бухгалтерский учет»: методические рекомендации для студентов / Составитель – Пермь: НОУ СПО «Финансово-экономический колледж», 2009. – 17 стр.
Методические рекомендации по прохождению практики для получения первичных профессиональных навыков для студентов очной и заочной форм обучения специальности 080110(0601) «Экономика и бухгалтерский учет».
Методические рекомендации составлены в соответствии с учебным планом специальности и представляют собой программу практики, включающей тематический план, содержание практических работ и рекомендации по их выполнению, требования к знаниям, умениям и навыкам студентов.
© НОУ СПО «Финансово-экономический колледж», 2009
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Становление рыночной экономики меняет характер и методы экономической деятельности хозяйствующих субъектов, меняются подходы к вопросам анализа их деятельности.
Совершенствование бухгалтерского учета становится одним из факторов эффективного управления организацией, фирмой. Это требует хорошей теоретической подготовки специалистов, ее сочетания с практическими умениями, с формами и методами производственного обучения.
В соответствии с Государственными требованиями по специальности 080110(0601) «Экономика и бухгалтерский учет» практика для получения первичных профессиональных навыков направлена на закрепление и расширение:
· теоретических знаний в области математических, общих естественнонаучных, общепрофессиональных и специальных дисциплин;
· развитие аналитических способностей обучающихся;
· получение первых профессиональных умений в области теории бухгалтерского учета;
· планирование и организация учебной практики предусматривают работу студентов по следующим направлениям:
· организация работы с нормативными документами, законодательными актами, инструкциями внутреннего пользования, регламентирующими работу бухгалтерской службы;
· овладение практическими приемами проведения анализа отдельных сторон деятельности, организации, предприятия;
· отработка умений исполнения служебных бухгалтерских документов в соответствии с современными нормами документоведения
· формирование навыков работы с компьютерной техникой, используемой в сфере организации бухгалтерского учета и отчетности;
· сбор материалов для выполнения курсовых работ в соответствии с рабочими учебными планами.
В результате прохождения практики студент должен уметь:
· работать с нормативными документами по финансово-хозяйственной деятельности организации и другими информационными источниками;
· реализовать обязанности и ответственность бухгалтера в конкретных условиях профессиональной деятельности;
· составлять первичные документы по учету хозяйственных операций;
· составлять бухгалтерские проводки;
· составлять учетные регистры и производить записи в них, выявлять и исправлять ошибки в учетных регистрах;
· использовать компьютерную технику в рабочем режиме пользователя.
· уметь организовать поиск информации, необходимой для решения поставленной задачи;
· уметь профессионально пользоваться текстовыми редакторами;
· уметь использовать электронные таблицы в профессиональной деятельности;
· уметь использовать базы данных для решения профессиональных ситуаций.
Методические рекомендации по практике для получения первичных профессиональных навыков разработаны на основе стандартных требований к минимуму содержания и уровню подготовки по специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет» и направлена на:
- выполнение государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников в соответствии с характером специальности и присваиваемой квалификацией;
- непрерывность, комплексность, последовательность овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с программой практики, предусматривающей логическую взаимосвязь и сочетание теоретического и практического обучения.
Практика для получения первичных профессиональных навыков проводится после изучения и получения теоретических представлений и знаний по следующим дисциплинам:
- «Теория бухгалтерского учета»;
- «Информатика»;
- «Основы права»;
- «Делопроизводство».
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ.
Практика для получения первичных профессиональных навыков по специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет» делится на два вида:
I вид – ознакомительная учебная практика по теории бухгалтерского учета.
II вид – практика по компьютерным технологиям.
Общий объем времени на проведение практики определяется Государственными требованиями и примерным учебным планом по специальности 080110(0601) «Экономика и бухгалтерский учет».
На первый вид практики отводится 72 часа.
На второй вид практики отводится 36 часов.
Задания по обоим видам практики были сгруппированы и представляют собой сквозные комплексные задачи.
Формой проведения практики могут, является индивидуальная работа студентов по отработке программы практики на конкретном предприятии.
В течение практики проводятся регулярные консультации научного руководителя от учебного заведения.
На протяжении всего периода прохождения практики осуществляется текущий контроль знаний и умений студентов. По окончании практики студенты составляют отчет, в котором анализируется вся работа (по каждому виду практики). Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.
Практика для получения первичных профессиональных навыков проводится :
- в организациях различных организационно-правовых форм;
- в учебном заведении (колледже).
В связи с тем, что ознакомительная учебная практика является продолжением учебного процесса, руководство ею осуществляется преподавателями колледжа.
Результатом практики является оценка, которая выставляется в приложении к диплому о среднем профессиональном образовании. Студенты, не выполнившие без уважительной причины требований программы практики или получившие отрицательную оценку, отчисляются из учебного заведения как имеющие академическую задолженность. В случае уважительной причины студенты направляются на практику вторично в свободное от учебы время.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ПРАКТИКИ
для получения первичных профессиональных навыков в области
теории бухгалтерского учета
№ п/п | Наименование тем | Кол-во часов |
Вводный инструктаж | 2 | |
Тема 1 | Ознакомление с организацией. | 6 |
Тема 2 | Организация работы аппарата бухгалтерии | 7 |
Тема 3 | Учет основных хозяйственных процессов на предприятии, в организации | 16 |
Тема 4 | Техника и формы бухгалтерского учета и их применение в организации. | 9 |
Тема 5 | Рабочий план счетов, применяемый на предприятии, в организации, порядоковой записи на счетах | 14 |
Тема 6 | Практика составления бухгалтерского баланса | 12 |
Тема 7 | Оформление отчета по практике | 6 |
| Итого: | 72 |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ПРАКТИКИ
по компьютерным технологиям
№ п/п | Содержание работы | Кол-во часов |
Вводный инструктаж | 2 | |
Тема 1 | Работа с первичными документами Мiсrоsoft Word: - приходный ордер на материалы; - карточка учета материалов; - требование-накладная; счет-фактура; - приходный и расходный кассовые ордера; | 28 |
Оформление отчета | 6 | |
Итого: | 36 |
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ПЕРВИЧНЫХ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ.
Вводное занятие.
Постановка целей, задач, времени и места прохождения учебной практики; знакомство с руководителями практики; инструктаж по ведению дневника практики, оформлению и защите отчета по практике; организационные вопросы прохождения практики; проведение инструктажа по технике безопасности и противопожарной безопасности.
Тема 1. Ознакомление с организацией.
Студент должен знать:
- отраслевую принадлежность предприятия, организации;
- ассортимент выпускаемой и реализуемой продукции;
- производственную и управленческую структуру предприятия, организации;
- техническое оснащение, технологические процессы и т. д.
- правила внутреннего распорядка, охраны труда и окружающей среды на предприятии, в организации.
Студент должен составить характеристику предприятия, организации (отраслевая принадлежность, техническое оснащение, технологические процессы и т. д.)
Тема 2. Организации работы аппарата бухгалтерии.
Студент должен знать:
- структуру и функции бухгалтерии, распределение работы между отделами и работниками бухгалтерии;
- форму отчета, применяемую на предприятии;
- законодательные и нормативные документы по бухгалтерскому учету;
Студент должен описать структуру и штат бухгалтерии и составить краткий обзор отделов бухгалтерии, их основных функций, а также прав, функциональных обязанностей ведущих сотрудников.
Тема 3. Учет основных хозяйственных процессов на предприятии и организации.
Студент должен знать:
- стоимостное измерение и принципы учета основных хозяйственных процессов;
- организацию учета процесса снабжения, производства, реализации продукции и счета, учитывающие эти процессы;
- документацию, применяемую в учете хозяйственных процессов;
Студент должен уметь:
- выявлять затраты но приобретению средств и предметов труда, определять их фактическую себестоимость;
- выявлять результаты снабженческой деятельности;
- составлять первичные документы по учету;
- калькулировать себестоимость продукции, работ и услуг;
- определять фактический результат от реализации продукции;
- составлять первичные документы по учету процесса реализации.
Студент должен выполнить:
- расчет фактической себестоимости приобретения материалов,
- расчет транспортно-заготовительных расходов (ТЗР);
- расчет фактической производственной себестоимости готовой продукции;
- расчет финансового результата от реализации продукции;
- составить счет-фактуру по реализации продукции, платежное поручение.
Тема 4. Техника и формы бухгалтерского учета.
Студент должен знать:
- требования к составлению и оформлению первичных учетных документов;
- ответственность за оформление первичных документов.
- организацией документооборота в организации;
- приемом, проверкой и бухгалтерской обработкой документов;
- порядком хранения документов;
- учетные регистры, их виды, строение, технику записей на них;
- способы выявления и исправления ошибок в учетных регистрах;
- формы ведения бухгалтерского учета, их назначение и применение;
- ответственностью за принятие к учету первичных документов, не соответствующих требованиям действующего законодательства
Студент должен уметь:
- группировать учетные регистры по признакам, составлять учетные регистры и производить записи в них;
- выявлять и исправлять ошибки в учетных регистрах.
Студент должен выполнить:
- составить таблицу группировки учетных регистров по ряду признаков;
- обработать документы бухгалтерского учета с целью выявления ошибок и их исправления;
- на основе первичных документов произвести записи в учетные регистры, применяя любую из форм бухгалтерского учета (журнально-ордерную, мемориально-ордерную, журнал-Главная книга, таблично-автоматизированную).
- составить схему документооборота в организации и порядок проверки и хранения документов.
Тема 5. Рабочий план счетов, применяемый на предприятии, в организации, порядок двойной записи на счетах.
Студент должен знать:
- план счетов бухгалтерского учета;
- классификацию счетов;
- понятие и сущность двойной записи на счетах;
- простые и сложные бухгалтерские проводки; синтетические и аналитические счета;
- хронологические и систематические записи хозяйственной деятельности;
- методику обобщения данных текущего бухгалтерского учета;
Студент должен уметь:
- составлять Рабочий план счетов;
- проводить классификацию счетов по экономическому содержанию,
- проводить классификацию счетов по назначению и структуре, по данным плана счетов;
- записывать хозяйственные операции в журнале регистрации;
- составлять бухгалтерские проводки, производить запись на счетах;
- составлять оборотную ведомость по счетам;
Студент должен выполнить:
- составить Рабочий план счетов;
- составить таблицу классификации счетов, журнал регистрации хозяйственных операций, оборотную ведомость по счетам и Главную книгу.
Тема. 6 Практика составления бухгалтерского баланса.
Студент должен знать:
- классификацию имущества предприятия;
- принципы построения баланса, его содержание, оценку статей баланса;
Студент должен уметь:
- классифицировать хозяйственные средства и источники их образования;
- составлять баланс (Форма № 1);
Студент должен выполнить:
- составить таблицу классификации имущества организации по сферам нахождения;
- составить баланс (Форма № 1).
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ ПО КОМПЬЮТЕРНЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ
Вводное занятие.
Ознакомление с целями и задачами практики; инструктаж по технике безопасности при работе на персональных компьютерах во время прохождения практики; организационные вопросы.
Тема. 1. Работа с первичными документами в Мiсrоsoft Word:
Студент должен знать:
- приемы ввода, редактирования и форматирование информации в системе Мiсrоsoft Word;
Студент должен уметь:
- создавать новые документы;
- свободно набирать и редактировать текст;
- добавлять и форматировать таблицы; сохранять и загружать документы;
Студент должен создать пакет документов, состоящий из:
- приходного ордера на материалы; карточки учета материалов; требования-накладной;
- счета-фактуры; приходного и расходного кассового ордера;
- платежного поручения.
ОФОРМЛЕНИЕ ОТЧЕТА.
Отчет о прохождении ознакомительной учебной практики составляется по результатам самостоятельной работы студента по изучению документов предприятия, организации, но анализу отдельных показателей их деятельности.
В отчете должна быть отражена конкретная работа студента на предприятии, в организации, где проходила практика, а также дано описание отдельных видов деятельности организации, а именно:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
