УТВЕРЖДАЮ:
Директор МАОУ ДОД «ЦДОД»
МАШКИНА Н. В.
«_____»______________20__ г.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
студия современного танца «ГРЕНДЭЛ»
на учебный год
группы первого года обучения
(36 учебных недель х 4 часа в неделю = 144 часа)
педагог дополнительного образования
Месяц | Темы занятий: | Кол-во часов |
Сентябрь | 1. Вводное занятие: - «история развития современного танца. Истоки и развитие бального танца»; - «Знакомство с бальной хореографией с выступлениями спортивных пар» | 1 1 |
2. Упражнения на развитие чувства ритма (партерная гимнастика, растяжка, марш) | 6 | |
3. Изучение комбинаций современного танца. | 4 | |
Итого: | 12 | |
Воспитательные мероприятия |
| |
Праздничная перекличка |
| |
Заседание Совета дела обучающихся |
| |
КТД «Осенняя пора - очей очарованье» |
| |
День здоровья «Движение – это жизнь» |
| |
Выставка «Осеннее ассорти» |
| |
Октябрь | 1. Изучения основных движений танца «Ча-ча-ча» | 5 |
2. Изучения основных движений танца «Джайв» | 5 | |
3. Упражнения на развитие чувства ритма (партерная гимнастика) | 5 | |
4. Творческая встреча нравственно - эстетического направления. | 1 | |
5. Изучения комбинаций современного танца. | 4 | |
Итого: | 20 | |
Воспитательные мероприятия |
| |
Квест-игра «Педагог и его команда» |
| |
Ноябрь | 1. Изучения основных движений танца «Джайв» | 5 |
2. Творческая встреча нравственно - эстетического направления. | 1 | |
3. Изучения танца «Ча-ча-ча» | 6 | |
4. Упражнения на развитие чувства ритма (Партерная гимнастика. Растяжка. Марш) | 4 | |
Итого: | 16 | |
Воспитательные мероприятия |
| |
Праздничная программа ко Дню матери «Самая-самая» |
| |
Заседание Совета дела обучающихся |
| |
Декабрь | 1. Изучения комбинаций современного танца. | 2 |
2. Изучения основных движений танца «Самба» | 3 | |
3. Упражнения на развитие чувства ритма (Партерная гимнастика. Растяжка. Марш) | 1 | |
4. Творческая встреча здоровьесберегающей направленности. | 1 | |
4. Проучивание танца «Ча-ча-ча» | 5 | |
5. Проучивание танца «Джайв» | 2 | |
6. Промежуточная аттестация | 2 | |
Итого: | 16 | |
Воспитательные мероприятия |
| |
КТД «Интеллектуальный марафон» |
| |
День инвалида. Акция «Твори добро, дари тепло» |
| |
Новогоднее представление |
| |
Январь | 1. Упражнения на развитие чувства ритма (Партерный комплекс) | 2 |
2. Изучения основных движений танца «Квикстеп» | 2 | |
3. Проучивание танца «Ча-ча-ча» | 4 | |
4. Изучения танца « Самба» | 2 | |
5. Проучивание танца «Джайв» | 2 | |
Итого: | 12 | |
Февраль | 1. Упражнения на развитие чувства ритма (Партерный комплекс) | 2 |
2. Творческая встреча познавательно - интеллектуального направления. | 1 | |
3. Проучивание танца «Самба» | 5 | |
4. Изучения основных движений танца «Медленный вальс» | 4 | |
5. Изучения основных движений танца « Квикстеп» | 4 | |
Итого: | 16 | |
Воспитательные мероприятия |
| |
Конкурсная программа «Вперед, мальчишки!» |
| |
Акция «Посылка солдату» |
| |
Заседание Совета дела обучающихся |
| |
Игровая программа «Масленица» |
| |
Март | 1. Творческая встреча нравственно - эстетического направления. | 1 |
2. Проучивание танца «Самба» | 5 | |
3. Проучивание танца « Квикстеп» | 4 | |
4. Проучивание танца «Медленный вальс" | 6 | |
Итого: | 16 | |
Воспитательные мероприятия |
| |
КТД «Пусть всегда будет солнце» |
| |
Конкурсная программа «Свет мой зеркальце скажи…» |
| |
Апрель | 1. Творческая встреча здоровьесберегающей направленности. | 1 |
2. Проучивание танца «Квакстеп» | 5 | |
3. Проучивание танца «Медленный вальс» | 6 | |
4. Проучивание танца « Самба» | 2 | |
5. Итоговая аттестация | 2 | |
Итого: | 16 | |
Воспитательные мероприятия |
| |
Трудовой десант |
| |
Заседание Совета дела обучающихся |
| |
М а й | 1.Проучивание танца «Медленный вальс» | 5 |
2. Проучивание танца «Квикстеп» | 7 | |
3. Проучивание танца « Самба» | 2 | |
4. Проучивание танца « Джайв» | 2 | |
ИТОГО: | 16 | |
Воспитательные мероприятия |
| |
Акция «Будем помнить!» |
| |
ВСЕГО за год: | 144 |
