Автор: Терентьева Гэлфара Ниасовна
Полное название образовательного учреждения: Муниципальное Бюджетное Специальное (Коррекционное) общеобразовательное учреждение С(К)ОШИ VIII вида, г. Лысьва, Пермский край
Предмет: география
Класс: 6
Тема урока: «Равнины, холмы, возвышенности»
Цель урока: знакомство с формами поверхности Земли
Задачи урока:
· Сформировать у учащихся понятия: равнина, холм, возвышенность.
· Определить форму поверхности своей местности;
· Способствовать развитию пространственной ориентации;
Учебно-методическое обеспечение
1. /Рабочая тетрадь по начальному курсу физической географии. Учебное пособие для 6 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида/ Москва «Просвещение 2001
2. /Физическая география. Учебник для 6 класса вспомогательной школы/ Москва «Просвещение» 1995
Время реализации урока: 40 минут
Авторский медиапродукт:
1. Презентация Microsoft PowerPoint. pp
2. вид медиапродукта:
наглядная презентация учебного материала,
План проведения урока:
Этапы урока | Временная реализация |
1. Организационный момент | 1 минута |
2. Введение в тему | 5 минут |
3.Объявление темы урока. Совместное целеполагание | 2 минуты |
4. Знакомство с новым материалом | 12 минут |
5. Закрепление материала | 15 минут |
6. Подведение итога урока | 5 минут |
Ход урока:
I. Организационный момент
Приветствие учащихся; проверка подготовки класса к уроку; организация внимания учеников.
II. Введение в тему:
1. Отгадывание загадки
Поля есть – пахать нельзя,
Дороги есть – ездить нельзя.
В реках и морях воды нет.
Что это и где бывает, дай ответ. (на карте) Слайд 2
2. Индивидуальная работа на карточках
Соединить стрелками цвет карты с названием

Море

Горы
Возвышенность
![]()
![]()
Низменность Слайд 3
III. Объявление темы урока. Совместное целеполагание. Слайд 4
IV. Знакомство с содержанием урока. Слайд 5
V. Знакомство с новым материалом
1.Беседа с учащимися:
- Какие бывают формы поверхности Земли? Слайд 6, 7
- Что такое равнина? Слайд 8
- Какие бывают равнины? Слайд 9
- Как используют плоские равнины? Слайд 10
- Что такое холм? Из чего состоит холм? Слайд 11
- Как люди используют холмистые равнины? Слайд 12
2. Работа с учебником:
Чтение текста
Работа над содержанием:
-Чем отличаются плоские равнины от холмистых?
- Как люди условились измерять высоту места на Земле?
- Какие равнины называют низменностями?
- Какие равнины называют плоскогорьями?
VI. Закрепление пройденного материала
Задание 1. Методика незаконченного предложения. Слайд 13
Задание 2. Индивидуальная работа на карточках. Слайд 14
Задание 3. Определение формы поверхности своей местности. Слайд 15
Задание 4. Решить кроссворд. Слайд 16
1.Большое пространство ровной поверхности.
2.Участки поверхности суши выше 1000 метров
3.Небольшая возвышенность.
4.Участки поверхности суши, возвышающиеся от
500 до 1000 метров.
5. Местность, которая расположена
не выше 200 метров над
уровнем моря
VII. Итог урока
Работа по группам: составление синквейна. Слайд 17, 18
Равнины
Плоские, холмистые
Тянутся, простираются, лежат
Большие пространства ровной местности
Поверхность Земли
Домашнее задание: чтение текста учебника, ответы на вопросы. Зарисовка холма.
Список использованной литературы и Интернет-ресурсов:
http://*****/yandsearch? clid=41529&win=30&lr=50&text=%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA+%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BC%D0%B0 холм
http://images. *****/yandsearch? stype=image&lr=50&source=psearch&text=%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0%20%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8 плоская равнина
http://images. *****/yandsearch? text=%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%8F%20%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0%20%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&uinfo=ww-1343-wh-653-fw-1118-fh-448-pd-1 холмистая равнина
http://images. *****/yandsearch? clid=41529&win=30&text=%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D1%8B равнины
http://images. *****/yandsearch? text=%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&uinfo=ww-1343-wh-652-fw-1118-fh-448-pd-1 возвышенности
http://images. *****/yandsearch? text=%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%8B%20%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8%20%D1%87%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA&uinfo=ww-1343-wh-652-fw-1118-fh-448-pd-1 сады
http://images. *****/yandsearch? text=%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8+%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8 низменность
http://images. *****/yandsearch? text=%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BC%20%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE&uinfo=ww-1343-wh-652-fw-1118-fh-448-pd-1 террасное земледелие
http://images. *****/yandsearch? win=30&text=%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&fp=0&clid=41529&pos=22&rpt=simage&uinfo=ww-1343-wh-652-fw-1118-fh-448-pd-1&img_url=http%3A%2F%2Fwww. *****%2Fimg4%2Fs%2Ft%2Fstkorn2%2Fth_5-07-P6130285.jpg Мещёрская низменность
http://images. *****/yandsearch? text=%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8C%D1%8F%20%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&uinfo=ww-1343-wh-652-fw-1118-fh-448-pd-1 Среднесибирское плоскогорье
http://images. *****/yandsearch? stype=image&lr=50&source=psearch&text=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%B8%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B5 дорога
http://images. *****/yandsearch? text=%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8B%20%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&uinfo=ww-1343-wh-652-fw-1118-fh-448-pd-1 горы


