РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________/ /

__________ _____________ 2011 г.

Учебная полевая практика. Гидрология с основами метеорологии.

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 020500.62 – География и картография,

форма обучения очная

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы _____________________________//

«______»___________2011 г.

Рассмотрено на заседании кафедры геоэкологии.

« 19 » апреля 2011 г. протокол

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем 14 стр.

Зав. кафедрой ______________________________/./

«______»___________ 2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК ИМЕНИТ, отделение географии, экологии, природопользования и туризма

«___» 2011 г., протокол №_____

Соответствует ГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ____________________//

«______»_____________2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________//

«______»_____________2013 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ИМЕНИТ

кафедра Геоэкологии

Учебная полевая практика. Гидрология с основами метеорологии.

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 020500.62 – География и картография,

форма обучения очная

Тюменский государственный университет

2011

. Учебная полевая практика: Гидрология с основами метеорологии. Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов направления 020500.62 – География и картография, Тюмень: Издательство Тюменского государственного факультета, 2011, 13 с.

Учебно-методический комплекс содержит пояснительную записку, где отражены цели и задачи курса, связь с другими дисциплинами, тематический план изучения и развернутую программу дисциплины, контрольные вопросы к зачёту, список основной литературы.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилям подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Учебная полевая практика: Гидрология с основами метеорологии. [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой геоэкологии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , к. г.н., доцент

©ГОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2011.

© , 2011.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебная практика по дисциплине «География» проводится для студентов 2-го курса ОДО и является составной частью общей подготовки данных специализаций.

Практика проводится в базе кафедры геоэкологии эколого-географического факультета Тюменского государственного университета. Место проведения: город Тюмень, а именно терраса реки Туры и парк Эколого-географического факультета, где бригады оборудуют метеоплощадки и водомерный пост, а также метеостанция в посёлке Московский. Место практики соответствует поставленным задачам. Продолжительность практики 12 дней.

Целью практики является изучение микроклиматических особенностей города Тюмени и поймы реки Туры, а также приобретение, углубление и закрепление полученных теоретических знаний, умений и навыков по курсу «Гидрология и метеорология».

Задачи учебной практики:

Закрепить основные теоретические положения дисциплины «География»

Научить производству полевых гидрологических работ и камеральной обработки материалов наблюдений

Ознакомить студентов с устройством и действием основных метеорологических приборов и гидрологических приборов на практике

Показать непосредственно на водном объекте как производится выбор места для устройства гидрологического поста и гидрометрического створа

Научить методике гидрографического обследования и описания реки

Научиться обрабатывать материалы метеорологических наблюдений

Научить методам микроклиматической съёмки

Провести экскурсию на метеостанцию.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ПРАКТИКИ

Организационные мероприятия и подготовительные работы (2 дня);

Микроклиматическая съемка конкретной территории и наблюдение на водомерном посту (6 дней);

Экскурсия на метеостанцию, камеральная обработка результатов наблюдений, составление и сдача отчёта (4 дня).

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ТЕМАМ.

1. Организационные мероприятия и подготовительные работы. Деление студентов на бригады. Подготовка журналов наблюдений и дневника практики. Осмотр и поверки приборов. Знакомство с методикой проведения микроклиматических наблюдений. Выбор места и установка водомерного поста и метеорологической площадки. Камеральная обработка данных.

2 . Микроклиматическая съемка и наблюдение на водомерном посту. Проводится 3 дня. Организация площадок для наблюдений, установка приборов, глазомерная съёмка территории.

Проведение в установленные сроки инструментальных и визуальных наблюдений.

Инструментальные наблюдения для микроклиматической съемки:

измерение срочной температуры воздуха;

измерение максимальной и минимальной температуры поверхности почвы;

измерение температуры почвы на глубинах 5,10,15,20 см;

определение основных характеристик влажности воздуха (упругость водяного пара, максимальная упругость водяного пара, относительная влажность, дефицит насыщения, точка росы);

установление направления ветра.

Визуальные наблюдения:

интенсивность солнечного сияния по резкости теней от предметов;

общая и нижняя облачность в баллах;

форма облаков по их международной классификации;

атмосферные явления (вид, время начала и конца явления, его интенсивность);

Приборы и оборудование:

барометр-анероид;

срочный термометр;

минимальный термометр;

максимальный термометр;

психрометр аспирационный и психрометрические таблицы;

анемометр ручной чашечный;

коленчатый термометр Савинова;

самодельный флюгер;

атлас облаков;

планшет с компасом;

визирная линейка;

лопата и почвенный нож;

простые и цветные карандаши, ручки, тушь, перья, линейка, ластик, точилка, ватман, миллиметровая бумага, бумага формата А-4, папка (для бумаги).

Инструментальные наблюдения на водомерном посту:

знакомство с устройством и принципом действия гидрометрической вертушки;

определение органолептических свойств вод (цветность, прозрачность) и водородного показателя (рН) воды в реке Туре;

проведение сравнения органолептических показателей на различных участках реки (выше по течению, в районе поста, ниже по течению);

изучение русловых процессов на реке Туре;

наблюдение за уровнем и температурой воды.

Приборы и оборудование:

вертушки ГМЦМ – 1;

штанга

водомерная рейка

диск Секки

рН-метры

шкала цветности

3.Экскурсия на метеостанцию, камеральная обработка результатов наблюдений, составление и сдача отчёта.

Экскурсия на метеостанцию в посёлок Московский. Получение бригадами метеорологических данных характеризующих синоптическую ситуацию.

Камеральная обработка данных. Построение графиков хода каждого измеренного метеорологического элемента. Описание графиков (с указанием максимумов и минимумов). Написание и сдача отчёта.

Отчёт оформляется в виде папки, в которую входят:

Отчёт, оформленный на писчей бумаге формата А-4

Журнал наблюдений учебной практики

Дневник практики

План глазомерной съемки района исследований

План метеоплощадки

Графики хода метеоэлементов

План водомерного поста

Книжка для записи метеорологических наблюдений (КМ-1), книжка для записи наблюдений над температурой почвы (КМ-3)

Книжка для записи водомерных наблюдений (КМ - 1).

В дневнике практики указывается дата, время и перечень всех работ, выполненных каждым членом бригады. В журнале наблюдений записываются данные, полученные в процессе прохождения практики, которые впоследствии анализируются и помещаются в отчёт.

СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЁТА.

Введение (цель и задачи практики, место и время прохождения практики, состав и обязанности каждого члена бригады, количество страниц, рисунков, таблиц, графиков и приложений в отчёте).

Глава 1. Физико-географическая характеристика района проведения практики.

1.1 Географическое положение.

1.2 Рельеф и геология.

1. 3 Климат.

1.4 Гидрография.

1.5 Почвы.

1.6 Растительность.

Глава 2. Суточный ход метеоэлементов и приборы для их измерения.

2.1. Атмосферное давление.

2.2. Температура воздуха.

2.3. Влажность воздуха.

2.4. Ветер.

2.5. Температура почвы.

2.6. Облачность.

2.7. Атмосферные явления

Глава 3. Микроклиматическая съемка района исследований.

Глава 4. Организация водомерных наблюдений

4.1 Приборы и оборудование (описание все применяемых приборов и оборудования, рисунки);

4.2. Типы водомерных постов;

4.3. Организация водомерного поста (обоснование выбранного места и типа постового устройства);

4.4. Водомерные наблюдения (сроки, виды работ, обработка результатов);

Глава 5 . Изучение русловых процессов

5.1. Типы русловых процессов и образований, условия их формирования.

5.2. виды русловых процессов и образований на реке Туре.

Глава 6. Изменение уровня воды.

6.1. Наблюдения за уровнем воды и методы их обработки.

6.2. Изменение уровней воды на реке Туре.

Глава 7. Наблюдение за физико-химическими свойствами воды.

7.1. Приборы и оборудование.

7.2. Наблюдение за температурой воды.

7.3. Наблюдение за химическим составом воды (работы, выполняемые у объекта, порядок проведения работ).

7.4. Измерение прозрачности, цветности и водородного показателя.

7.5. Определение органолептических показателей воды на реке Туре (температура, прозрачность, цвет).

Заключение (краткое обобщение результатов, выводы).

Список литературы.

ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ

Определение понятия микроклимат.

Физические закономерности формирования микроклимата.

Основные методы микроклиматических наблюдений.

Методика первичной обработки результатов микроклиматических наблюдений.

Приборы и оборудование, необходимые для микроклиматических наблюдений.

План стандартной метеоплощадки.

Микроклимат склонов и возвышенностей.

Микроклимат леса.

Микроклимат водоёмов.

Микроклимат рёчных долин.

Микроклимат сельскохозяйственных угодий.

Микроклимат города.

Типы водомерных постов.

Виды и сроки наблюдений на водомерных постах.

Обработка данных наблюдений на водомерных постах

Дать определение «нуля поста», «приводка».

Основные требования, предъявляемые при выборе места для гидрологического поста.

Виды русловых образований.

Типы русловых процессов.

Виды русловых образований и типы процессов на водном объекте в районе практики.

Виды наблюдений за физико-химическими свойствами воды.

Определение цвета и прозрачности воды.

Методы определения кислых и щелочных свойств воды.

Список литературы.

Основная литература:

1.Кислов, А.В.
Климатология: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлениям "География" и "Гидрометеорология"/ . - Москва: Академия, 20с.

2. Соромотина, О. В..

Метеорологические приборы: учеб. пособие/ . - 2-е изд.. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 20с.

Дополнительная литература:

1. Атлас облаков. - Ленинград: Гидрометеоиздат, 19с.

2. Антропогенные изменения климата. - Ленинград: Гидрометеоиздат, 19с.

3. Будыко, М. И.. Глобальные климатические катастрофы/ [и др.]. - Москва: Гидрометеоиздат, 19с.

4.Будыко, М.И.. Климат в прошлом и будущем/ . - Ленинград: Гидрометеоиздат, 19с.

5. Будыко, атмосферы/ , , . - Ленинград: Гидрометеоиздат, 19с.

6. Вительс, Л. А.. Синоптическая метеорология и гелиогеофизика: Избр. тр./ . - Ленинград: Гидрометеоиздат, 19с.

7. Волошина, А. П., Евневич, к лабораторным занятиям по метеорологии и климатологии: для геогр. спец. ун-тов/ , , . - Москва: Изд-во МГУ, 19с.

8. Воробьев, В. И.. Синоптическая метеорология: [учеб. для вузов по спец. "Метеорология"]/ . - Ленинград: Гидрометеоиздат, 19с.

9.Географический атлас: для учителей сред. шк.. - 4-е изд.. - Москва: ГУГК, 19с.

10. Герман, М. А.. Космические методы исследования в метеорологии: Учеб. для студ. вузов, обуч. по спец."Метеорология"/ . - Ленинград: Гидрометеоиздат, 19с.

11. Заиков, Г. Е.. Кислотные дожди и окружающая среда/ . - Москва: Химия, 19с.

12. Кароль, И. Л.. Введение в динамику климата Земли/ . - Ленинград: Гидрометеоиздат, 19с.

13. Исаев, А. А.. Экологическая климатология: [учеб. пособие для географ., гидромет., экол. спец. вузов и колледжей]/ . - Москва: Научный мир, 20с.

14. Кислов, А. В..

Теория климата/ . - Москва: Изд-во МГУ, 19с.

15. Метеорологический ежемесячник/ Омское территориальное управление по гидрометеорологии и контролю природной среды. - Новосибирск
Ч. 2. Вып. 17: Май 19 с.

16. Климатологический справочник СССР.: По Омской и Тюменской областям; Метеорологические данные за отдельные годы : влажность воздуха/ под ред. . - Ленинград: Гидрометеоиздат. Вып. 17; Ч. VII: Температура почвы, туманы, грозы, метели, градс.

17. Марчук, Г. И, Кондратьев, и климат. - Ленинград: Гидрометеоиздат, 19с.

18. Матвеев, Л. Т.. Курс общей метеорологии: Физика атмосферы : Для гидрометеорол. ин-тов и ун-тов]/ . - Ленинград: Гидрометеоиздат, 19с.

19. Полтараус, Б. В., Кислов, : (палеоклиматология и теория климата)/ , . - Москва: Изд-во МГУ, 19с.

20. Психрометрические таблицы /Ред. – Л.: Гидрометеоиздат, 1982. - с.

21. Практикум по синоптической метеорологии: Руководство к лабораторным работам по синоптической метеорологии и атлас учебных синоптических материалов. - Ленинград: Гидрометеоиздат, 19с.

22. Соромотина, О. В.. Метеорологические приборы: Учеб.-метод. пособие по метеорологии и климатологии/ . - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 19с.

23.Скляров, В. М.. Метеорология и метеорологические наблюдения: Общедоступный курс/ . - Ленинград: Гидрометеоиздат, 1с.

Приложение 1

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА ПАПКИ:

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИТ

Кафедра геоэкологии

МАТЕРИАЛЫ ПОЛЕВОЙ ПРАКТИКИ ПО КУРСУ

«___________________________»

Исполнитель: бригада №

Бригадир – Ф. И.О.

Список членов бригады

Руководитель: Ф. И.О.

Тюмень, год

Приложение 2

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА ОТЧЁТА:

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИТ

Кафедра геоэкологии

ОТЧЕТ ПОЛЕВОЙ ПРАКТИКЕ ПО КУРСУ

«__________»

Исполнитель: бригада №

Бригадир – Ф. И.О.

Список членов бригады

Руководитель: Ф. И.О.

Тюмень, год