Муниципальное казённое образовательное учреждение
Крутинская средняя общеобразовательная школа №2
Крутинского муниципального района
Утверждаю»
Директор школы:
Программа внеурочной деятельности
«Я - пешеход и пассажир»
Для обучающихся 1-2-3 классов.
Составила:
Учитель начальных классов
Крутинка
2012
Цель: Формирование, расширение и углубление знаний ПДД.
Задачи:
· Знакомство с особенностями микрорайона, в котором находится школа;
· Выявление самого безопасного пути от школы до дома и обратно;
· Знакомство с дорожными знаками, светофором и его сигналами;
· Ознакомление с правилами пользования общественным транспортом и правилами поведения в нём;
· Выработка убеждения, что соблюдение правил дорожного движения является надёжной гарантией безопасности;
· Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма;
· Воспитание навыков сознательного, дисциплинированного поведения на улице, дороге, в общественном транспорте.
Цель: Формирование первоначальных знаний ПДД
Задачи:
- Знакомство с особенностями микрорайона, в котором находится школа.
- Выявление самого безопасного пути от школы до дома и обратно.
- Изучение понятий «тротуар», «проезжая часть улицы», «перекрёсток», «обочина».
- Знакомство учащихся с правилами поведения на улице и дороге.
- Изучение понятия «загородная дорога» и знакомство с правилами движения по ней.
- Знакомство с дорожными знаками, светофором и его сигналами.
- Ознакомление с правилами пользования общественным транспортом и правилами поведения в нём.
Цель: Расширение знаний ПДД, полученных в 1 классе
Задачи:
- Повторение правил безопасного поведения на улицах и дорогах, полученных в 1 классе.
- Продолжение изучения дорожных знаков, умение находить сходства и различия в них.
- Ознакомление учащихся с назначением дорожной разметки и отработка умения правильно переходить дорогу.
- Повторение сигналов светофора, значений знаков регулировщика.
-Расширение знаний о загородной дороге и правилах движения по ней.
- Выработка убеждения, что соблюдение правил дорожного движения является надёжной гарантией безопасности.
Цель: Закрепление и углубление знаний, совершенствование навыков ПДД, полученных в 1 и 2 классах.
Задачи:
- Закрепление основных правил поведения учащихся на улице и дороге.
- Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
- Углубление знаний о понятиях «перекрёстка», «дорожная разметка».
- Ознакомление учащихся с правилами перехода регулируемых и нерегулируемых перекрёстков.
- Расширение знаний о правилах перехода улицы (дороги) при высадке из транспортных средств.
- Ознакомление с сигналами, которые подают транспортные средства.
- Продолжение знакомства с дорожными знаками и их группами.
- Практическое закрепление правил движения пешеходов на улице (дороге) и перекрёстке.
- Воспитание навыков сознательного, дисциплинированного поведения на улице, дороге, в общественном транспорте.
1 класс
I . Дорога в школу и домой.
2.Кого называют пешеходом, водителем, пассажиром. Что такое транспорт?
3.Какие опасности подстерегают на улицах и дорогах.
4.Светофор.
5.Правила поведения на тротуаре, пешеходной дорожке, обочине.
6. Что такое проезжая часть дороги.
7.Пешеходный переход.
8.Что означают дорожные знаки.
9.Сигналы (жесты) регулировщика.
10 .Где можно играть?
11.Настольные игры по правилам дорожного движения.
12. Я - пешеход. Экскурсия.
13. Наша улица. Город, посёлок, деревня, где мы живём.
14. Движение пешеходов по улицам и дорогам.
15.Общие правила перехода улиц и дорог.
16. Мы - пассажиры.
17. Обобщающее занятие.
2 класс
1 .Основные правила поведения учащихся на улице, дороге.
2.Элементы улиц и дорог.
3. История появления автомобиля и Правил дорожного движения.
4. Почему дети попадают в дорожные аварии.
5. Правила безопасного перехода улиц и дорог.
6. Правила безопасного перехода лиц и дорог.
7.Регулирование дорожного движения.
8. Что такое Госавтоинспекция и кто такой инспектор ДПС.
9. Новое о светофоре.
10. Новое об улицах дорогах и дорожных знаках.
11. Игры и соревнования по правилам безопасного поведения учащихся на
улицах и дорогах.
12. Мы — пассажиры.
13. Обязанности пассажиров.
14. Я - пешеход и пассажир.
15. Правила перехода перекрёстка.
16. Обобщающее занятие.
17. Итоговое занятие.
3 класс
1. Экскурсия по посёлку с Петей Светофоровым.
2. Виды транспортных средств. Тормозной путь транспортных средств.
3. Правила Дорожного Движения.
4. Правила Дорожного Движения. Обязанности водителей, пешеходов и пассажиров.
5. Правила Дорожного Движения. Обязанности водителей, пешеходов и пассажиров.
6. Правила Дорожного Движения. Организация движения, технические средства регулирования движения.
7. Правила Дорожного Движения. Организация движения, технические средства регулирования движения.
8. Правила Дорожного Движения. Светофорное регулирование. Проезд специальных транспортных средств.
9. Правила Дорожного Движения. Светофорное регулирование. Проезд специальных транспортных средств.
10. Правила Дорожного Движения. Дорожные знаки.
11. Правила Дорожного Движения. Дорожные знаки.
12. Правила Дорожного Движения. Железная дорога.
13. Правила Дорожного Движения. Обязанности пешеходов.
14. Правила Дорожного Движения. Обязанности пешеходов.
15. Игры и соревнования по правилам безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах.
16. Игры и соревнования по правилам безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах.
17. Итоговое практическое занятие и игры по правилам безопасного поведения.
Список литературы:
. Правила дорожного движения: Учебное пособие для 1-2 классов.- М.:Просвещение,1988.- 47с.
Петрова внимателен на улицах города.- Начальная школа. Правила дорожного движения.
Три сигнала светофора: Дидакт. игры, сценарии: Кн. Для воспитателя детского сада: Из опыта работы/ , , ; Сост. -М.:Просвещение, 1989.-62 с.:ил. Улыбка: Мелодии из мультфильмов/Сост. В.Модель, Ф. Модель. - Л.: Музыка, 1991.-80с.
