Задачи на учебный год

Задачи на учебный год 1. Углубить работу по социализации дошкольников с учетом гендерного подхода в воспитании и обучении: - конструирование модели педагогического процесса с учетом дифференцированного подхода к воспитанию и обучению мальчиков и девочек в разных видах деятельности, создание программы по гендерной социализации дошкольников «Мальчики и девочки»; - теоретическая подготовка педагогов по вопросам гендерного воспитания дошкольников, повышение знаний педагогов о русских традициях воспитания девочек и мальчиков через серию практических семинаров; - вовлечение родителей в воспитательный процесс с целью формирования у детей полоролевых стериотипов поведения, расширения кругозора о социальных ролях мужчин и женщин (родительские гостиные «Школа отцов и матерей», «А у нас сегодня гость», кружок для девочек и мальчиков «Умелые ручки»); - реорганизация развивающего окружения, создание игровой развивающей среды в группах с учетом индивидуальных особенностей и интересов мальчиков и девочек; - продолжить работу по приобщению детей к общечеловеческим ценностям посредством ознакомления с культурным наследием, историей и традициями государства, событиями и явлениями общественной жизни, формированию у детей основ патриотизма и гражданственности. Разработать и апробировать систему работы ЦРР в новых условиях автономного образовательного учреждения: - разработка нормативно-правовых документов (Устав, Положение об оказании платных образовательных услуг и др.); - корректировка модели взаимодействия педагогов, детей и родителей по реализации основной общеобразовательной программы с целью повышения эффективности и качества образовательного процесса; - разработка и апробация системы оценки качества предоставления образовательных услуг. 3. Оптимизировать работу по оздоровлению воспитанников с учетом инновационных подходов к организации оздоровительной деятельности (программа «Здоровый дошкольник»» на гг.): - организация физкультурно-оздоровительной деятельности с учетом дифференциации обучения мальчиков и девочек; - усиление работы по обеспечению психологического благополучия, физического и психического здоровья посредством организации с детьми и педагогами специальных занятий социально-психологической направленности (цветотерапия, сказкотерапия, релаксация, ситуации успеха); - введение в работу с детьми физкультурной терапии как средства профилактики психоэмоционального напряжения: оздоровительная утренняя гимнастика с оздоровительным бегом, оздоровительно-игровой час, релаксационные паузы, минутки пробуждения; - продолжить работу по привлечению родителей к участию в спортивных и досуговых мероприятиях ДОУ, организованных с учетом полоролевого принципа. 4. Продолжить работу МЭП по теме: «Формирование системы работы с одаренными детьми в ДОУ»: - усилить работу по дополнительному образованию воспитанников, разработать оценочные критерии по отслеживанию эффективности и результативности работы с одаренными и способными детьми, создать банк данных о способных детях, шире демонстрировать умения воспитанников на мероприятиях разного уровня; - продолжить апробацию технологий и активных методов, обеспечивающие эффективность процесса творческого развития детей: ТРИЗ; круги Эйлера, метод моделирования с детьми среднего и старшего дошкольного возраста; - создать педагогическую копилку по организации работы с одаренными детьми (программа «Одаренные дети» с методическими рекомендациями и примерными конспектами мероприятий, индивидуальные маршруты сопровождения одаренных и способных детей, модель развивающей среды, мониторинг сопровождения).
Месяц	Организационно - управленческая деятельность (административные совещания, Совет ДОУ, собрания труд. кол-ва, подготовка нормативных документов, ПРС)	Административно хозяйственная деятельность	Методическая и инновационная деятельность (медико-педагогические совещания, Совет педагогов, Методический совет, семинары, конкурсы, открытые мероприятия)	Работа с детьми (праздники, тематические недели, конкурсы)	Работа с кадрами (повышение квалификации, инструктажи, аттестация педагогических работников)	Работа с родителями Работа с социумом (школа, СОК, ДДТ)	Контрольно-аналитическая деятельность
СЕНТЯБРЬ
1 неделя (03.09. – 07.09.)	Районное августовское совещание по теме: «Возможности использования потенциала инновационных проектов образовательных учреждений для развития муниципальной системы ДО». Отчёт по расходованию грантов 2011 – 2012 г. г. (зам. по НЭР). Подготовка выставочной экспозиции, посвящённой 80-летию Пуровского района: исторические фотографии, творческие работы педагогов и детей.	1. Подготовка готовности здания к новому уч. году (зам. по АХР). 2. Разработка плана производств контроля (зам. по АХР). 3. Разработать систему контроля исполнения СанПиН (Решения Совета руководителей от 11.05.12) (заведующий, медсестра).	Подготовка и заседанию кустового методического объединения: «Организация образовательного процесса в соответствии с Федеральными государственными требованиями» Оформление стенда «Готовимся к педсовету». Выставка «Новинки методической литературы».	Праздник – День знаний (1 сентября, муз. рук.) 2 сентября – Праздник к 80-летию Пуровского района (муз. рук. воспитатели.)	Подача заявлений (за 3-4 месяца) на аттестацию (, высшая; , первая; , первая; , первая; , первая	1. Посещение праздничной линейки в школе – 1 сентября. 2. Целевая прогулка к школе. Совместные игры с первоклассниками.	Текущий «Готовность ДОУ и групп к новому учебному году: санитарное состояние, безопасность, создание условий, подготовка педагогов » (заведующий, комиссия по приказу). Ж/л Управление ДОУ 2/06 Методист №1
2 неделя (10.09. – 14.09.)	Административное совещание №1 Результаты августовского совещания, основные направления развития системы образования Пуровского района на 2012/13 уч. год. Результаты подготовки учреждения к новому учебному году.	Составление плана работы по ОТ и ТБ (специалист ОТ). Приобретение канцтоваров, оснащение образовательного процесса. (зам. по АХР).	Установочный Совет педагогов «Чему сегодня нужно учить дошкольников?»: 1) «Чему сегодня нужно учить дошкольников?» - диспут (зам. по ВМР). 2) Ознакомление с годовым планом на 2012-13 год, планом работы творческих групп, утверждение (заведующий) 3) Условия для организации образовательного процесса - результаты текущего контроля по подготовке групп к новому уч. году (зам. по АХР). 4) Обществ. нагрузка, выбор председателя СП, ПМПк, творческих групп, ШМС, методического совета	Тематическая неделя «Наш родной поселок»	Инструктаж по ТБ, ПБ, ОЖЗ (плановый, первичный для вновь пришедших) –специалист ОТ. Участие в конкурсе в рамках нацпроекта «Образование» на денежное поощрение (Абдуллаева, Селиванова)	Групповые родительские собрания: «Знакомство с педагогами и детьми. Особенности возраста. Планирование совместной деятельности на год. Выборы родит. комитета». (воспитат.) Анкетирование родителей по доп. услугам (соц. педагог)
3 неделя (17.09. – 21.09.)		Корректировка Положения о доплатах и надбавках на 2012 – 13 год (заведующий, заместители). Составление циклограмм деятельности педагогических работников. Утверждение.	Районный конкурс основных общеобразовательных программ (зам. по ВМР). Районный конкурс «Проектирование образовательного процесса в соответствии с ФГТ» - зам. по ВМР (Остафийчук, Чиркова, Абдрахманова, Карпенко, Елыбаева).	Тематическая неделя по ПДД Всероссийская профилактическая акция «Внимание – дети!» (мероприятие с ГИБДД). (3 неделя, соц. педагог).	Оформление календаря событий (демо-система в холле д/с, творческая группа).	Пролонгация договоров о сотрудничестве (школа, СОК, ДДТ, Клуб «Газовик», библиотека).
4 неделя (24.09 – 28.09)	Заседание комиссии по распределению надбавок и доплат (КТУ) на 4 квартал 2012 г.	Приобретение в библиотеку детской художественной литературы по программе. Оформление каталога (зам. по АХР, социальный педагог)	Медико – педагогическое совещание №1 «Нужны ли детскому саду стандарты? Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования». Практическая деятельность – разработка технологических карт «Планирование работы с детьми в течение недели». (зам. по ВМР, Ст/в 3/11) Работа в рамках МЭП: .1. Семинар «Одаренный ребенок – какой он? Специфика ызаимоотношений в группе одаренных детей» (психолог, соц. педагог)(Кузнецова, Рудакова «Комплексы творческих знаний, стр. 9-14) 2. «Виды детской одаренности» на основе диагностич инф. (Кузнецова, Рудакова «Комплексы творческих знаний, стр.14-21 (Педагог-психолог, зам. по НЭР)	Тематическая неделя «Мой детский сад». 27 сентября – День дошкольного работника, выставка рисунков «Мой любимый воспитатель», Интервью «Каким должен быть настоящий воспитатель?» - 76 с. » (Зам. по ВМР, социальный педагог.»555 идей», Д/в 3/11, 2/11)	Работа с аттестущимися педагогами ( подготовка представлений, аттестационных материалов). Обновление стенда «Аттестация» согласно изменений в нормативных документах.	Заседание родительского комитета №1 ( выбор председателя, составление плана работы на год). Оформление социального паспорта ЦРР (соц. педагог).	Оперативный контроль «Комплексно – тематическое планирование образоват. деятельности в соответствии с образоват. программой»
ОКТЯБРЬ
1 неделя (01.10 – 05.10)	Административное совещание на тему №2: «Вариативность дошкольного образования». 1. Об открытии «Школы раннего развития» (Ознакомление с Положением и планом работы, назначение ответственного, условия реализации). 2. Платные образовательные услуги (Положение). 3. Тарификация, утверждение графиков работы Заведующий	Проведение работ по подготовке здания к зимнему периоду (зам. по АХР). Обновление информационного стенда для родителей у центрального входа (творческая группа, зам. по ВМР).	Заседание ПМПк №1: выбор руководителя, составление плана работы, ознакомление с результатами диагностики и медицинского обследования, согласование списка детей, нуждающихся в коррекции (руководитель ПМПк)	1 октября – день пожилых людей. (Д/В 4/11 «Добрый праздник»). Тематическая неделя «Неделя доброты» Акция «Помоги ближнему» (социальный педагог)	Инструктаж по ЧС – (специалист ОТ).	Родительский клуб «Я сам» №1. Тема: «Дружная семейка». (соц. педагог). Составление плана работы с семьями, нуждающимися в социальной и психологической помощи. (социальный педагог). Работа с семьями «группы риска», посещение семей на дому.	Тематический контроль: «Управление познавательной деятельностью одаренных детей в непосредственной образовательной деятельности» (зам. по НЭР, справка на МПС). Ст/в 10/10 - карты
2 неделя (08.10-12.10)	Подготовка проекта устава МКДОУ в новой редакции в связи с изменением типа образовательного учреждения (бюджетное с 01.01.2013)	Подготовка к проведению инвентаризации (зам. по АХР). Обновление материалов стенда для родителей по защите прав и достоинств ребенка (соц. педагог).	Медико – педагогическое совещание № 2: «Организация образовательной деятельности с детьми - новые подходы + результаты контроля» (зам. по ВМР). Справка по контролю О подготовке к конкурсу «Воспитатель года – 2012» - ознакомление с Положением о конкурс и Положением о мастер-классе, регистрация участниц ( Абдуллаева, Киселева, Кусраева, АндроноваО.,Ставропольцева ) выбор жюри. Ст/в 1/10	Тематическая неделя «Краски Осени». Осенний бал –праздник в подготовит. группах + дифеле костюмов совместно с ДДТ (муз. рук., педагог по ИЗО).	Работа творческой группы по подготовке к конкурсу «Воспитатель года» ( ж/л Ст/в 6/07) (разработка Положения сценария, подготовка атрибутов)	Родительский клуб «Первоклашка»№1 «До школы ровно год» (Зам. по НЭР). Помощь в подготовке костюмов к Осеннему балу. .	Оперативный контроль «Эффективность организацииНОД и ОД вРМ» (зам. по ВМР, справка на МПС). Ст/в 10/10
3 неделя (15.10 – 19.10)	Совет ДОУ №1. Тема: «Перспективы развития ДОУ. Выборы председателя, членов Совета. Утверждение режима работы учреждения, разработка плана работы Совета. Утверждение Положения о доплатах и надбавках на 2012 – 13 год». (председатель Совета, заведующий)		1 этап конкурса «Воспитатель года»: - открытие конкурса, - Визитная карточка участниц; - творческое эссе «Все в моих руках» (видение проблем дошкольного образования и путей их решения. (См. папка конкурсы, сценарий)	Тематическая неделя «Осень в гости к нам пришла» Осенние праздники во всех группах (муз. руководитель)	Работа творческой группы по оформлению выставки «Что нам осень принесла» (см Ст/в 8/08,с.45)	Школа раннего развития Тема 1: «Давайте познакомимся»(знакомство, план работы, видеопрезентация «Детский сад для ребят»; экскурсия по ДОУ)
4 неделя (22.10. – 26.10.)			2 этап конкурса «Воспитатель года»: - мастер – класс участниц конкурса «Я мастер своего дела» (открытое мероприятие, творческая разработка, памятки для педагогов и др.); - Моя педагогическая концепция (5 минут); - подведение итогов конкурса, награждение. См. Ст/в 1/10	Тематическая неделя «Лес – помощник человека». Акция «Расти, расти деревце» (эколог)	Конкурс «Воспитатель года - 2012» Инструктаж с младшим обслуживающим персоналом по санитарным правилам (медсестра).		Текущий контроль «Санэпидрежим во всех помещениях ДОУ» (медсестра)
5 неделя (29.10-02.11)	Общее собрание трудового коллектива. Выборы в профком. Ознакомление с планом работы на текущий год (заведующий, профком).		Работа в рамках МЭП: Практикум: «Особенности работы с родителями одаренных детей» («Развитие одаренных детей» стр. 125) (зам. по НЭР, психолог, социальный педагог), обзор литературы).	Тематическая неделя «Дружат дети всей Земли». Тематический праздник с родителями « Я твой друг и ты мой друг!» - 2 ноября к Дню народного единства (муз. рук.). Выставка НДИ «Многоликая Россия» (ИЗО).			Предупредительный контроль за работой молодых специалистов (зам. по ВМР).
НОЯБРЬ
1 неделя (05.11 – 09.11)	Административное совещание №3 на тему:		Работа в рамках МЭП: семинар-практикум: «Система взаимодействия педагогов дополнительного образования (узких специалистов ДОУ) и воспитателей, в работе с одаренными детьми»	Тематическая игровая неделя «Путешествие в Играй-город» (праздник закрытия иоткрытия недели).	Инструктаж по ТБ и ОТ (для кухни, прачки, рабочих). Рейд администрации и профкома. (специалист ОТ)	Консультация в уголок для родителей «Девочки и мальчики – два разных мира» (психолог, воспитатели)
2 неделя (12.11 – 16.11)		Составление проекта сметы расходов на новый учебный год и оформление заявок на приобретение оборудования (зам. по АХР).	Медико-педагогическое совещание №3 «Дифференцированный подход в воспитании и обучении дошкольников». Консультация психолога «Психологический портрет мальчика и девочки». Семинар – практикум «Средства формирования гендерной идентичности дошкольника» (рекомендации при проведений занятий, по созданию окружающего пространства) Выпуск газеты для родителей по вопросам полоролевого воспитания (творческая группа). ( Ребенок в д/с 1/12)	Тематическая неделя безопасности «Чтобы не было беды». Интеллектуальный марафон «Огонь - друг, огонь – враг» (подготовит. группа, 1 класс, с приглашением инспектора ППБ, ДТБ).		Общее родительское собрание на тему: « Образ матери и отца» в появлении полоролевых стереотипов поведения». ( Всемирный деньребенка – 20 ноября, принята Конвенция о правах реб-ка). (заведующий, зам. по ВМР, соц. педагог)) День открытых дверей.. Ст/в 8/08
3 неделя (19.11 – 23.11)	Заседание комиссии по распределению надбавок и доплат (КТУ) на 1 квартал 2013 г.	Оформление подписки на периодическую печать на 1 полугодие 2013 года (зам. по АХР, зам. по ВМР). Предварительная работа по составлению графика отпусков (заведующий, специалист ОК)	Оформление стенда «Готовимся к педсовету» (План, рекомендации по подготов	Тематическая неделя «Девочки и мальчики. Такие мы разные» (Развлечение «Из чего же сделаны наши девчонки», «Рыцарские турниры», выставка портретов «Все мы такие разные», цикл встреч «А у нас сегодня гость»). Конкурс поделок «Руки папы, ручки мамы и мои ручонки».		«А у нас сегодня гость» - встречи детей с людьми разных профессий.	Тематический контроль «Индивидуальный дифференцированный подход к организации деятельности девочек и мальчиков» (зам. по ВМР, соц. педагог) Справка на СП.
4 неделя (26.11 – 30.11)			1.Совет педагогов Тема: «Гендерное воспитание дошкольников. Основные направления работы». 1) Актуальность гендерного воспитания. Модель образовательного процесса с учетом гендерного воспитания (зам. по ВМР) 2) Проект программы по гендерной социализации дошкольников «Мальчики и лдевочки» (Презентация – социальный педагог). 3) Из опыта работы: «Трудовое воспитание в формировании у детей полоролевых стереотипов» () 4) Модель ПРС с учетом гендерного подхода (Абдуллаева, старшая гр.) 3) Справка о результатах предупредительного контроля. (зам. по ВМР). Ж/л Дощк. Воспитание 5/12, с.91	Тематическая неделя «При солнышке тепло, при матушке добро». Развлечения в группах с участие мам.
ДЕКАБРЬ
1 неделя ( 05.12 – 09.12)	Составление тарификации, штатного расписания (специалист ОК, заведующий).	1. Общее собрание трудового коллектива. Тема: (заведующий, профком)	Работа в рамках МЭП: семинар-практикум: «Проблемы развития воображения в дошкольном возрасте и пути руководства развитием воображения» ( «Развитие воображения дошкольника», стр. 18-45, стр. 99-128)	Тематическая неделя «Круглый год». Конкурс календарей природы в группах. Интеллектуальная игра для одаренных дошкольников и первоклассников «Одиссея разума».		Посещение детьми подготовит групп уроков в школе. Круглый стол с родителями «Одаренный ребенок – какой он?» (зам. по НЭР, психолог).	Результативный контроль «Результативность работы педагогов доп. образования с одаренными и способными детьми в соответствии с планом кружка» (зам. по НЭР). Справка на МПС.
2 неделя (12.12 – 16.12)	Административное совещание № 4 на тему: 1.«Инновационная и экспериментальная деятельность в ДОУ. Результативность и качество» (заведующий). 2.Итоги результативного контроля за работой педагогов доп. образования, и педагогов, работающих в эксперименте». ( зам. по НЭР). 3. О подготовке к празднованию Нового года.		Медико – педагогическое совещание: Круглый стол: «Аспекты взаимодействия воспитателей, педагогов дополнительного образования и узких специалистов ДОУ в работе с одаренными детьми» (зам. по НЭР). Практикум «Организация театрализованной и изобразительной деятельности в режимные моменты. Рекомендации воспитателям» (педагог по театру, ИЗО). Результаты контроля «Результативность работы педагогов доп. образования с одаренными и способными детьми».	Тематическая неделя «Зимние игры и забавы».	Работа с аттестующимися педагогами (подготовка представлений, заполнение оценочных листов, подготовка аттестац. материалов) (зам. по ВМР, зам. по НЭР).	1. Групповые нетрадиционные родительские собрания «Все мы такие разные. Способности детей и как их развивать». «Вот как мы умеем» - показательные выступления детей, выставка работ и т. п.	Оперативный контроль «Эффективность работы методической службы по осуществлению инновационной и экспериментальной деятельности в ДОУ. Работа научного общества педагогов» (заведующий)
3 неделя (17.12 – 21.12)	Подготовка и сдача отчета (форма 85-К) в ДОАПР (специалист ОК)	Подготовка дефектной ведомости для проведения ремонта в 2013 году (зам. по АХР)	Проведение мониторинга промежуточных результатов освоения образовательной программы (педагоги, зам. по ВМР).	Проект «Здравствуй Новый год». Конкурс новогодних игрушек «Новогодний калейдоскоп» (педагог по ИЗО) Акция «Защитим елочку» (эколог)	Инструктаж по ПБ и ОЖЗ при проведении новогодних утренников. (специалист ОТ).
4 неделя (24.12 – 28.12)				Проект «Здравствуй Новый год» (продолжение) Новогодние праздники (муз. руководители)
ЯНВАРЬ
2 неделя ( 08.01 – 11.01)	Административное совещание № 5 1. « Об изменении типа учреждения. Особенности бюджетного учреждения» (заведующий).		Работа в рамках МЭП: семинар-практикум «Создание психологического комфорта в группах ДОУ для одаренных детей» (Терпигорьева «Практические семинары» стр.119-132): «Психологическое сопровождение детей с опережающим развитием» («Развитие одаренных детей» стр. 90-93) ( Зам. по НЭР, соц. педагог, психолог, мед. работник)	Тематическая неделя «Рождественские встречи». Развлечения « В гостях у Солохи» (ст. и подгот. гр., педагог по театру) Развлечение «Святочные гуляния» (младщие, средние группы, муз. рук.)	Инструктаж о детском травматизме на дорогах, при гололеде, сходе снега. (специалист ОТ)
3 неделя ( 14.01 – 18.01)			Медико-педагогическое совещание «Инновационные подходы к оздоровлению дошкольников» Практикум «Физкультурная терапия как средство профилактики психоэмоционального напряжения» (проведение оздоровительной утренней гимнастики, оздоровительно-игрового часа, релаксационные паузы, минутки пробуждения) – инструктор, воспитатель. «Гибкий режим дня» (организация работы с учетом специфики сезона, режима дня, недели) – зам. по ВМР. (Ст/в 2/11 – сон и пробуждение)	Тематическая неделя «Домашние помощники – электроприборы».			Результативный контроль «Организация работы по обеспечению психологического благоп., физического и психич. Здоровья, соблюдение гибкого режима дня. Результаты реализации программы «Здоровый дошкольник» (зам. по ВМР, медсестра, соц. педагог, психолог, справка на СП).
4 неделя ( 21.01 – 25.01)	Совет ДОУ № 2 « Формирование состава управляющего совета ДОУ в связи с изменением типа учреждения (бюджетное). Утверждение отчета об исполнении сметы за 2012 год.» (заведующий, зам. по АХР).		Практикум «Сказкотерапия в работе с детьми» (психолог, ж/л «Цветной мир» 2/2012). Оформление стенда «Готовимся к педсовету» (зам. по ВМР).	Тематическая неделя Олимпийских игр. Праздник открытия, закрытия, неделя спортивных игр и соревнований. (Цветкова «Идем к олимпиаде вместе»		Родительский клуб «Первоклашка»№2 (Зам. по НЭР)
5 неделя ( 28.01 – 01.02)			Совет педагогов на тему: «Организация физкультурно-оздоровительной работы с детьми с учетом инновационных подходов к оздоровлению!». Физическое воспитание в контексте новых ФГТ (инструктор, ж/л Инструктор 3/12) Эффективность реализации программы «Здоровый дошкольник» (отчет зам. по ВМР, медсестра); Итоги результативного контроля по обеспечению физического, психического и социального здоровья воспитанников (зам. по ВМР). «Ребенок в д/с 1/12)	Тематическая неделя «Увлекательное путешествие в прошлое».		1.Родительский клуб «Я сам» №2. «Здоровье малыша – залог его успешного развития» (соц. педагог, памятка «Игры перед сном» Ст/В 2/11. Школа раннего развития «Где моя большая ложка» (формирование КГН) – зам. по ВМР.
ФЕВРАЛЬ
1 неделя ( 04.02 – 08.02)	Административное совещание № 6			Проект «Моя Родина – Россия» (разработка совместно с детьми плана проекта, распределение обязанностей, подбор дидактического материала)		Оформление «Почтового ящика» с вопросами, проблемами и предложения. Анализ и пути решения (к собраниям в группах, соц. педагог).
2 неделя ( 11.02 – 15.02)			1. Медико – педагогическое совещание «Организация питания в детском саду»: содержание работы с детьми, с родителями, анкетирование родителей (Ст/в 7/10), результаты контроля. (зам. по ВМР, медсестра)	Проект «Моя Родина – Россия. Ямал» (продолжение). Акция в защиту флоры и фауны Ямала (эколог). Конкурс-викторина «Знаешь ли ты край в котором живешь» (ст., подгот. гр.)		Групповые родительские собрания «Формирование КГН и культуры поведения в семье».	Текущий контроль «Культура поведения за столом».
3 неделя ( 18.02 – 22.02)				КАНИКУЛЫ Тематическая неделя «Наши защитники». 23 февраля – праздник «День защитника Отечества» (муз. рук, воспитатели).		Совместно с папами организация фотовыставки «Мой папа в армии служил».
4 неделя ( 25.02 – 01.03)				Тематическая неделя «Здравствуй, весна!». Праздник «Встреча Весны» (педагог по театру, педагоги доп.).			Тематический контроль «Эффективность работы учреждения по охране прав детей» (Соц. педагог, справка АС) Ст/в 6/12
МАРТ
1 неделя (04.03 – 07.03)	1.Административное совещание № 7 на тему: 1. «Создание психологического комфорта в ДОУ» (заведующий). 2. Результаты тематического контроля «Эффективность работы учреждения по охране прав детей» (соц. педагог)		Медико-педагогическое совещание «Организация работы с детьми раннего возраста». Консультация « Современные подходы к организации работы с детьми раннего возраста» (зам. по ВМР). Анализ форм работы с детьми (открытый показ). Результаты оперативного контроля «Работа с детьми раннего возраста».	Тематическая неделя «Славим женщину – мать!» 6,7 марта – Праздник к Международному женскому дню (муз. рук.) Открытый показ организационных форм работы с детьми раннего возраста (, , )		Родительский клуб «Я сам» №3. «Полезные правила жизни моего ребенка в семье» («В гостях у директора», соц. педагог). Школа раннего развития «Кому нужна разлука» ( как подготовить ребенка к д/с) – зам. по ВМР).	Оперативный контроль «Работа с детьми раннего возраста. Эффективность форм работы с родителями (клуб «Я сам», «Школа раннего развития»». (заведующийсоц педагог, зам ВМР). (ж/л «Ст/в 6/7)
2 неделя ( 11.03 – 15.03)				Театральная неделя «В гостях у театра» (27 марта – Международный день театра) (Ст/в 3/11) Театрализованное представление «В гостях у сказки» (педагог по театру).		3.Родительский клуб «Первоклашка»№3 Гостиная «Скоро в школу» (Зам. по НЭР)
3 неделя ( 18.03 – 22.03)	2. Совет ДОУ № 3		Семинар-практикум «Организация исследовательской и экспериментальной деятельности детей» (Ст/в 10/10) – зам. по НЭР. Ознакомлением с Положением о конкурсе «Лучший эксперимент». Начало проекта с детьми подготовит. групп «Юный исследователь» (воспитатели, эколог, зам. по НЭР).	Экологическая неделя «Земля – наш общий дом». 21 марта – праздник «День Земли» + итоги проекта «Юный исследователь»(эколог, педагоги доп.) Проект в подгот. гр «Юный исследователь» в рамках программы «Одаренный ребенок». Итог – фильм о природе, сочинение, буклет «Юный ученый» и др. (воспитатели групп, зам. по НЭР).Ст/в 10/10	Конкурс среди педагогов «Удивительный эксперимент» (на самый интересный опыт для дошкольников) – буклеты с описанием, фото. (зам. по НЭР, педагоги)		Текущий контроль «Уголки природы в группах» (эколог, зам. по ВМР, справка на МПС).
4 неделя ( 25.03 – 29.03)	Заседание комиссии по распределению надбавок и доплат (КТУ) на 2 квартал 2013 г.		Медико-педагогическое совещание «Эффективность организации тематических недель в ДОУ. Анализ и коррективы на следующий учебный год» (зам. по ВМР). Отчет о проведении театральной и экологической тематической недели». Результаты оперативного контроля «Уголки природы в группах».	Тематическая экологическая неделя «Наши пернатые друзья».
АПРЕЛЬ
1 неделя (01.04 – 05.04)	1. Административное совещание № 8		Семинар-практикум «Значение чтения в духовно-нравственном развитии ребенка» (Ст/в 12/10) + конкурс «Лучший знаток детской литературы». (зам. по ВМР)	Литературная неделя, 2 апреля – Международный день книги. Интеллектуальный марафон среди детей старших и подготовит. Групп и первых классов «Мы дружим с книгой» ( зам. по ВМР, Ст/в 1/11). Конкурс чтецов. 1 апреля – игровая программа «Щутки и смех всех веселят» (педагог по театру).
2 неделя ( 08.04 – 12.04)		Общее собрание трудового коллектива на тему: «		Тематическая неделя «Космическое путешествие». 12 апреля – День космонавтики.	.Встречи-знакомства с будущими учителями в д/с (посещение занятий, организация переписки.	1. Итоговое общее родит. собрание: 1) Итоги и перспективы ДОУ(заведующ 2) Видео презентация: «Наши успехи» (зам. по ВМР) 3) «Отчетный гала - концерт по доп. образованию» Анкетирование родителей «Ваше мнение о работе ЦРР»
3 неделя (15.04 – 19.04)			Методический совет:	Тематическая неделя «Мы великие таланты». Праздник «Путешествие в волшебное королевство» - итог работы с одаренными и способными детьми в рамках МЭП. (Посвящен дню рожденья детского (20 апреля). Выставка детского творчества юных дарований.			Результативный: «Развитие творческих и интеллектуальных способностей детей. Результаты реализации программы «Одаренный ребенок». (зам. по НЭР, психолог, справка на СП).
4 неделя (22.04 – 26.04)			Проведение мониторинга промежуточных и итоговых (выпускники) результатов освоения образовательной программы (педагоги, зам. по ВМР).	Тематическая неделя «Если хочешь быть здоров».		Групповые родительские собрания по итогам года. Анкетирование - выявление уровня удовлетворенности образоват. услугами. Результаты работы за год, перспективы.
МАЙ
1 неделя (29.04 – 03.05)	Административное совещание № 9 на тему: «Анализ деятельности служб. План летней работы. Комплектование групп на новый учебный год». (заведующий)		Создание в методическом кабинете «Педагогической копилки» по трудовому воспитанию дошкольников (зам. по ВМР, творческая группа)	Тематическая трудовая неделя. Трудовые акции. Фотоколлаж «Трудиться нам не лень». Выставка поделок ручного труда.	Открытый показ: «Ознакомление с трудом взрослых» - ; «Коллективный труд»» - , « Труд детей в уголке природы. Черенкование растений» - .	Конкурс участков с привлечением родителей «Оборудуем участок вместе». Родительские гостиные по трудовому воспитанию: «Мастерим вместе» (труд мальчиков и девочек).	Результативный «Сформированность трудовых умений и навыков у детей старщего возраста, КГН в раннем возрасте» (Анкета Ст/в 6/12, технол. карта Ст/в 3/08)
2 неделя ( 06.05 – 10.05)			Малый педсовет со школой «Готовность детей к школе». (Результаты диагностики дошкольной зрелости, физического, психического и социального здоровья. Анализ по выполнению плана преемственности, перспективы на следующий год).	Тематическая неделя «Гордимся Родиной своей» Тематический праздник «День Победы», запуск «Голубя мира». (воспитатели, муз. рук.). Вернисаж рисунков (ИЗО). Выпускной вечер для выпускников.			Сранительный контроль «Условия, способствующие снижению заболеваемости» (мадсестра, справка на итоговом СП)
3 неделя (13.05 – 17.05)	Совет ДОУ № 4 (заведующий)	Оформление подписки на периодическую печать на 2 полугодие 2013 года (зам. по АХР, зам. по ВМР).	Итоговый Совет педагогов: 1)Анализ работы ДОУ за учебный год. Итоги работы всех служб (заведующий). 2) Анализ работы по выполнению образовательной программы (зам. по ВМР). 3) Итоги оздоровительной работы с детьми по результатам сравнительного контроля (анализ заболеваемости и посещаемости за год, медсестра). 3) Результаты экспериментальной работы. Творческие отчеты педагогов, участвующих в эксперименте (зам. по НЭР, педагоги, справка по результаты контроля «Результаты реализации программы «Одаренный ребенок».	Тематическая неделя к Дню семьи (15 мая) – «Мама рядом, папа рядом, что еще для счастья надо». Родительские гостиные, изготовление семейных альбомов «Мама с дочкой, папа с сыном – вместе смотримся красиво».		Родительские гостиные к дню семьи: «Мама рядом, папа рядом, что еще для счастья надо» - младшие, средние. «Мы семья, а это значит – справимся с любой задачей» - старшие группы, «Д очки-матери - материнская наука» - подготовит. группа. (Ребенок в Д/С 3/11).
4 неделя ( 20.05 – 24.05)			Медико – педагогическое совещание «Организация работы в летний период. План летней-оздоровит. работы» - зам. по ВМР, медсестра. Консультация «Территория детского сада. Взгляд дизайнера» - педагог по ИЗО. Разработка проекта «Участок детского сада», Положения о конкурсе «Лучший летний участок группы». (зам. по ВМР, эколог, творческая группа, педагог по ИЗО) (Ст/В 6/12 с.14 – тематические дни).	Тематическая неделя «Здравствуй лето красное».	Инструктаж по ОЖЗ в летний период. (специалист ОТ). Конкурс среди педагогов на лучший участок группы (см. Положение о конкурсе).	Привлечение родителей к конкурсу по оформлению участков группы.	Текущий контроль «Подготовка участка к летнему сезону» (озеленение, создание клумб, огород, экологическая тропа)
5 неделя ( 27.05 –				Праздник радости и счастья к международному Дню защиты детей + Акция «Мы за мир!» – (мир и дружба, 1 июня, педагоги доп. образования, муз. рук.) Вернисаж «Все мы солнышкины детки» (ИЗО).
ИЮНЬ
1 неделя (03.06 – 07.06)	1.Административное совещание № 10 на тему: « Утверждение годовых задач на 2013-14 учебный год. Разработка проекта годового плана». (заведующий, заместители).	Разработка плана работы ЦРР на 2учебный год.		Акция «В защиту природы» - 6 июня День охраны окр. среды.
2 неделя (10.06 – 15.06)				Тематическая неделя к Дню России – 12 июня Праздник Березки (национальный праздник, 12 июня, муз. рук).
3 неделя ( 17.06 – 21.06)				Неделя народных сказок Театрализованное представление с участием родителей «В гостях у сказки». Видеозал – просмотр любимых сказок. КВН «В гостях у мульфильмов» («Книжки, нотки…» 6/05)			Текущий контроль «Организация работы с детьми в разновозрастной группе» (подбор ПРС, дифференциация деятельности, учет особенностей детей).
4 неделя ( 24	Заседание комиссии по распределению надбавок и доплат (КТУ) на 3 квартал 2013 г.			Цветочная неделя Конкурс по украшению группы «Вот оно какое наше лето!» Трудовая акция «Цветы», «Огород» (ж/л Ст/в 3/08) «По лесным тропинкам» - сбор природного материала. Праздник цветов в старших группах. День именинников «Кто родился в июне» (ж/л Ст/в 1/09)
ИЮЛЬ
1 неделя (01.07 – 05.07)	1.Административное совещание № 11 на тему: «Подготовка учреждения к новому учебному году». (заведующий)			«Лето, лето - какого оно цвета?» Зеленый день, Желтый, Красный, Синий день (Погосова, Ремезова «Играем с цветом»): познават. беседы, игры, изодеятельность, труд, композиции из строительного материала, создание цветовой окружающей среды Фестиваль летней моды «Летний бал».
2 неделя ( 08.07 – 12.07)				Неделя спортивных игр Спортивно – экологическая экскурсия в парк «Созерцание чуда» («Книжки, нотки…») Спортивный праздник для детей на участке «А ну-ка девочки, а ну-ка мальчики».
3 неделя ( 15.07. – 19.07)				Литературная неделя «На златом крыльце сидели» Литературная викторина в ст. группах «Книжки в гости к нам пришли» («Книжки, нотки..» 8/03) «В гостях у сказок» - кукольный театр для малышей.
4 неделя ( 22.07 – 26.07)				Неделя летних забав «Праздник воздушных шариков» (Доронова, с 177) Спортивные эстафеты со старшими детьми «Летние забавы»; Конкурс построек из песка «Чудеса своими руками». Праздник молока ( муз. рук, воспитатели)
АВГУСТ
1 неделя (29.07 – 02.08.)				Солнечная неделя (воспитатели). Составление детьми старших групп альбома «Красное лето» Экспериментирование с объектами неживой природы; День именинника «Кто родился в июле»
2 неделя ( 05.08. – 09.08)				Тематическая неделя «Если хочешь быть здоров» Физкультурное развлечение для малышей «Растем здоровыми»; Подвижные и спортивные игры в детском саду (футбол между группами, бадминтон). Витаминный день: конкурс фруктовых и овощных салатов; Развлечение в старших группах «Как мы спасали Витаминку» (Картушина, с.270)
3 неделя 9 12.08. – 16.08.)	Административное совещание № 12 на тему: «Результаты приемки учреждения к новому учебному году».			Урожайная неделя (эколог, воспитатели) Праздник урожая. Выставка поделок из овощей «Веселый огород».
4 неделя (19.08. – 23.08.)				Неделя безопасности Целевые экскурсии по поселку «Берегите руки, ноги – не шагайте по дороге». Развлечение в средних группах «Веселый светофорчик» (газета ПДД №10); Развлечение для старших «В гостях у Дороги Ивановны» (конспект).
5 неделя (26.08. – 30.08)				Развлечение для детей разновозрастной группы «До свидания, лето!» (ж/л «Старший воспитатель, 7/08)			Текущий контроль «Документация по органиазации образовательного процесса» (соотвестствие требованиям)