Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Майкопский государственный технологический университет»

Факультет экологический

Кафедра экологии и защиты окружающей среды

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

___________

«_____»_____________ 20__г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине ____ СД.02 Экологический мониторинг

по направлению подготовки специалистов 280201.65 Охрана окружающей среды и____

рациональное использование природных ресурсов_______________

Факультет экологический

Майкоп

Рабочая программа составлена на основании ГОС ВПО и учебного плана МГТУ

по специальности (направлению)_________________________________ _______

Составитель рабочей программы

_______ , доцент, канд. биол. наук______________

(Ф. И.О.) (должность, ученое звание, степень) (подпись)

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры ___экологии и защиты___

_окружающей среды___________________________________________________

(наименование кафедры)

Заведующий кафедрой

«___»________20__г. ______________________ _________________

(подпись) (Ф. И.О.)

Одобрено научно-методической

комиссией факультета «___»_________20_г.

Председатель

научно-методической

комиссии факультета ____________________ _________________

(подпись) (Ф. И.О.)

Декан факультета

(где осуществляется обучение)

«___»________20__г. ____________________ _________________

(подпись) (Ф. И.О.)

СОГЛАСОВАНО:

Начальник УМУ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

«___»_________20_г. ____________________ _________________

(подпись) (Ф. И.О.)

Зав. выпускающей кафедрой

по специальности

«___»________20__г. ______________________ _________________

(подпись) (Ф. И.О.)

1. Цели и задачи учебной дисциплины, её место в учебном процессе

1.1. Цели и задачи изучения дисциплины

- формирование представлений о современном состоянии окружающей среды с учетом все возрастающего антропогенного воздействия на нее;

- ознакомление студентов с главными положениями экологических исследований для получения оптимальной информации о состоянии окружающей среды и ее компонентов при обосновании и уточнении экологических прогнозов.

Задачи преподавания дисциплины:

- систематизация знаний о видах воздействий на окружающую среду, типах мониторинга, способах воздействия на источники загрязнения и методах составления долгосрочных прогнозов;

- формирование фундаментальных знаний о задачах экологического мониторинга, его назначении, содержании, методах организации мониторинга с учетом особенностей различных видов хозяйственной деятельности.

Требования к знаниям и умениям студентов по дисциплине.

В результате освоения дисциплины студенты должны

· уметь самостоятельно выделять наиболее важные экологические проблемы планируемой новой или реконструируемой городской застройки;

· знать о воздействии того или иного проектного или организационно-технического решения на экологическое состояние природных компонентов и материальных объектов городской среды;

· владеть методами экономической оценки последствий, возникающих после воздействия;

· принимать обоснованные в правовом, градостроительном и инженерном отношениях соответствующие решения, направленные на их преодоления;

1.2. Краткая характеристика дисциплины, её место в учебном процессе

Для успешной реализации экологической политики и эффективного экологического управления в сложившихся условиях нужна достоверная, максимально-полная и своевременная информация о наличии и состоянии природных ресурсов, о качестве окружающей среды и ее загрязнении, а так же о причинах и последствиях возникающих неблагоприятных и чрезвычайных экологических ситуаций и бедствий.

Дисциплина “Экологический мониторинг” носит междисциплинарный характер. Она включает комплекс градостроительных, медико-биологических, географических, социально-экономических и технических наук, которые в рамках дисциплины изучают взаимодействие и взаимовлияние производственной и непроизводственной деятельности людей и природных процессов, происходящих на территории городов и зоны их влияния, имея своей конечной целью обоснование путей, средств и методов формирования благоприятной для жизнедеятельности человека городской среды.

Экологический мониторинг является средством для получения, обработки, хранения и отображения информации, являющейся основой для прогнозов и, в конечном итоге, для выработки экологически безопасных решений. Таким образом, в охране окружающей среды и экологическом управлении важная роль отводится формированию системы экологического мониторинга.

Дисциплина «Экологический мониторинг» предусмотрена Государственным общеобразовательным стандартом высшего профессионального образования РФ по специальности 280201 – Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов. Курс входит в блок специальных дисциплин, федеральный компонент (СД.02). Экологический мониторинг изучается на 4 курсе очного отделения, в 7 и 8 семестре.

1.3. Связь с предшествующими дисциплинами

В теоретико-методологическом, методическом и практическом плане курс взаимодействует со всеми блоками естественнонаучных дисциплин, связывая их и взаимообогащая. Она находится в тесном взаимодействии с такими дисциплинами учебного плана, как науки о Земле, экология, природопользование, химия окружающей среды, БЖД и некоторые другие.

1.4. Связь с последующими дисциплинами

«Экологический мониторинг» изучается в 7 и 8 семестрах и является одной из ведущих в блоке специальных дисциплин. Она имеет тесные связи с науками блока специальных дисциплин и дисциплин специализации. К ним относятся такие дисциплины, как основы токсикологии, производственный экологический контроль, оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза, биологические методы контроля и ряд других дисциплин.

2. Распределение часов учебных занятий дисциплины по семестрам

Общая трудоемкость дисциплины составляет 122 часа. Распределение часов учебных занятий дисциплины по семестрам составлено в соответствии с учебным планом.

Распределение часов по семестрам

Номер семестра

Учебные занятия

Число курсовых проектов (работ)

Форма итоговой аттестации (зачет, экзамен)

Количество часов в неделю

Общий объем

Аудиторные

СРС

Лекции

Практические

Лабораторные

Всего

Лекции

Практические (семинарские)

Лабораторные

7

ОФО

102

68

34

17

17

40

зачет

2

1

1

8

ОФО

102

54

36

18

42

1*

экзамен

2

1

8

ЗФО

102

18

14

4

90

зачет, контр

9

ЗФО

102

8

4

4

88

1*

экзаме,

* - курсовая по выбору

3. Содержание дисциплины

3.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий

Программа лекционного курса

Порядковый номер лекции

Раздел, тема учебного курса, содержание лекции

Количество часов

ОФО

ЗФО

1.

Тема 1.1 Системы мониторинга как слежения, прогноза и принятия оперативных решений по улучшению качества среды.

1.1.1 Виды мониторинга.

1.1.2 Классификация видов мониторинга.

1.1.3 Критерии оценки качества окружающей среды.

1.1.4 Приоритетность измерений концентраций загрязняющих веществ.

1.1.5 Структура экологического мониторинга.

4

1

2.

Тема 1.2 Основные источники загрязнение природной среды.

1.2.1 Основные загрязнители окружающей среды.

1.2.2 Основные источники загрязнения окружающей среды.

4

3.

Тема 1.3 Классификация и основные характеристики экоаналитических средств

1.3.1 Средства контроля воздушной среды.

1.3.2. Средства контроля вод и других жидких сред.

1.3.3. Средства контроля почв. Средства измерений универсального назначения (лабораторные приборы).

1.3.4. Средства пробоотбора. Вспомогательное и испытательное оборудование, реактивы.

5

4.

Тема 1.4. Технология и средства контроля загрязнения окружающей среды.

1.4.1. Процедуры и операции технологического цикла экоаналитического контроля загрязнения окружающей среды.

1.4.2.Выбор места контроля загрязнения и поиск его источника с целью первичной оценки и/или отбора проб.

1.4.3. Отбор проб объектов загрязненной среды.

1.4.4. Стабилизация, хранение и транспортировка проб для анализа. Подготовка проб к анализу в лаборатории.

1.4.5. Количественный анализ проб загрязненных объектов окружающей среды. Обработка, оценка и представление результатов контроля ОС.

1.4.6. Технические средства экоаналитического контроля. Требования к результатам экоаналитических работ. Требования к средствам измерений

1.4.7. Требования к вспомогательному оборудованию. Требования к испытательному оборудованию.

1.4.8. Требования к средствам метрологического обеспечения.

1.4.9. Требования к методикам выполнения измерений. Требования к средствам пробоотбора.

5

5.

Тема 1.5 Организация наблюдений, пробоотбор и пробоподготовка.

1.5.1 Организация наблюдений за загрязнением атмосферы.

1.5.2. Организация наблюдений в районе промышленных предприятий.

1.5.3. Наблюдения за загрязнением воздуха выхлопными газами от автотранспорта.

1.5.4. Определение содержания пыли в воздухе весовым методом.

1.5.5. Отбор проб воздуха на газовые примеси.

1.5.6. Отбор разовых проб воздуха для определения содержания аэрозолей.

1.5.7. Наблюдения за дымовыми факелами. Шкала Рингельмана.

1.5.8. Определение содержания пыли в воздухе весовым методом.

4

1

6.

Тема 1.6. Мониторинг фонового загрязнения

1.6.1. Организация фонового мониторинга.

1.6.2. Формирование фонового загрязнения окружающей среды.

1.6.3. Факторы, влияющие на формирование фонового загрязнения природной среды.

1.6.4. Методы фонового мониторинга.

1.6.5. Глобальное фоновое загрязнение окружающей среды.

1.6.6. Фоновое загрязнение отдельных регионов и стран.

4

1

7.

Тема 1.7. Нормирование локальных выбросов.

1.7.1. Нормирование качества воздуха.

1.7.2. Нормирование качества воды.

1.7.3. Нормирование качества почвы.

1.7.4. Предельно допустимые концентрации вредных веществ в продуктах питания.

1.7.5. Классы опасности химических соединений.

1.7.6. Нормирование воздействия.

1.7.7. Нормирование в области радиационной безопасности.

1.7.8. Система нормирования в области радиационной безопасности.

4

1

8.

Тема 1.8. Единая государственная система экологического мониторинга.

1. Цели, задачи и функции ЕГСЭМ.

2. Структура ЕГСЭМ.

3. Уровни ЕГСЭМ.

4. Функционирование и развитие ЕГСЭМ.

5. Информация ЕГСЭМ.

6. Моделирование в ЕГСЭМ.

7. Картографическое обеспечение ЕГСЭМ.

4

9.

Тема 1.9. Мониторинг атмосферы.

1.9.1.Санитарный надзор и контроль за уровнем загрязнения атмосферного воздуха.

1.9.2.Рассеивание вредных выбросов в атмосфере.

1.9.3. Оценка степени опасности загрязнения атмосферы, почв, растительности.

1.9.4. Действия загрязненного воздуха на человека, животных, растения, почву.

1.9.5. Мероприятия по снижению выбросов загрязняющих веществ.

1.9.6. Очистка выбросов.

1.9.7. Очистка выбросов от газообразных и парообразных загрязнителей.

1.9.8. Сухие пылеуловители.

1.9.9. Электрофильтры.

1.9.10. Фильтры.

1.9.11. Мокрые пылеуловители.

1.9.12. Туманоуловители.

1.9.13. Снижение токсичности выбросов транспортно-энергетических установок.

1.9.14. Методы контроля и приборы для измерения концентрации пыле - и газообразных примесей в атмосфере.

1.9.15. Рекомендации по выбору методов и схем очистки пылегазоочистных устройств.

1.9.16. Методы и приборы для измерения шума и вибрации.

6

2

10.

Тема 1.10. Мониторинг водных объектов.

Мониторинг состояния водных объектов. Природные воды и их состав. Понятие о качестве питьевой воды. ГОСТ. Виды и характеристики загрязнений водных объектов. Трансформация загрязнителей и их миграция в гидросфере. Методы отбора проб и их консервация. Методики выполнения измерений (общие представления и принципы работы).

5

2

11.

Тема 1.11. Мониторинг почв.

1.11Принципы и задачи почвенного мониторинга.

1.11Контролируемые показатели и методы почвенно-химического мониторинга. Химические показаСанитарные показатели Биологические показатели.

1.11.2. Классы опасности химических соединений в почве.

1.11.3. Методы определения загрязняющих химических веществ в почвах и растительной продукции.

1.11.4. Методы определения загрязняющих химических веществ в почве (металлов). Определение подвижных форм тяжелых металлов.

1.11.5. Отбор проб почвы и пробоподготовка для определения загрязняющих химических веществ.

1.11.6 Пути попадания загрязнений в почву. Миграция химических элементов в почвенном профиле.

1.11.7 Классификация почвенных загрязнений.

1.11.8 Классификации почв по влиянию на них химических загрязняющих веществ.

1.11.9.Классификация почвенных загрязнений. Источники загрязнения почв химическими (токсическими) веществами.

1.11.10. Загрязнение объектов природной среды пестицидами.

1.11.11. Загрязнение почв химическими веществами минеральных и органических удобрений.

1.11.12. Производственная классификация пестицидов. 1.11.13. Химическая классификация пестицидов.

1.11.14. Загрязнение объектов природной среды нефтью и нефтепродуктами. Загрязнение объектов окружающей природной среды канцерогенными углеводородами (ПАУ и БП).

1.11.15. Природоохранные мероприятия по почвам.

5

2

12.

Тема 1.12. Мониторинг недр.

1.12.1. Понятие о мониторинге геологической среды. Виды мониторинга.

1.12.2. Системы и службы мониторинга.

1.12.3. Назначение и содержание мониторинга геологической среды.

1.12.4. Структура мониторинга геологической среды.

1.12.5. Общая структура мониторинга. Система АИС.

1.12.6. Математическое обеспечение АИС.

1.12.7. Локальные и региональные информационные сети мониторинга геологической среды.

1.12.8. Методы изучения техногенных изменений геологической среды.

1.12.9. Наблюдательные сети и программы наблюдений.

1.12.10. Дистанционные методы исследований.

1.12.11. Основы методики оценки техногенных воздействий на геологическую среду.

1.12.12. Методы суммарной оценки измененности геологической среды

5

2

13.

Тема 1.13. Биомониторинг.

1.13.1 Общие вопросы биоиндикации и биомониторинга.

1.13.2 Биоиндикация на разных уровнях организации живого.

1.13.3 Биоиндикация в различных средах.

5

2

14.

Тема 1.14. Мониторинг продуктов питания.

1.14.1. Основные группы химических и биологических загрязнителей пищевых продуктов.

1.14.2. Качество и фальсификация пищевых продуктов, методы их определения.

1.14.3. ПДК загрязняющих веществ в пищевых продуктах.

5

2

15.

Тема 1.15.Мониторинг здоровья

1.15.1. Экологические аспекты здоровья.

1.15.2. Влияние городской среды на здоровье населения.

1.15.3. Влияние антропогенных факторов на здоровье.

1.15.4. Воздействие химических загрязняющих веществ на здоровье населения.

1.15.5. Здоровье населения и методы его изучения

5

2

Итого

70

18

3.2.  Практические занятия, их наименование, содержание и объем в часах

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2