Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Утверждаю

Директор ГОУСПО СТЭК

_____________

«_____»____________ 20 __ г.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

основной профессиональной образовательной программы

среднего профессионального образования

государственного бюджетного образовательного учреждения

среднего профессионального образования

«Самарский торгово-экономический колледж»

по специальности среднего профессионального образования

100801 Товароведение и экспертиза потребительских товаров

по программе базовой подготовки

Квалификация: товаровед-эксперт

Форма обучения – очная

Нормативный срок обучения – 2 года 10 месяцев

на базе основного общего образования

Профиль получаемого профессионального образования социально-экономический

Начало обучения: 2012 г.

группа 2 тов-1

1. Пояснительная записка

1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ

Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Самарского торгово-экономического колледжа» разработан:

· на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 000 от 22 июня 2010 г., зарегистрированного Министерством юстиции (рег. № 18126 от 11 августа 2010 г.) 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров;

· на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, реализуемого в пределах ОПОП с учетом профиля получаемого профессионального образования;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

· Устава государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Самарский торгово-экономический колледж»;

· на основе «Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)», утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000;

· на основе «Положения об учебной и производственной практике студентов (курсантов), осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования», утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000;

· на основе «Разъяснений по формированию учебного плана основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования и среднего профессионального образования», разработанных Центром профессионального образования ФГАУ ФИРО;

· на основе «Разъяснений по реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального или среднего профессионального образования, формируемых на основе федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального и среднего профессионального образования», разработанных Центром профессионального образования ФГАУ ФИРО;

· на основе «Концепции вариативной составляющей основных профессиональных образовательных программ начального и среднего профессионального образования в Самарской области».

1.2. Организация учебного процесса и режим занятий

· продолжительность учебной недели – шестидневная (36 часов);

· занятия группируются парами, для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 мин. с перерывом между учебными занятиями не менее 10 минут;

· текущий контроль результатов подготовки осуществляется преподавателем и обучающимся в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, а также выполнения индивидуальных домашних заданий[1] или в режиме тренировочного тестирования;

· организация консультаций предусматривается в объеме 300 часов на весь период обучения;

· учебная практика проводится в организациях торговли в объеме 6 недель (216 часов), проводится концентрировано при освоении профессиональных модулей:

ПМ.01 Управление ассортиментом товаров – 2 недели (72 часа),

ПМ.02 Организация и проведение экспертизы и оценки качества товаров – 2 недели (72 часа),

ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих – 2 недели (72 часа);

· производственная практика (практика по профилю специальности) организуется в организациях торговли, направление которых соответствует профилю подготовки обучающихся - в объеме 5 недель (180 часов), проводится концентрировано при освоении производственных модулей:

ПМ.01 Управление ассортиментом товаров – 1 неделя (36 часов),

ПМ.02 Организация и проведение экспертизы и оценки качества товаров – 2 недели (72 часа),

ПМ.03 Организация работ в подразделении организации – 2 недели (72 часа);

· преддипломная практика организуется в организациях торговли 4 недели (144 часа);

· система оценок, формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся определяются Положением о промежуточной аттестации ГБОУ СПО «СТЭК»;

· экзаменационная сессия проводится концентрированно по завершению изучения дисциплин, МДК, прохождения практик;

· по завершению освоения профессиональных модулей экзаменационная сессия проводится рассредоточено, экзамен (квалификационный) сдается в последний день прохождения практики;

· Государственная итоговая аттестация (ГИА) проводится в форме защиты выпускной квалификационной работы; порядок ее подготовки и проведения регулируются Положением о государственной итоговой аттестации ГБОУ СПО «СТЭК» и программой государственной итоговой аттестации по специальности 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров.

По дисциплине «Физическая культура» еженедельно предусмотрены 2 часа самостоятельной учебной нагрузки, включая игровые виды подготовки за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах и секциях.

Для подгрупп девушек 48 часов (70% учебного времени), отведенного на изучение основ военной службы, в рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» используется на освоение основ медицинских знаний.

Занятия по дисциплине «Иностранный язык» проводятся в подгруппах, если наполняемость каждой составляет не менее 13 человек.

Практические занятия по дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности проводятся в подгруппах, если наполняемость каждой составляет не менее 13 человек.

Подготовка и защита курсовой работы по МДК06.01 «Управление структурным подразделением» проводятся в подгруппах, если наполняемость каждой составляет не менее 13 человек.

1.3. Общеобразовательный цикл

Общеобразовательный цикл основной профессиональной образовательной программы сформирован в соответствии с Разъяснениями по реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального или среднего профессионального образования, формируемых на основе федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального и среднего профессионального образования и примерных программ учебных дисциплин, одобренных и рекомендованных для использования на практике в учреждениях СПО Департаментом государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России от 01.01.01 г.:

Дисциплины лбщеобразовательной подготовки:

1. Русский язык

2. Литература

3. Иностранный язык

4. История

5. Обществознание

6. Химия

7. Биология

8. Физическая культура

9. Обеспечение безопасности жизнедеятельности

Профильные дисциплины:

10. Математика

11. Физика

12. Информатика и ИКТ

1.4. Формирование вариативной части ОПОП

Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) базовой подготовки состоит из инвариантной составляющей в объеме 1476 часов обязательной аудиторной нагрузки, что составляет 60% общего бюджета учебного времени и вариативной части в объеме 612 часов обязательной аудиторной нагрузки, что составляет 40% общего бюджета учебного времени.

Вариативная часть использована:

1. Введение новых учебных дисциплин – 396 часа, в т. ч.:

Русский язык и культура речи – 56 часов;

Товароведение потребительских товаров – 340 часов.

2. Введение дисциплин регионального (национально-регионального) компонента в объеме 148 часов, в т. ч.:

Введение в профессию: общие компетенции профессионала – 80 часа;

Эффективное поведение на рынке труда – 32 часа;

Основы предпринимательства – 36 часов.

3. Увеличение объема времени обязательной аудиторной нагрузки на профессиональные модули 68 часов, в т. ч.:

ПМ.01. Управление ассортиментом товаров – 30 часов;

ПМ.03. организация работ в подразделении организации – 38 часов.

2. Сводные данные по бюджету времени (в неделях)

Курсы

Обучение

по дисциплинам и

междисциплинарным курсам

Учебная практика

Производственная практика

Промежуточная аттестация

Государственная (итоговая)

аттестация

Каникулы

Всего

по профилю специальности

преддипломная

1

2

3

4

5

6

7

8

9

I курс

39

-

-

-

2

-

11

52

II курс

32

4

3

-

2

-

11

52

III курс

26

2

2

4

1

6

2

43

Всего

97

6

5

4

5

6

24

147

3. План учебного процесса

Индекс

Наименование циклов, разделов, дисциплин, профессиональных модулей, МДК, практик

Формы промежуточной аттестации

Учебная нагрузка обучающихся (час.)

Распределение обязательной нагрузки (включая обязательную аудиторную нагрузку и все виды практики в составе профессиональных модулей) по курсам и семестрам (час. в семестр)

максимальная

Самостоятельная учебная работа

Обязательная

I курс

II курс

III курс

всего занятий

в т. ч.

1 сем.

20 нед.

2 сем.

19 нед.

3 сем.

14 нед.

4 сем.

25 нед.

5 сем.

18 нед.

6 сем.

12 нед.

занятий в группах и потоках (лекций, семинаров, уроков и т. п.)

занятий в подгруппах (лаб. и практ. занятий)

курсовых работ (проектов)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

10

11

12

13

14

ОД.00

Общеобразовательная подготовка

0/8/3

2106

702

1404

714

690

ОД.01

Базовые учебные дисциплины

1170

390

780

403

377

ОД.01.01

Русский язык

Э,-

117

39

78

48

30

78

0

ОД.01.02

Литература

-, ДЗ

176

59

117

69

48

60

57

ОД.01.03

Иностранный язык

-, ДЗ

117

39

78

0

78

40

38

ОД.01.04

История

-, ДЗ

176

59

117

100

17

60

57

ОД.01.05

Обществознание

ДЗ,-

129

43

86

36

50

86

0

ОД.01.06

Химия

-,ДЗ

117

39

78

40

38

0

78

ОД.01.07

Биология

ДЗ,-

117

39

78

58

20

78

0

ОД.01.08

Физическая культура

З, ДЗ

117

39

78

0

78

40

38

ОД.01.09

Обеспечение безопасности жизнедеятельности

-,ДЗ

104

34

70

52

18

0

70

ОД.02

Профильные учебные дисциплины

936

312

624

34

313

ОД.02.01

Математика

-, Э

467

155

312

156

156

148

164

ОД.02.02

Физика

-, Э

293

98

195

98

97

70

125

ОД.02.03

Информатика и ИКТ

-, ДЗ

176

59

117

57

60

60

57

ОГСЭ.00

Общий гуманитарный и социально-экономический цикл

7/1/0

706

242

464

146

318

ОГСЭ.01

Основы философии

-,-,З,-

62

14

48

48

0

0

48

0

ОГСЭ.02

История

-,-,-,З

62

14

48

48

0

0

0

48

ОГСЭ.03

Иностранный язык

З/З/З/ДЗ

144

28

116

0

116

26

36

32

22

ОГСЭ.04

Физическая культура

З/З/З/ДЗ

232

116

116

2

114

26

36

32

22

ОГСЭ.05

Русский язык и культура речи

-,-,-,З

84

28

56

46

10

0

0

0

56

ОГСЭ.06

Введение в профессию: общие компетенции профессионала

З,-,-,-

122

42

80

2

78

80

0

0

0

ЕН.00

Математический и общий естественнонаучный цикл

1/0/1

108

36

72

52

20

ЕН.01

Математика

-,-,Э,-

60

20

40

20

20

0

0

40

0

ЕН.02

Экологические основы природопользования

-,-,З,-

48

16

32

32

0

0

0

32

0

П.00

Профессиональный цикл

4/9/14

2714

766

1948

678

854

20

ОП.00

Общепрофессиональные дисциплины

4/3/6

1274

418

856

400

436

20

ОП.01

Основы коммерческой деятельности

Э,-,-,-

117

39

78

34

24

20

78

0

0

0

ОП.02

Теоретические основы товароведения

Э,-,-,-

75

25

50

32

18

0

50

0

0

0

ОП.03

Статистика

-,-,Э,-,

60

20

40

22

18

0

0

0

40

0

ОП.04

Информационные технологии в профессиональной деятельности

З,-,-,-

57

19

38

6

32

0

38

0

0

0

ОП.05

Документационное обеспечение управления

-,-,З,-

57

19

38

16

22

0

0

0

38

0

ОП.06

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

-,-,Э,-

57

19

38

26

12

0

0

0

38

0

ОП.07

Бухгалтерский учет

-,ДЗ,-,-

93

31

62

30

32

0

0

62

0

0

ОП.08

Метрология и стандартизация

ДЗ,-,-,-

54

18

36

18

18

0

36

0

0

0

ОП.09

Безопасность жизнедеятельности

-,-,ДЗ,-

102

34

68

20

48

0

0

0

68

0

ОП.10

Товароведение потребительских товаров

Э, Э,-,-

510

170

340

196

144

0

170

170

0

0

ОП.11

Эффективное поведение на рынке труда

-,-,-,З

34

2

32

0

32

0

0

0

0

32

ОП.12

Основы предпринимательства

-,-,-,З

58

22

36

0

36

0

0

0

0

36

ПМ.00

Профессиональные модули

-/6/8

1440

348

1092

278

418

0

ПМ.01

Управление ассортиментом товаров

Э (к)

411

101

310

102

100

0

МДК.01.01

Основы управления ассортиментом товаров

-,Э,-,-

303

101

202

102

100

0

202

0

0

УП.01

Учебная практика

-,ДЗ,-,-

72

72

0

72

0

0

ПП.01

Производственная практика

-,ДЗ,-,-

36

36

0

36

0

0

ПМ.02

Организация и проведение экспертизы и оценки качества товаров

Э (к)

357

71

286

72

70

0

МДК.02.01

Оценка качества товаров и основы экспертизы

-,Э,-,-

213

71

142

72

70

0

142

0

0

УП.02

Учебная практика

-,ДЗ,-,-

72

72

0

72

0

0

ПП.02

Производственная практика

-,ДЗ,-,-

72

72

0

72

0

0

ПМ.03

Организация работ в подразделении организации

Э (к)

384

104

280

104

104

0

МДК.03.01

Управление структурным подразделением организации

-,-,Э,-

312

104

208

100

100

0

0

208

0

ПП.03

Производственная практика

-,-,ДЗ,-

72

0

0

72

0

ПМ.04

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

Э (к)

288

72

216

0

144

0

МДК.04.01

Продавец продовольственных товаров( продавец непродовольственных товаров)

-,-,-,Э

216

72

144

0

144

0

0

0

144

УП.04

Учебная практика

-,-,-,ДЗ

72

72

0

0

0

72

Всего

12/18/18

5634

3888

1590

1882

20

720

684

504

900

648

432

ПДП

Преддипломная практика

4 нед.

ГИА

Государственная итоговая аттестация

6 нед.

Консультации на учебную группу по 100 часов в год (всего _____ час.)

Государственная итоговая аттестация

1. Программа базовой/углубленной подготовки (указывается для СПО)

1.1. Дипломный проект (работа) (обязательно для СПО)

Выполнение дипломного проекта (работы) с_______ по __________ (всего 4 нед.)

Защита дипломного проекта (работы) с __________ по ____________ (всего 2 нед.)

1.2. Государственные экзамены (при их наличии) – ________,

перечислить наименования.

Всего

дисциплин и МДК

720

684

504

648

576

360

учебной практики

0

0

0

144

0

72

производственной практики

0

0

0

108

72

0

преддипломной практики

0

0

0

0

0

144

экзаменов (в том числе экзаменов (квалификационных))

1

2

3

5(2)

5(1)

2(1)

дифф. зачетов

2

6

1

5

2

2

зачетов

0

0

3

1

4

4

4. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. для подготовки по специальности СПО 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров

Наименование

Кабинеты

1

Социально-экономических дисциплин

2

Иностранного языка

3

Математики и статистики

4

Коммерческой деятельности

5

Менеджмента и маркетинга

6

Документального обеспечения управления

7

Бухгалтерского учета

8

Метрологии и стандартизации

9

Экологических основ природопользования

10

Безопасности жизнедеятельности и охраны труда

Лаборатории

1

Информационных технологий в профессиональной деятельности

2

Товароведения и экспертизы продовольственных товаров

3

Товароведения и экспертизы непродовольственных товаров

4

Логистики

5

Технического оснащения торговых организаций

Мастерские

1.

Учебный магазин

2.

Учебный склад

Залы

1

Спортивный зал

2

Библиотека

3

Читальный зал

4

Актовый зал

[1] Индивидуальное домашнее задание (ИДЗ) – традиционная форма организации самостоятельной внеаудиторной работы с целью проверки результатов самообучения. В зависимости от содержания, ИДЗ может представлять собой графическую, расчетную, расчетно-графическую работу, а также реферат, аналитический обзор, эссе и т. п.