Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Утверждаю
Директор ГОУСПО СТЭК
_____________
«_____»____________ 20 __ г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основной профессиональной образовательной программы
среднего профессионального образования
государственного бюджетного образовательного учреждения
среднего профессионального образования
«Самарский торгово-экономический колледж»
по специальности среднего профессионального образования
100801 Товароведение и экспертиза потребительских товаров
по программе базовой подготовки
Квалификация: товаровед-эксперт
Форма обучения – очная
Нормативный срок обучения – 2 года 10 месяцев
на базе основного общего образования
Профиль получаемого профессионального образования социально-экономический
Начало обучения: 2012 г.
группа 2 тов-1
1. Пояснительная записка
1.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ
Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Самарского торгово-экономического колледжа» разработан:
· на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 000 от 22 июня 2010 г., зарегистрированного Министерством юстиции (рег. № 18126 от 11 августа 2010 г.) 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров;
· на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, реализуемого в пределах ОПОП с учетом профиля получаемого профессионального образования;
· Устава государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Самарский торгово-экономический колледж»;
· на основе «Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)», утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000;
· на основе «Положения об учебной и производственной практике студентов (курсантов), осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования», утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000;
· на основе «Разъяснений по формированию учебного плана основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования и среднего профессионального образования», разработанных Центром профессионального образования ФГАУ ФИРО;
· на основе «Разъяснений по реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального или среднего профессионального образования, формируемых на основе федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального и среднего профессионального образования», разработанных Центром профессионального образования ФГАУ ФИРО;
· на основе «Концепции вариативной составляющей основных профессиональных образовательных программ начального и среднего профессионального образования в Самарской области».
1.2. Организация учебного процесса и режим занятий
· продолжительность учебной недели – шестидневная (36 часов);
· занятия группируются парами, для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 мин. с перерывом между учебными занятиями не менее 10 минут;
· текущий контроль результатов подготовки осуществляется преподавателем и обучающимся в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, а также выполнения индивидуальных домашних заданий[1] или в режиме тренировочного тестирования;
· организация консультаций предусматривается в объеме 300 часов на весь период обучения;
· учебная практика проводится в организациях торговли в объеме 6 недель (216 часов), проводится концентрировано при освоении профессиональных модулей:
ПМ.01 Управление ассортиментом товаров – 2 недели (72 часа),
ПМ.02 Организация и проведение экспертизы и оценки качества товаров – 2 недели (72 часа),
ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих – 2 недели (72 часа);
· производственная практика (практика по профилю специальности) организуется в организациях торговли, направление которых соответствует профилю подготовки обучающихся - в объеме 5 недель (180 часов), проводится концентрировано при освоении производственных модулей:
ПМ.01 Управление ассортиментом товаров – 1 неделя (36 часов),
ПМ.02 Организация и проведение экспертизы и оценки качества товаров – 2 недели (72 часа),
ПМ.03 Организация работ в подразделении организации – 2 недели (72 часа);
· преддипломная практика организуется в организациях торговли 4 недели (144 часа);
· система оценок, формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся определяются Положением о промежуточной аттестации ГБОУ СПО «СТЭК»;
· экзаменационная сессия проводится концентрированно по завершению изучения дисциплин, МДК, прохождения практик;
· по завершению освоения профессиональных модулей экзаменационная сессия проводится рассредоточено, экзамен (квалификационный) сдается в последний день прохождения практики;
· Государственная итоговая аттестация (ГИА) проводится в форме защиты выпускной квалификационной работы; порядок ее подготовки и проведения регулируются Положением о государственной итоговой аттестации ГБОУ СПО «СТЭК» и программой государственной итоговой аттестации по специальности 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров.
По дисциплине «Физическая культура» еженедельно предусмотрены 2 часа самостоятельной учебной нагрузки, включая игровые виды подготовки за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах и секциях.
Для подгрупп девушек 48 часов (70% учебного времени), отведенного на изучение основ военной службы, в рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» используется на освоение основ медицинских знаний.
Занятия по дисциплине «Иностранный язык» проводятся в подгруппах, если наполняемость каждой составляет не менее 13 человек.
Практические занятия по дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности проводятся в подгруппах, если наполняемость каждой составляет не менее 13 человек.
Подготовка и защита курсовой работы по МДК06.01 «Управление структурным подразделением» проводятся в подгруппах, если наполняемость каждой составляет не менее 13 человек.
1.3. Общеобразовательный цикл
Общеобразовательный цикл основной профессиональной образовательной программы сформирован в соответствии с Разъяснениями по реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального или среднего профессионального образования, формируемых на основе федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального и среднего профессионального образования и примерных программ учебных дисциплин, одобренных и рекомендованных для использования на практике в учреждениях СПО Департаментом государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России от 01.01.01 г.:
Дисциплины лбщеобразовательной подготовки:
1. Русский язык
2. Литература
3. Иностранный язык
4. История
5. Обществознание
6. Химия
7. Биология
8. Физическая культура
9. Обеспечение безопасности жизнедеятельности
Профильные дисциплины:
10. Математика
11. Физика
12. Информатика и ИКТ
1.4. Формирование вариативной части ОПОП
Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) базовой подготовки состоит из инвариантной составляющей в объеме 1476 часов обязательной аудиторной нагрузки, что составляет 60% общего бюджета учебного времени и вариативной части в объеме 612 часов обязательной аудиторной нагрузки, что составляет 40% общего бюджета учебного времени.
Вариативная часть использована:
1. Введение новых учебных дисциплин – 396 часа, в т. ч.:
Русский язык и культура речи – 56 часов;
Товароведение потребительских товаров – 340 часов.
2. Введение дисциплин регионального (национально-регионального) компонента в объеме 148 часов, в т. ч.:
Введение в профессию: общие компетенции профессионала – 80 часа;
Эффективное поведение на рынке труда – 32 часа;
Основы предпринимательства – 36 часов.
3. Увеличение объема времени обязательной аудиторной нагрузки на профессиональные модули 68 часов, в т. ч.:
ПМ.01. Управление ассортиментом товаров – 30 часов;
ПМ.03. организация работ в подразделении организации – 38 часов.
2. Сводные данные по бюджету времени (в неделях)
Курсы | Обучение по дисциплинам и междисциплинарным курсам | Учебная практика | Производственная практика | Промежуточная аттестация | Государственная (итоговая) аттестация | Каникулы | Всего | |
по профилю специальности | преддипломная
| |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
I курс | 39 | - | - | - | 2 | - | 11 | 52 |
II курс | 32 | 4 | 3 | - | 2 | - | 11 | 52 |
III курс | 26 | 2 | 2 | 4 | 1 | 6 | 2 | 43 |
Всего | 97 | 6 | 5 | 4 | 5 | 6 | 24 | 147 |
3. План учебного процесса
Индекс | Наименование циклов, разделов, дисциплин, профессиональных модулей, МДК, практик | Формы промежуточной аттестации | Учебная нагрузка обучающихся (час.) | Распределение обязательной нагрузки (включая обязательную аудиторную нагрузку и все виды практики в составе профессиональных модулей) по курсам и семестрам (час. в семестр) | ||||||||||
максимальная | Самостоятельная учебная работа | Обязательная | I курс | II курс | III курс | |||||||||
всего занятий | в т. ч. | 1 сем. 20 нед. | 2 сем. 19 нед. | 3 сем. 14 нед. | 4 сем. 25 нед. | 5 сем. 18 нед. | 6 сем. 12 нед. | |||||||
занятий в группах и потоках (лекций, семинаров, уроков и т. п.) | занятий в подгруппах (лаб. и практ. занятий) | курсовых работ (проектов) | ||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 0 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
ОД.00 | Общеобразовательная подготовка | 0/8/3 | 2106 | 702 | 1404 | 714 | 690 |
|
|
|
|
|
|
|
ОД.01 | Базовые учебные дисциплины |
| 1170 | 390 | 780 | 403 | 377 |
|
|
|
|
|
|
|
ОД.01.01 | Русский язык | Э,- | 117 | 39 | 78 | 48 | 30 | 78 | 0 | |||||
ОД.01.02 | Литература | -, ДЗ | 176 | 59 | 117 | 69 | 48 | 60 | 57 | |||||
ОД.01.03 | Иностранный язык | -, ДЗ | 117 | 39 | 78 | 0 | 78 | 40 | 38 | |||||
ОД.01.04 | История | -, ДЗ | 176 | 59 | 117 | 100 | 17 | 60 | 57 | |||||
ОД.01.05 | Обществознание | ДЗ,- | 129 | 43 | 86 | 36 | 50 | 86 | 0 | |||||
ОД.01.06 | Химия | -,ДЗ | 117 | 39 | 78 | 40 | 38 | 0 | 78 | |||||
ОД.01.07 | Биология | ДЗ,- | 117 | 39 | 78 | 58 | 20 | 78 | 0 | |||||
ОД.01.08 | Физическая культура | З, ДЗ | 117 | 39 | 78 | 0 | 78 | 40 | 38 | |||||
ОД.01.09 | Обеспечение безопасности жизнедеятельности | -,ДЗ | 104 | 34 | 70 | 52 | 18 | 0 | 70 | |||||
ОД.02 | Профильные учебные дисциплины |
| 936 | 312 | 624 | 34 | 313 |
|
|
|
|
|
|
|
ОД.02.01 | Математика | -, Э | 467 | 155 | 312 | 156 | 156 | 148 | 164 | |||||
ОД.02.02 | Физика | -, Э | 293 | 98 | 195 | 98 | 97 | 70 | 125 | |||||
ОД.02.03 | Информатика и ИКТ | -, ДЗ | 176 | 59 | 117 | 57 | 60 | 60 | 57 | |||||
ОГСЭ.00 | Общий гуманитарный и социально-экономический цикл | 7/1/0 | 706 | 242 | 464 | 146 | 318 |
|
|
|
|
|
|
|
ОГСЭ.01 | Основы философии | -,-,З,- | 62 | 14 | 48 | 48 | 0 | 0 | 48 | 0 | ||||
ОГСЭ.02 | История | -,-,-,З | 62 | 14 | 48 | 48 | 0 | 0 | 0 | 48 | ||||
ОГСЭ.03 | Иностранный язык | З/З/З/ДЗ | 144 | 28 | 116 | 0 | 116 | 26 | 36 | 32 | 22 | |||
ОГСЭ.04 | Физическая культура | З/З/З/ДЗ | 232 | 116 | 116 | 2 | 114 | 26 | 36 | 32 | 22 | |||
ОГСЭ.05 | Русский язык и культура речи | -,-,-,З | 84 | 28 | 56 | 46 | 10 | 0 | 0 | 0 | 56 | |||
ОГСЭ.06 | Введение в профессию: общие компетенции профессионала | З,-,-,- | 122 | 42 | 80 | 2 | 78 | 80 | 0 | 0 | 0 | |||
ЕН.00 | Математический и общий естественнонаучный цикл | 1/0/1 | 108 | 36 | 72 | 52 | 20 |
|
|
|
|
|
|
|
ЕН.01 | Математика | -,-,Э,- | 60 | 20 | 40 | 20 | 20 | 0 | 0 | 40 | 0 | |||
ЕН.02 | Экологические основы природопользования | -,-,З,- | 48 | 16 | 32 | 32 | 0 | 0 | 0 | 32 | 0 | |||
П.00 | Профессиональный цикл | 4/9/14 | 2714 | 766 | 1948 | 678 | 854 | 20 |
|
|
|
|
|
|
ОП.00 | Общепрофессиональные дисциплины | 4/3/6 | 1274 | 418 | 856 | 400 | 436 | 20 |
|
|
|
|
|
|
ОП.01 | Основы коммерческой деятельности | Э,-,-,- | 117 | 39 | 78 | 34 | 24 | 20 | 78 | 0 | 0 | 0 | ||
ОП.02 | Теоретические основы товароведения | Э,-,-,- | 75 | 25 | 50 | 32 | 18 | 0 | 50 | 0 | 0 | 0 | ||
ОП.03 | Статистика | -,-,Э,-, | 60 | 20 | 40 | 22 | 18 | 0 | 0 | 0 | 40 | 0 | ||
ОП.04 | Информационные технологии в профессиональной деятельности | З,-,-,- | 57 | 19 | 38 | 6 | 32 | 0 | 38 | 0 | 0 | 0 | ||
ОП.05 | Документационное обеспечение управления | -,-,З,- | 57 | 19 | 38 | 16 | 22 | 0 | 0 | 0 | 38 | 0 | ||
ОП.06 | Правовое обеспечение профессиональной деятельности | -,-,Э,- | 57 | 19 | 38 | 26 | 12 | 0 | 0 | 0 | 38 | 0 | ||
ОП.07 | Бухгалтерский учет | -,ДЗ,-,- | 93 | 31 | 62 | 30 | 32 | 0 | 0 | 62 | 0 | 0 | ||
ОП.08 | Метрология и стандартизация | ДЗ,-,-,- | 54 | 18 | 36 | 18 | 18 | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | ||
ОП.09 | Безопасность жизнедеятельности | -,-,ДЗ,- | 102 | 34 | 68 | 20 | 48 | 0 | 0 | 0 | 68 | 0 | ||
ОП.10 | Товароведение потребительских товаров | Э, Э,-,- | 510 | 170 | 340 | 196 | 144 | 0 | 170 | 170 | 0 | 0 | ||
ОП.11 | Эффективное поведение на рынке труда | -,-,-,З | 34 | 2 | 32 | 0 | 32 | 0 | 0 | 0 | 0 | 32 | ||
ОП.12 | Основы предпринимательства | -,-,-,З | 58 | 22 | 36 | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 36 | ||
ПМ.00 | Профессиональные модули | -/6/8 | 1440 | 348 | 1092 | 278 | 418 | 0 |
|
|
|
|
|
|
ПМ.01 | Управление ассортиментом товаров | Э (к) | 411 | 101 | 310 | 102 | 100 | 0 |
|
|
|
|
|
|
МДК.01.01 | Основы управления ассортиментом товаров | -,Э,-,- | 303 | 101 | 202 | 102 | 100 | 0 | 202 | 0 | 0 | |||
УП.01 | Учебная практика | -,ДЗ,-,- | 72 | 72 | 0 | 72 | 0 | 0 | ||||||
ПП.01 | Производственная практика | -,ДЗ,-,- | 36 | 36 | 0 | 36 | 0 | 0 | ||||||
ПМ.02 | Организация и проведение экспертизы и оценки качества товаров | Э (к) | 357 | 71 | 286 | 72 | 70 | 0 |
|
|
|
|
|
|
МДК.02.01 | Оценка качества товаров и основы экспертизы | -,Э,-,- | 213 | 71 | 142 | 72 | 70 | 0 | 142 | 0 | 0 | |||
УП.02 | Учебная практика | -,ДЗ,-,- | 72 | 72 | 0 | 72 | 0 | 0 | ||||||
ПП.02 | Производственная практика | -,ДЗ,-,- | 72 | 72 | 0 | 72 | 0 | 0 | ||||||
ПМ.03 | Организация работ в подразделении организации | Э (к) | 384 | 104 | 280 | 104 | 104 | 0 |
|
|
|
|
|
|
МДК.03.01 | Управление структурным подразделением организации | -,-,Э,- | 312 | 104 | 208 | 100 | 100 | 0 | 0 | 208 | 0 | |||
ПП.03 | Производственная практика | -,-,ДЗ,- | 72 | 0 | 0 | 72 | 0 | |||||||
ПМ.04 | Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих | Э (к) | 288 | 72 | 216 | 0 | 144 | 0 |
|
|
|
|
|
|
МДК.04.01 | Продавец продовольственных товаров( продавец непродовольственных товаров) | -,-,-,Э | 216 | 72 | 144 | 0 | 144 | 0 | 0 | 0 | 144 | |||
УП.04 | Учебная практика | -,-,-,ДЗ | 72 | 72 | 0 | 0 | 0 | 72 | ||||||
Всего | 12/18/18 | 5634 |
| 3888 | 1590 | 1882 | 20 | 720 | 684 | 504 | 900 | 648 | 432 | |
ПДП | Преддипломная практика |
|
|
|
|
|
|
| 4 нед. | |||||
ГИА | Государственная итоговая аттестация |
|
|
|
|
|
|
| 6 нед. | |||||
Консультации на учебную группу по 100 часов в год (всего _____ час.) Государственная итоговая аттестация 1. Программа базовой/углубленной подготовки (указывается для СПО) 1.1. Дипломный проект (работа) (обязательно для СПО) Выполнение дипломного проекта (работы) с_______ по __________ (всего 4 нед.) Защита дипломного проекта (работы) с __________ по ____________ (всего 2 нед.) 1.2. Государственные экзамены (при их наличии) – ________, перечислить наименования. | Всего | дисциплин и МДК | 720 | 684 | 504 | 648 | 576 | 360 | ||||||
учебной практики | 0 | 0 | 0 | 144 | 0 | 72 | ||||||||
производственной практики | 0 | 0 | 0 | 108 | 72 | 0 | ||||||||
преддипломной практики | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 144 | ||||||||
экзаменов (в том числе экзаменов (квалификационных)) | 1 | 2 | 3 | 5(2) | 5(1) | 2(1) | ||||||||
дифф. зачетов | 2 | 6 | 1 | 5 | 2 | 2 | ||||||||
зачетов | 0 | 0 | 3 | 1 | 4 | 4 | ||||||||
4. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. для подготовки по специальности СПО 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
№ | Наименование |
| Кабинеты |
1 | Социально-экономических дисциплин |
2 | Иностранного языка |
3 | Математики и статистики |
4 | Коммерческой деятельности |
5 | Менеджмента и маркетинга |
6 | Документального обеспечения управления |
7 | Бухгалтерского учета |
8 | Метрологии и стандартизации |
9 | Экологических основ природопользования |
10 | Безопасности жизнедеятельности и охраны труда |
| Лаборатории |
1 | Информационных технологий в профессиональной деятельности |
2 | Товароведения и экспертизы продовольственных товаров |
3 | Товароведения и экспертизы непродовольственных товаров |
4 | Логистики |
5 | Технического оснащения торговых организаций |
Мастерские | |
1. | Учебный магазин |
2. | Учебный склад |
| Залы |
1 | Спортивный зал |
2 | Библиотека |
3 | Читальный зал |
4 | Актовый зал |
[1] Индивидуальное домашнее задание (ИДЗ) – традиционная форма организации самостоятельной внеаудиторной работы с целью проверки результатов самообучения. В зависимости от содержания, ИДЗ может представлять собой графическую, расчетную, расчетно-графическую работу, а также реферат, аналитический обзор, эссе и т. п.


