Программа “Здоровый образ жизни – наш выбор” на 2годы (стр. 4 )

Задача: сохранение психологического здоровья обучающихся

№ п/п	Мероприятия	Сроки, ответственные	Ожидаемые результаты
2012 г.	2013 г.	2014 г.	2015 г.	2016 г.
5.1	Обследование обучающихся по плану педагога-психолога	ПП	ПП	ПП	ПП	ПП	Ÿ Образование единого психолого-педагогического пространства с общими целями, задачами по достижению положительных результатов в процесса воспитания, обучения и развития детей; Ÿ формирование комфортной образовательной среды; Ÿ сохранение психологического здоровья субъектов учебно-воспитательного процесса; Ÿ успешное протекание процессов адаптации у обучающихся 1-х, 5-х, 10-х классов; Ÿ уменьшение количества детей “группы риска”; Ÿ снижение тревожности в экзаменационный период у старшеклассников
5.2	Углубленное психологическое обследование детей, испытывающих проблемы в обучении и воспитании	ПП	ПП	ПП	ПП	ПП
5.3	Психолого-педагогическое сопровождение детей и семей “группы риска”	ПП	ПП	ПП	ПП	ПП
5.4	Проведение коррекционно-развивающией работы с обучающимися	ПП	ПП	ПП	ПП	ПП
5.5	Проведение тренингов, направленных на формирование коммуникативной культуры, навыков саморегуляции	ПП	ПП	ПП	ПП	ПП
5.6	Создание системы комплексной психолого-педагогической поддержки детей на разных возрастных этапах обучения	ПП	ПП	ПП	ПП	ПП
5.7	Проведение развивающих занятий по психологической подготовке к школе для будущих первоклассников	ПП	ПП	ПП	ПП	ПП
5.8	Психологическое сопровождение первоклассников, пятиклассников, десятиклассников (в адаптационный период)	ПП	ПП	ПП	ПП	ПП
5.9	Консультирование родителей, педагогов по вопросам снижения тревожности обучающихся	ПП	ПП	ПП	ПП	ПП
5.10	Консультирование обучающихся по вопросам саморегуляции и избегания стрессовых ситуаций	ПП	ПП	ПП	ПП	ПП
5.11	Тренинги для старшеклассников “Психологическая подготовка к ЕГЭ, Г(И)А”	ПП	ПП	ПП	ПП	ПП

6. Медицинская профилактика и динамическое наблюдение за состоянием здоровья обучающихся

Задача: организовать мониторинг психологического, физического, социального здоровья обучающихся

№ п/п	Мероприятия	Сроки, ответственные	Ожидаемые результаты
2012 г.	2013 г.	2014 г.	2015 г.	2016 г.
6.1	Ведение документации, установленной Министерством здравоохранения и социального развития	М	М	М	М	М	Ÿ Наличие данных медико-психолого-педагогического мониторинга; Ÿ вакцинация 90 % обучающихся школы, улучшение состояния их здоровья, уменьшение количества пропусков учащимися по болезни; Ÿ создание системы мониторинга состояния здоровья обучающихся; Ÿ отсутствие случаев травматизма в ОУ; Ÿ укрепление иммунитета, снижение риска простудных и иных заболеваний; Ÿ повышение индекса здоровья в среднем по школе на 10 %; Ÿ компенсация имеющихся отклонений в состоянии здоровья (улучшение осанки, укрепление свода стопы, снятие с диспансерного учета и т. д.); Ÿ информированность педагогов о результатах мониторинговых исследований о состоянии здоровья обучающихся, использование данных в организации образовательного процесса
6.2	Проведение вакцинации детей	М	М	М	М	М
6.3	Мониторинг состояния физического, психологического, социального здоровья обучающихся	М П ЗВР	М П ЗВР	М П ЗВР	М П ЗВР	М П ЗВР
6.4	Работа по профилактике травматизма. Учет всех случаев травматизма
6.5	Распределение обучающихся по физкультурным группам	М	М	М	М	М
6.6	Осуществление контроля за организацией питания	М	М	М	М	М
6.7	Профилактика инфекционных заболеваний (витаминизация), соблюдение санэпидрежима. Профилактика функциональной патологии (нарушение зрения, осанки, плоскостопия)	М	М	М	М	М
6.8	Проведение регулярного анализа данных о состоянии здоровья школьников	М	М	М	М	М
6.9	Медицинское сопровождение обучающихся во время летней оздоровительной кампании	М	М	М	М	М
6.10	Ведение карты здоровья класса (школы)	М	М	М	М	М
6.11	Медицинские осмотры и диспансеризация обучающихся и сотрудников школы	Д М	Д М	Д М	Д М	Д М