«Готовы ли молодые люди современной
России быть патриотами?»
Ознакомление с программой и информационными материалами«Патриотизм – это … ?»(представление участников по парам)«Способны ли молодые люди современной России уважать и любить Родину или патриотом быть выгодно?»; «Могут ли молодые люди чем-либо пожертвовать ради Родины? Если да, то чем? Если нет, то почему?», (работа с карточками, общая дискуссия);«Я – патриотом быть обязан?»; «Патриотизм для «меня» и для «государства»:что объединяет и различает эти понятия?»; «Готово ли государство стать ответственным за судьбу своей страны?»(работа с карточками, общая дискуссия);«Кто должен «растить» патриотов: государство, школа, семья или же патриотом можно стать самостоятельно?»(общая дискуссия)Какая программа действий нужна: молодежи, семье, обществу, церкви, государству для того, чтобы молодые люди стали патриотами? (дискуссии в группах по выработке конкретных мероприятий)Итоговая дискуссия |
Из выступления Президента РФ
на встрече с представителями общественности по вопросам патриотического воспитания молодёжи,
12 сентября 2012 года, Краснодар
На самом деле это разговор о самом главном: о ценностях, о нравственных основах, на которых мы можем и должны строить нашу жизнь, воспитывать детей, развивать общество, в конечном итоге укреплять нашу страну. От того, как мы воспитаем молодёжь, зависит то, сможет ли Россия сберечь и приумножить саму себя. Сможет ли она быть современной, перспективной, эффективно развивающейся, но в то же время сможет ли не растерять себя как нацию, не утратить свою самобытность в очень непростой современной обстановке.
…Мы должны строить своё будущее на прочном фундаменте. И такой фундамент – это патриотизм. Мы, как бы долго ни обсуждали, что может быть фундаментом, прочным моральным основанием для нашей страны, ничего другого всё равно не придумаем. Это уважение к своей истории и традициям, духовным ценностям наших народов, нашей тысячелетней культуре и уникальному опыту сосуществования сотен народов и языков на территории России. Это ответственность за свою страну и её будущее.
… Нам нужны действительно живые формы работы по воспитанию патриотизма и гражданственности, а значит, опирающиеся на общественную инициативу, на служение традиционных религий, на деятельность молодёжных и военно-патриотических организаций, исторических и краеведческих клубов, других подобных структур. Словом, необходимо эффективно выстроенное общественно-государственное партнёрство.
Первое. Это формирование системы ценностей у молодёжи, того нравственного фундамента, на котором строится всё здание закона, политической культуры и госуправления.
Второе – это совершенствование нашей образовательной политики. Справедливо говорят, что настоящий патриотизм – это образованный патриотизм. Настоящий патриот тот, кто знает, как и чем он может служить своему Отечеству.
Отдельная тема – это всё, что связано с военно-патриотическим воспитанием.
Четвёртое. У страны нет будущего, если её граждане, особенно молодёжь, наплевательски относятся к собственному здоровью.
... Заниматься патриотическим воспитанием могут только умные люди, я хочу это подчеркнуть. Такие люди, которые хорошо образованы и понимают, к чему приведёт отсутствие такой работы в целом. К каким тяжёлым последствиям для Отечества и нашего народа приведёт вообще всякое отсутствие патриотической работы. Но делать это нужно талантливо – это важнейшая составляющая работы по патриотическому воспитанию. www. *****
Информация к размышлению:
В Конституции общенародная ответственность за Родину перед нынешними и будущими поколениями провозглашается как фундаментальный принцип российской государственности. Именно в гражданской ответственности, в патриотизме вижу консолидирующую базу нашей политики.
Быть патриотом значит не только с уважением и любовью относиться к своей истории, хотя, безусловно, это очень важно, а прежде всего служить обществу и стране. Как говорил Солженицын: «Патриотизм – чувство органическое, естественное. И как не может сохраниться общество, где не усвоена ответственность гражданская, так и не существовать стране, особенно многонациональной, где потеряна ответственность общегосударственная». Замечательные слова, не в бровь, а в глаз.
Ответственность за страну формируется не лозунгами и призывами, а когда люди видят, что власть прозрачна, доступна и сама «вкалывает» во имя страны, города, региона, посёлка и каждого гражданина, учитывает общественное мнение. Власть не должна быть изолированной кастой. Только в этом случае создаётся прочная моральная основа для созидания, для утверждения порядка и свободы, нравственности и гражданской солидарности, правды и справедливости, для национально ориентированного сознания.
Из Послания Президента РФ
Федеральному собранию 12.12.2012., г. Москва
***
Люблю отчизну я, но странною любовью!
Не победит ее рассудок мой.
Ни слава, купленная кровью,
Ни полный гордого доверия покой,
Ни темной старины заветные преданья
Не шевелят во мне отрадного мечтанья.
Но я люблю — за что, не знаю сам —
Ее степей холодное молчанье,
Ее лесов безбрежных колыханье,
Разливы рек ее подобные морям;
Проселочным путем люблю скакать в телеге
И, взором медленным пронзая ночи тень,
Встречать по сторонам, вздыхая о ночлеге,
Дрожащие огни печальных деревень.
Люблю дымок спаленной жнивы,
В степи ночующий обоз, и на холме средь желтой нивы
Чету белеющих берез.
Отрадой многим незнакомой
Я вижу полное гумно, избу, покрытую соломой,
С резными ставнями окно;
И в праздник, вечером росистым,
Смотреть до полночи готов
На пляску с топаньем и свистом
Под говор пьяных мужичков.
«Родина», 1841
Правила ведения дискуссии
- Истина не принадлежит Вам, как не принадлежит никому У Вас есть право на собственное мнение, но нет монополии на факты Не говорите «Вы не правы», только - «Я с Вами не согласен» Необходимо опираться на надежную фактическую базу В выступлении уточните аргумент дискутанта, который Вы хотите оспорить Нельзя превращать реплику в доклад; если Вы не можете развить аргумент в течение трех минут – с Вашими аргументами что-то не так Обсуждая тему «а», не начинайте дискуссию по теме «б» Если Ваш аргумент кажется Вам слишком простым и наивным, не стесняйтесь – как раз наивные аргументы часто оказываются продуктивными Не оставляйте без внимания ни одного выступления участников: вдруг именно в нем, даже «банальном» и «странном», содержится что-то ценное для общего хода дискуссии Говорите сейчас, здесь – во время дискуссии, а не потом в коридоре Формулируйте тезис в начале и/или в конце Вашего выступления Каждый имеет право на молчание
Регламент:
Выступление участников дискуссии - до 3 мин.;
Реплика, вопрос на уточнение - до 1 мин.;
Ответ – до 2 мин.
Дискуссию подготовили и провели
дискуссии Алексей Худяков
Эксперты дискуссии: профессор ПИУ
заместитель министра молодежной политики,
спорта и туризма Саратовской области
Опыт реализации программы
«Дискуссионное пространство молодежи»
в Саратовской области
С 1998 года в Саратовской области проведено более 350 дискуссий во всех муниципальных образования области:
2000 год - в 40 муниципальных образованиях области состоялись 50 клубов на тему «Станет ли поколение 90-х ответственными гражданами?»;
2002 год - организованы 36 дискуссий с общей тематикой «Что нужно России, если она хочет быть интегрированной в Европейское сообщество?»;
2003 год - проведены 45 ДК с общей тематикой: "Есть ли у молодых Россиян политический выбор?";
2004 год - прошел клуб на тему «Сладкое слово свобода – что это значит?»;
2006 год - состоялись дискуссии на тему «Готова ли Россия к демократии?» в 25 городах области;
2007 год - проведены клубы на тему «Россия и Европа: врозь или вместе?» в 34 муниципальных образованиях;
2008 год - состоялось 36 клубов на тему: «В какой России хотела бы жить современная молодежь?»
2009 год - проведены дискуссии на тему: «Молодежь вчера, сегодня, завтра: ценности непохожих?» в 6 муниципальных образованиях области;
В годах проведены клубы на тему: «Молодежь – субъект модернизации России?» в Балаково, Вольске, Балашове, Романовке, Степном и др.
В 2012 году проведены дискуссии на тему: ««Новые люди» современной России – «что делать» молодежи в меняющемся мире?» Марксе, Пугачеве, Самойловке, Красноармейске, Энгельсе, Саратове и др.
Контакты по реализации программы
в г. Саратове: тел: +7(84,
E-mail: *****@***ru
Тема:
Готовы ли молодые люди современной России быть патриотами?
АТКАРСК
14 октября 2013 года
Соорганизаторы:
Министерство молодежной политики, спорта и
туризма Саратовской области
Поволжский институт управления
им.
