Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Условия осуществления образовательного процесса

Школа стремиться стать центром творчества и информации в микрорайоне, насыщенной интеллектуальной и спортивной жизни. Для этого созданы необходимые условия:

1) Вид и наименование зданий и помещений:

Типовое здание школы построено по проекту в 1967 году.

Предметные кабинеты -10.

Компьютерный класс-1.

Лаборатория - 2

Спортзал – 1

Помещение для дошкольной группы кратковременного пребывания -1

Библиотека -1

Медицинская комната – 1

Школьная пристройка, где находится краеведческая комната - 1

Служебные кабинеты -2.

Рекреация-1

Столовая-1.

Пищеблок-1.

Гардероб -1

Санузел -3

Котельная-1.

Подсобные помещения-3

Земельный участок площадью 1 га

Школьный сад

Вывод: Помещения в основном соответствуют санитарно-эпидемиологическим правилам и нормам, размеры учебных помещений, освещение и мебель соответствуют количеству и возрасту учащихся. Ежегодно в летний период проводится косметический ремонт, подготовка школьной котельной к работе в отопительном сезоне. Система отопления и кондиционирования здания в основном обеспечивает необходимую температуру в любое время года.

Школа обеспечена водопроводной и питьевой водой.

Школа осуществляет двухразовое питание обучающихся в соответствии с требованиями Сан ПиН, завтрак и обед, состоящий из 3 блюд.

Территория школы ограждена забором и вдоль него сформирована парковая зона.

В школе отработан механизм подвоза учащихся автобусами ГППО «Славяне».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Наличие исправных технических средств обучения (какие, количество).

№ п/п

Наименование объекта

Количество

Исправность

1.

Персональные компьютеры

4

4

2.

Музыкальный центр

2

2

3.

Телевизор

3

2

4.

CD/DVD- проигрыватель

2

2

5.

Лазерный принтер (ч/б)

1

1

6.

Струйный принтер (цв.)

2

2

7.

Мультимедийный проектор

1

1

8.

Ксерокс

1

1

9.

Магнитофон

2

2

10.

Радиотелефон

1

1

11.

Модем ADSL

1

1

12.

Фотоаппарат

2

1

13.

Телефон стационарный

2

2

14.

Электроутюг

1

1

2) Сведения о библиотеке:

№ п/п

Наименование объекта

Наличие

1

Книжный фонд, из них:

основной фонд

учебники

энциклопедическая и справочная литература

3053 экз.

2815 экз.

238 экз.

50 экз.

2

Обеспечение обучающихся учебниками из фонда библиотеки

90%

3

Читальный зал

нет

4

Компьютер

нет

5

Принтер

нет

6

Интернет (в каб. информатики)

7

Периодические издания:

газеты «Восход», «Псковская правда»,

журналы: «Воспитание школьников», «Классный руководитель», «Практика административной работы в школе»;

журналы для детей: «Юный эрудит», «Чудеса и тайны»

3)Условия для организации физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности.

Занятия по физической культуре проводятся в спортивном зале площадью 150 м². Для проведения занятий имеется достаточное количество мячей, лыж, тренажер, теннисный стол. В летний период занятия проводятся на спортивной площадке, на которой находятся легкоатлетическая дорожка, сектор для прыжков в длину, игровое поле для футбола с футбольными воротами, гимнастический городок, полоса препятствий, лыжная трасса, включающая небольшие отлогие склоны. В ОУ проводится три часа физической культуры, двигательная активность так же обеспечивается за счет проведения физкультминуток на уроках, в первом классе - динамической паузы. Имеется снарядная для хранения спортивного инвентаря и оборудования, рекреация для проведения динамических пауз (перемен).

Спортивное оборудование по мере поступления средств обновляется.

Список учебно-практического оборудования, необходимого для реализации общеобразовательной программы по физической культуре:

Наименование оборудования,

Единица

измерения

Количество

1

Стойки для прыжков в высоту

шт

2

2

Планка для прыжков в высоту

шт

1

3

Рулетка измерительная 10м

шт

2

4

Секундомер

шт

1

5

Гранаты для метания 500 г., 700 г.

шт

6

6

Брусья гимнастические

шт

1

7

Конь гимнастический

шт

1

8

Козел гимнастический

шт

1

9

Мост гимнастический

шт

2

10

Маты гимнастические

шт

5

11

Скакалки гимнастические

шт

8

12

Обручи гимнастические

шт

6

13

Гантели 1 кг

шт

4

14

Скамейки гимнастические жесткие

шт

2

15

Канат для лазания

шт

1

16

Щиты баскетбольные

шт

2

17

Кольца баскетбольные

шт

2

18

Сетка баскетбольная

шт

4

19

Мячи баскетбольные

шт

6

20

Сетка волейбольная

шт

2

21

Мячи волейбольные

шт

5

22

Мячи футбольные

шт

4

23

Лыжи беговые

160-190см, 210см

пара

10

24

Ботинки для лыж размер 38-40, 42-44

пара

10

25

Палки лыжные от105 до 130см

пара

15

26

Мячи для метания 150г

шт

3

27

Палки гимнастические

шт

3

28

Стол теннисный и сетка к нему

шт.

1

29

Тренажер силовой

шт

1

30

Номера нагрудные

шт

20

31

Флажки разметочные на опоре

шт

4

32

Аптечка медицинская

шт

1

33

Шкаф для инвентаря

шт

1

34

Стеллаж

шт

1

3)За три последних года школа получила:

n 1 компьютер, 1 ксерокс, 1 принтер, 1 фотоаппарат, электронные учебные пособия;

n Мебель: компьютерные столы (2), стол для учи, стул для учителя -1, комплекты ученической мебели - в кабинеты начальных классов.

n 140 учебников и 10 экземпляра литературы. Поступившая литература – научно-популярная, справочная, методическая, энциклопедии. Художественной литературы для подростков поступило 2 экземпляра (серия «Заветная мечта»).

n Игровую зону «Красотка», «Хозяюшка», столы и стулья для занятий, развивающие игры для дошкольной группы кратковременного пребывания.

n Электроплиту, разделочные столы, вытяжку, сушилки для посуды, моечные раковины, машину протирочно-резательную для пищеблока.

n Оборудование для медицинской комнаты: кушетку, аптечный шкаф, столик для прививок, таблицу для определения остроты зрения, ингалятор, тонометр.

Сохранение и укрепление здоровья школьников

В соответствии с современными требованиями в школе проводится работа по здоровьесбережению и формированию навыков ЗОЖ. Сбалансированное двухразовое горячее питание, медицинское обслуживание, включающее своевременную диспансеризацию, спортивные занятия, в том числе внеурочные, обсуждение с детьми вопросов здорового образа жизни - все влияет на улучшение их здоровья. В учебном году введён третий час физической культуры во всех классах. В школе проводятся следующие мероприятия по здоровьесбережению:

n Обследование детей, поступающих в школу. Выделение учащихся группы «риска» и больных ребят.

n Регулярное проведение профилактических медицинских осмотров обучающихся. Проведение ежегодной вакцинации против заболеваний гриппом.

n Мониторинг состояния здоровья учащихся 1- 9 классов.

n Проведение классных часов и общешкольных мероприятий по здоровьесбережению.

n Проведение спортивных соревнований по плану. Участие в Губернских состязаниях (мониторинг физической подготовленности обучающихся).

n Обновление спортивного оборудования.

n Проведение утренней зарядки до занятий, физкультурные паузы на уроках, подвижные перемены), а также часы здоровья, Дни здоровья.

n Проведение конкурса на самый спортивный класс и «Лучший спортсмен школы». Регулярное проведение спортивных соревнований и праздников.

n Проведение лекций, родительских собраний, посвященных возрастным особенностям обучающихся, проблемам алкоголизма, наркозависимости, СПИДа.

n Участие педагогов в профилактических медицинских осмотрах, диспансеризация

n Организация работы школьного оздоровительного лагеря на всех каникулах (15-35 человек)

n Реализация программы «За здоровый образ жизни»

n Организация и проведение контроля выполнения санитарных правил и норм

По результатам медицинского осмотра все дети отнесены к основной группе здоровья.

Вывод

1. В школе систематически проводится результативная работа по здоровьесбережению.

2. Питаются в школе 100% обучающихся (из числа занимающихся очно).

3. За последние 3 года среди обучающихся школы не было несчастных случаев.

4. Необходима дальнейшая постоянная целенаправленная слаженная работа всего коллектива в направлении сохранения и укрепления здоровья обучающихся, неукоснительное соблюдение правил ТБ на уроках, особенно на уроках сельскохозяйственного труда, физической культуры, химии, физики, информатики и др., индивидуальный подход к детям, имеющим проблемы и отклонения в здоровье.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2