Фестиваль "Юные интеллектуалы среднего Урала"

Фестиваль "ЮНЫЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЫ СРЕДНЕГО УРАЛА"
Целью проведения Фестиваля является: создание благоприятных условий для проявления детской инициативы, последовательной реализации детьми их интеллектуальных способностей и интересов; Задачами Фестиваля являются: • формирование и развитие потребности к интеллектуальной деятельности у учащихся; развитие творческой инициативы и интереса к образовательному процессу; • создание комплекса условий для организации интеллектуальной деятельности детей с учетом их возрастных особенностей на основе личностно - ориентированного индивидуального подхода. Формы проведения мероприятий Фестиваля разрабатываются с учетом психологических особенностей детей младшего школьного возраста и максимально направлены на самовыражение ребенка, его самореализацию. Главный принцип данного этапа – участие и самореализация учащегося, элемент соревновательности является вторичным, дополнительным. В ходе игры поощряется каждый ребенок, обращается внимание на его личный успех. .	Эмблема школьного фестиваля Школы-сада №42 Форумы фестивального движения Творчество и интеллект Экология Культура Образование Парад искусств Живое слово Здоровое поколение . Формы мероприятий фестиваля Предметная олимпиада – это форма интеллектуального соревнования учащихся в определённой научной области, позволяющая выявить не только знания фактического материала, но и умение применять эти знания в новых нестандартных ситуациях, требующих творческого мышления. Конкурс - соревнование, дающее возможность выявить наиболее достойных из числа его участников; соискательство на награду. Турнир - соревнование (спортивное, интеллектуальное) по круговой системе, когда все участники имеют между собой по одной (иногда более) встрече.

	Форум «Творчество и интеллект» Основные направления работы: -организация и проведение интеллектуальных игр и конкурсов в школе; -помощь в организации и проведении школьного тура предметных олимпиад.
	Форум «Экология. Культура. Образование». Основные направления работы: -изучение природы родного края; -проведение экологических праздников.
	Форум «Парад искусств» Основные направления работы: -развитие эстетического вкуса и творческих способностей учащихся; -организация выставок художественного творчества учащихся; -проведение творческих школьных праздников для родителей и учащихся; -художественное оформление школьных праздников; -организация работы хореографического кружка.
	Форум «Живое слово» Основные направления работы: -развитие читательского кругозора учащихся, их литературного творчества; -организация и проведение литературных гостиных.
	Форум «Здоровое поколение» Основные направления работы: -физкультурно-спортивное развитие учащихся; -пропаганда здорового образа жизни; -организация и проведение школьных спортивных праздников, соревнований и турниров; -подготовка участников к выступлениям на территориальных соревнованиях; -привитие знаний и навыков по ППБ и ПДД

В марте 2011 года проходил территориальный этап предметных олимпиад школьников, в котором принимали активное участие наши ученики 4 класса.

По результатам предметных олимпиад заняли:

I место по русскому языку – Раушенбах Виктория,

2 место по русскому языку – Ежова Елизавета,

2 место по окружающему миру - Ежова Елизавета,

2 место по математике – Котова Екатерина

Эффективность команды по русскому языку – 40% ( 1 победитель, 1 призер)

Эффективность команды по математике – 20% (1 призер)

Эффективность команды по окружающему миру – 25% (1 призер)

Общая эффективность – 28,6% - это второе место по территории.

Благодарим участников, поздравляем победителей, призёров и их руководителя

с победой

и желаем успехов в дальнейшем.

Заместитель директора по УВР Школы-сада № 42