Учебный план (стр. 2 )

Направления деятельности	Формы реализации (кружки, секции)	Категория учащихся	Количество часов
недельных	годовых
Общекультурное	« В мире танцев»	1-3	1	34
духовно-нравственное	«Моя малая Родина»	1-3	1	34
Спортивно-оздоровительное	«Подвижные игры»	1-3	1	34
Общеинтеллектуальное	«Узнаем сами»	1-3	1	34
Социальное	«Моя первая клумба»	1-3	1	34
Итого			5	170

План внеурочной деятельности

План внеурочной деятельности МКОУ «Чернавская СОШ» разработан в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».

Внеурочная деятельность обучающихся – специально организованная деятельность обучающихся 1-4 классов, представляющая собой неотъемлемую часть образовательного процесса в МКОУ «Чернавская СОШ», отличная от урочной системы обучения.

Внеурочная деятельность – часть учебного плана. Учебный план является компонентом основной образовательной программы начального общего образования МКОУ «Чернавская СОШ».

Целью внеурочной деятельности является содействие в обеспечении достижения ожидаемых результатов обучающихся 1-4 классов в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования МКОУ «Чернавская СОШ» .

Внеурочная деятельность направлена на реализацию индивидуальных потребностей обучающихся путем предоставления широкого спектра занятий, направленных на развитие детей.

Внеурочная деятельность обеспечивает благоприятную адаптацию ребенка в школе, учитывая возрастные и индивидуальные особенности ребенка. Внеурочная деятельность может быть использована на введение учебных курсов, расширяющих содержание учебных предметов, обеспечивающих различные интересы обучающихся.

Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности, формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и реализуется посредством различных форм организации, таких, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики, социальное проектирование и т. д. Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, но учитывается при определении объёмов финансирования, направляемых на реализацию основной образовательной программы. Результаты участия обучающихся в занятиях по выбору не являются предметом контрольно-оценочных процедур.

Для реализации образовательного плана в ОУ созданы необходимые кадровые, методические, материально-технические условия:

- 100% учителей начальных классов прошли курсы повышения квалификации и готовы к реализации образовательных программ нового поколения;

- в 2-х начальных классах установлены многофункциональное устройство.

- работает компьютерный класс свободного доступа;

- имеется выход в Интернет;

Внеурочная деятельность в МКОУ «Чернавская СОШ» реализуется через интегративную модель. Модель на основе интеграции внутренних ресурсов школы и работника СДК, в ее реализации принимают участие все педагогические работники школы: учителя начальных классов, учитель физической культуры и изобразительного искусства.

Учет занятости обучающихся внеурочной деятельностью осуществляется классным руководителем в Журнале учета внеурочной деятельности. Содержание занятий в Журнале учета должно соответствовать содержанию программы внеурочной деятельности.

В учебном плане основного общего образования время, отведенное на изучение предметов, соответствует требованиям базисного учебного плана, разработанного Министерством образования РФ на основе государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Учебный план рассчитан на шестидневную учебную неделю, продолжительность уроков - 45 минут.

Уровень недельной нагрузки на ученика не превышает предельно допустимого.

Цели:

- продолжить формирование и развитие учебных компетенций учащихся;

- создать условия для самовыражения учащихся на учебных и внеучебных занятиях,

умений организации индивидуальной и коллективной учебной деятельности;

- создать образовательное пространство, способствующее самоопределению и социализации учащихся 9 классов через организацию предпрофильных курсов по выбору, информационную работу и профильную ориентацию.

Учебный план школы для 5-9 классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ основного общего образования.

Количество классов комплектов - 5

Режим работы – 6 дней в неделю

Обучение проводится в 1 смену.

Федеральный компонент реализуется полностью.

Часы школьного компонента на второй ступени используются:

С целью предоставления более широких возможностей для формирования целостной естественнонаучной картины мира, в соответствии с потребностями учащихся, было выделено по решению педагогического совета образовательного учреждения дополнительно из компонента образовательного учреждения на изучение учебных предметов и выполнения программ по: Географии -1 час (программа курса географии, базовый уровень,2 часа в неделю под редакцией Москва, «Дрофа», 2011г )-6 класс. Биологияи-1 час(программа курса биологии , базовый уровень,2 часа в неделю)-6 класс

С учетом возрастающей роли русского языка и математики, в целях обеспечения более глубоких знаний и получения дополнительной подготовки для государственной итоговой аттестации из компонента образовательного учреждения выделены для изучения учебных предметов: В 7 классе по русскому языку согласно программе , , Н. М Шанского Москва, «Просвещение», 2011 год, рассчитанной на 5 часов, к федеральному компоненту (4 часа) добавить 1 час из вариативной части.

В 7 классе программа составлена на основе авторской программы , , в 8 – 9 классах рабочие программы по алгебре составлены на основе программы , . Москва, «Просвещение», 2010 год. В 7 классе программа рассчитана на 4 часа в неделю, в 8 классе – на 3,5 часа, в 9 классе – на 4 часа; Из вариативной части в 7 класс добавлен 1 час в неделю, в 8 класс – 0,5 часа, в 9 класс – 1 час.

введены факультативные курсы для учащихся:

Возрастание масштабов техногенной деятельности современного общества, обострение экологических проблем и проблем безопасности населения обусловило необходимость введения в компонент образовательного учреждения учебного предмета «Обучение жизненно важным навыкам» - 1 час в 5,6,7 классах.

С целью формирования информационно-коммуникативной грамотности, формирования и развития базовых умений работы с ИКТ-средствами, Интернет-ресурсами – курс «Информзнайка» (по 1 часу - 5, 6 классы);

В связи с интересами учащихся организованы факультативы: «Полезные навыки»-4-5 класс; «Химия в задачах и упражнениях -8 класс, «Графика» - 8-9 классы, «ЗОЖ» -7-8 классы.

С целью создания условий обеспечивающих самоопределение выпускников основной школы в отношении выбора профиля будущего обучения в 10-11 классах, в соответствии с запросами учащихся, в 9 классах организуется предпрофильная подготовка по следующим элективным курсам: «Как прекрасен русский язык» -1 час

«Решение задач основных тем курса»- 1 час, «Познай себя в мире география» - 0,5 часа в неделю;, «Я и мои права» - 0,5 часа в неделю,«Фабрика здоровья» - 0,5 часа, «Химия в нашей жизни» - 0,5 часа

Реализация данного учебного плана предоставляет возможность всем учащимся получить базовое образование, удовлетворить социальный заказ родителей, образовательные и познавательные интересы учащихся, т. е. достигнуть целей образовательной программы школы.

В учебном плане среднего (полного) образования время, отведенное на изучение предметов, соответствует требованиям базисного учебного плана, разработанного Министерством образования РФ на основе государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

Учебный план рассчитан на шестидневную учебную неделю, продолжительность уроков - 45 минут.

Уровень недельной нагрузки на ученика не превышает предельно допустимого.

Цели:

- обеспечить реализацию программ среднего (полного) общего образования;

- создать условия для дифференциации содержания обучения старшеклассников через создание индивидуальных образовательных программ (использование возможностей элективных учебных предметов);

- создать условия для развития функциональной грамотности и социальной адаптации обучающихся, содействие общественному и гражданскому самоопределению.

Учебный план школы для 10-11 классов ориентирован на 2-летний срок освоения образовательной программы среднего (полного) общего образования.

Количество классов - 2

Режим работы – 6 дней в неделю.

Обучение проводится в одну смену.

Учебная нагрузка во всех классах на одного ученика не превышает максимального объема обязательной учебной нагрузки.

10 класс информационно-технологический уровень,11 класс универсальное (непрофильное обучение). Содержание базовых образовательных учебных предметов и уровень требований к их освоению задается базовым уровнем образовательного Стандарта для старшей ступени школы.

Учебные часы компонента образовательного учреждения в учебном плане по решению педагогического совета образовательного учреждения используются в следующих целях:

увеличение количества учебных часов, отводимых на отдельные предметы, курсы, указанные в федеральном из школьного компонента учебного плана для выполнения программы по: Математике-1 час в 11 классе рабочая программа « Алгебра и начала математического анализа» составлена на основе программы составителя , Москва, «Просвещение», 2011 год рассчитана на 3 часа в неделю по учебнику . Химия -1 час (программа курса химии под редакцией , базовый уровень,2 часа в неделю)

Для обеспечения более глубоких знаний и получения дополнительной подготовки для сдачи единого государственного экзамена по выбранному предмету в 10–11-х классах, из компонента образовательного учреждения были выделены: по 1 часу на изучение учебных предметов русский язык, математику, биологию, физику, английский язык.

«Практикум по русскому языку» - 2 часа (факультатив)

«Решение задач с параметрами» - 1 час (Элективный курс)

«Экономика и жизнь» -1 час (Элективный курс), Э. к. «Мировая культура»-1час

«Цифровая обработка изображений для веб-сайтов» - 1 час в неделю. (Элективный курс)

«Решение биологических задач» -1 час в неделю,«Деловой английский» - 1 час в неделю

«Избранные вопросы физики» - 1 час в неделю

Данный выбор обусловлен следующим: учтены запросы и интересы учащихся (результаты анкетирования);учащиеся смогут лучше подготовиться к ЕГЭ; овладеют умениями и авыками исследовательской деятельности и удовлетворят свои познавательные интересы.

Годовой учебный план основного общего образования для учащихся 5-9 классов

на учебный год

Учебные предметы	Классы
Количество часов в неделю
5 кл.	6 кл.	7 кл.	8 кл.	9 кл.
Федеральный уровень
Русский язык*	6	6	5*	3	2
Литература	2	2	2	2	3
Иностранный язык	3	3	3	3	3
Математика**	5	5	6*	6*	6*
Информатика и ИКТ				1	2
История	2	2	2	2	2
Обществознание (включая Экономику и Право)		1	1	1	1
География***		2*	2	2	2
Природоведение	2
Физика			2	2	2
Химия				2	2
Биология****		2*	2	2	2
Искусство (музыка и ИЗО)	2	2	2	1	1
Технология	2	2	2	1
Основы безопасности жизнедеятельности				1
Физическая культура	3	3	3	3	3
Итого:	27	30	32	32	31
Компонент общеобразовательного учреждения
Ф.«Мастерская природы»	1
Ф.«практикум по решению задач»	1	1
Ф. «Информзнайка»	1	1
Ф.«Декоративно-прикладное твор-во»			1	1
Ф.«Полезные навыки»	1
Ф.«Обучение жизненно важным навыкам»	1	1	1
Ф.«Химия в задачах и упражнениях»				1
Ф. «Графика»				1	1
Ф.«Здоровый образ жизни»			1	1
Предпрофильная подготовка
Э, к. «Познай себя в мире географии»					0,5
Э. к. «Как прекрасен русский язык»					1
Э. К.«Фабрика здоровья»					0,5
Э. к. «Химия в нашей жизни»					0,5
Э. к.«Я и мои права»					0,5
Э. к.«Решение задач основных тем курса математики»					1
Максимальный объем учебной нагрузки	32	33	35	36	36

Добавлены часы при наличии у учителя соответствующей программы: