Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение «Детский сад компенсирующей направленности № 16 «Золотой ключик» Тюменской области ХМАО-Югры
УПЛЫВАЕТ НАШ КОРАБЛИК
Сценарий для детей с ограниченными возможностями здоровья
Подготовили:
музыкальный руководитель
учитель-дефектолог
г. Урай 2014
♫ Звучит песня «Крылатые качели» (запись на диске), презентация.
Ведущая: Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
И пышные всюду букеты стоят.
Сегодня на праздник гостей мы позвали –
Мы в школу своих провожаем ребят.
Потому что очень скоро
Всем кто вырос надо в школу,
И сказать они хотят…
Дети: До свиданья, детский сад!
1-ый ребенок: Мы лепили, рисовали,
С воспитателем гуляли.
Будем в школе не лениться
На пятёрки все учиться!
2-ой ребенок: Наденем в этот светлый день
Мы белые рубашки,
И скажут ласково про нас
Теперь вы «первоклашки»!
3-ий ребенок: Все сегодня нарядились
И волнуются с утра.
Не грустите и прощайте –
В школу нам идти пора!!!
4-ый ребенок: Скоро, скоро буду знать
Обо всем на свете,
Буду лучший ученик
Я на всей планете.
♫ Дети и взрослые исполняют песню «До свиданья, детский сад» - запись Филиппенко.
Ведущая: А теперь мы будем слушать
Поздравления игрушек!
Кукла (запись): Мы настоящие друзья!
Все наши девочки и Я.
Я куколка Танюшка
Любимая игрушка.
Успели все вы подрасти
И в школу вам пора идти.
А я, ребята, не расту
Придется быть мне здесь в саду.
♫ Звучит музыка «Неаполитанская песенка» П. Чайковского.
Катя с куклой танцует.
Мячик (запись): Вы со мной играли вволю
Вверх бросали и об пол,
Но мы встретимся и в школе,
Там футбол и волейбол.
♫ Андрей танцует с мячом.
Медведь (запись): Вам не нужен больше Мишка.
Вам нужны тетрадь и книжка.
Больше вам не пригожусь,
Но на вас я не сержусь.
♫ Семён танцует с медведем.
Ведущая: На часах поёт кукушка,
Говорит: «Пора прощаться!»
До свидания игрушки!
Жалко с вами расставаться!
Ребенок (Матвей с портфелем, букетом):
В детском садике со всеми
Я дружил немало дней,
А теперь настало время,
Есть заботы поважней.
У меня в портфеле книжки.
У меня в руке букет.
Все знакомые мальчишки
Удивленно смотрят вслед.
Отчего же я весёлый
И одет как на парад?
Я иду сегодня в школу
Это вам не детский сад!
Ведущая: Дорогие ребята! Вот и расстаетесь вы с любимым детским садом – страной веселья, игрушек. А вас ждет другой загадочный и огромный мир – страна знаний!
Чтобы в этой стране побыть,
Нам нужно море переплыть.
А в море сказочные волны…
И острова загадок полны.
Мы вас в путь с собой зовём.
Но как же доберёмся в страну знаний?
Ах, вот он наш чудесный маленький кораблик! Отправимся в путь!
♫ Звучит шум моря, дети выходят.
Танцуют «Маленький кораблик» (диск) маленькие кораблики стоят на полотне.
Ведущая: Куда это мы приплыли?
(Пальма, карта за ней сидит Буратино, на пальме висят цифры буквы)
Буратино: Это школьная страна,
В ней очень интересно!
Узнать поможет вам она
Всё что не известно.
Ребенок (запись): Очень скоро, очень скоро
Я пойду учиться в школу
И на первый на урок
Позовет меня звонок!
♫ Дети исполняют песню «Звенит звонок»
Буратино звенит в колокольчик (кассета)
Ведущая: Буратино, а что ты возьмёшь с собой в школу?
Буратино: В школу я портфель возьму
Все игрушки положу:
Пирамидки, погремушки,
Кубики, коньки, хлопушки.
Ведущая: Ребята, пригодиться нам всё это в школе?
Дети: Нет!
Ведущая: Сейчас мы научим Буратино, что нужно положить в портфель.
Ведущая: Вот, ребята, посмотрите
Стоит терем-теремок
Он ни низок, ни высок.
Пенал (подходит к теремку): Эй, замочек отомкнись.
Кто живет здесь, отзовись?
Прислушивается: - Нет ответа, не слыхать
Буду жить здесь, поживать.
(садится на стульчик)
Ведущая: А потом букварь пришёл
К теремочку подошёл.
И дети: Стоит терем-теремок
Он ни низок, ни высок.
Букварь: Эй, замочек, отомкнись!
Кто живет здесь, отзовись?
Пенал: Я – пенал! Будем мы с тобой дружить!
Будем здесь с тобою жить!
(Садится рядом)
Ведущая: Тут тетрадки прибежали
В теремок стучаться стали.
Тетрадки: В школе детям мы нужны.
С вами вместе жить должны.
Ведущая: Карандашики бегут
В теремочке все их ждут
Пенал крышку приоткрыл
И к себе их пригласил.
(садятся рядом с пеналом)
Пенал: Заходите, не спешите
Места хватит здесь для всех.
Ведущая: Появилась тут пятёрка,
А за нею и четвёрка.
Тоже к теремку спешат
В нём они пожить хотят.
ДВОЙКА
В. - Мы тебя сюда не звали и в портфель не приглашали.
НУ-ка, слушай наш ответ. Двойка нам нужна иль нет?
- Вот и всё, счастливый путь и дорогу к нам забудь!
- Буратино, ты понял что должно быть в портфеле?
-А теперь мы поиграем, что нужно в школе мы узнаем.
Игра «Собери портфель»
Буратино. Мы в сентябре, мы в сентябре наденем ранцы новые
Для нас с тобою в сентябре откроет двери школа.
ПЕСНЯ «В ПЕРВЫЙ РАЗ»
В. –Математику придётся всем вам в школе изучать
Так что я хочу проверить как вы умеете считать!
Б.- Ну ребята удивили не напрасно вас учили!
В, - В школе придётся читать и писать
Ребята, а вы умеете из букв слова составлять?
ПЕСНЯ «Малышки из книжки»
В. –Вот опять звенит звонок он зовёт нас на урок музыки
Все ребята музыканты мы развили у них таланты
Инструменты все возьмут вам сыграют и споют
ИНСТРУМЕНТЫ
В. – Сегодня бал последний для вас выпускники
И вас хотят поздравить ваши ровесники
ДЕТИ
Пусть малы мы сегодня но скоро подрастём
и тоже вслед за вами мы в первый класс пойдём
Желаем вам учиться пятёри получать
И детский сад не забывать
Нам будет грустно очень без старших дошколят
Игрушки и качели без вас в саду грустят
ВОСПИТАТЕЛИ
В, - Надо сказать, что все эти годы нам помогали родители
Им сейчас и предоставляется слово.
РОДИТЕЛИ
В. Слово предоставляется заведующей
В, - Закончен выпускной наш бал и каждый вдруг взрослее стал
Иди смелее в школьный в путь, в мир света, знаний, дружбы.
Настойчивым и добрым будь тебе всё будет нужно.
Список литературы
1. Радынова воспитание дошкольников. - М., 2000.
2. Ритмика. Музыкальное движение. - М., 1972.
3. Слуцкая мозаика. - М., 2000.
