Рабочая программа (стр. 3 )

№ раздела	Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение
1	2
1	Теория государства и права как наука и как учебная дисциплина.
1	Функции теории государства и права.
2	Форма современного Российского государства.
3	Проблемы построения правового государства в России.
4	Социалистическая правовая система.

6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1 Рекомендуемая литература

6.1.1 Основная литература

- Перевалов, государства и права: учебник / . – М. : ЮРАЙТ, 2010. – 301 с. – ISBN 0497-0. – ISBN 0147-7;

- Лазарев, государства и права: учебник для вузов / , .- 4-е изд., исправ. И доп. – М. : ЮРАЙТ, 2010. – 634 с – ISBN 0840-4. – ISBN 976-3;

- Рассказов, государства и права: учеб. / .- 3-е изд. – М. : Риор : Инфра-М, 2010. – ISBN 0593-4. – ISBN 3805-6.

6.1.2 Дополнительная литература

- Теория государства и права: учебник / под ред. , .- 2-е изд., перераб. И доп. – М. : ЮРАЙТ, 2010. – 743 с. – ISBN 0594-6. – ISBN 0861-2;

- Любашиц, государства и права : практикум / , , А. Ю., . – Ростов-на-Дону : Феникс, 2010. – 604 с. – (Высшее образование) – ISBN 5916-3;

- Беляева, государства и права в схемах : учеб. пособие / . - М. : Эксмо, 20с. - ISBN 4087-3.

6.1.3 Периодическая литература

Газеты:

1. Российская газета

2. Южный Урал

3. Российская провинция

Журналы:

1. Государство и право

2. Вестник Московского Университета (серия право)

3. Правовая политика и правовая жизнь

4. Журнал российского права

5. Государственная власть и местное самоуправление

6. Муниципальная власть

7. Конституционное и муниципальное право

6.2 Средства обеспечения освоения дисциплины

6.2.1 Методические указания и материалы по видам занятий

6.2.1.1 Методические указания преподавателям

Дисциплина «Теория государства и права» является составной частью подготовки студентов.

Дисциплина «Теория государства и права» - одна из учебных дисциплин, изучаемых студентами в юридических ВУЗах. По данной дисциплине студенты сдают государственный экзамен.

Преподаватель, читающий курс лекций по дисциплине должен помнить, что среди ученых теоретиков нет единства мнений по тому или иному вопросу, что нет определений, которые бы можно было считать единственно верными и правильными и студенты должны ориентироваться во всем многообразии взглядов, должны иметь собственную позицию и аргументировать свою точку зрения. Студенты должны освоить понятийный и категориальный аппарат теории государства и права, методологические основы научного понимания государства и права, государственно-правовых явлений, закономерности исторического движения и функционирования государства и права, основные проблемы современного понимания государства и права, эволюцию и соотношение современных государственных и правовых систем, взаимосвязь государства, права и иных сфер жизни общества и человека.

6.2.1.2 Методические указания студентам к практическим занятиям

Одной из форм учебных занятий являются практические (семинарские) занятия, при подготовке к которым следует учесть следующие рекомендации.

Рекомендуется после лекции просмотреть ее содержание, обратив внимание на ключевые положения рассматриваемой темы.

Особое внимание необходимо обратить на нормативные правовые акты, на основании которых лекция прорабатывается. Ознакомьтесь содержанием федеральных законов, законов субъектов РФ.

Осуществляя подготовку к каждому семинарскому занятию рекомендуется просмотреть ранее пройденный материал, материал текущей лекции, еще раз просмотреть содержание всех необходимых законов, подзаконных нормативных правовых актов, учебной литературы и периодических изданий. Студенту при изучении содержания нормативных правовых актов необходимо обратить внимание на существующие пробелы в законодательстве, на коллизионные формулировки норм, на материалы судебной практики по рассматриваемым вопросам.

Дополнительную информацию рекомендуется оформлять в виде сообщений или реферативных работ. Поиск дополнительной информации студенту рекомендуется осуществлять на официальных сайтах государственных органов.

Самостоятельная работа студентов включает в себя самоподготовку к семинарским занятиям, к зачетным модулям, к экзамену.

При выполнении реферативных работ студентам следует учесть следующие рекомендации.

При написании реферата студентам необходимо помимо основной литературы (учебной) использовать дополнительную (статьи газет, журналов), делать ссылки на нормы действующего законодательства. Использование периодических изданий при выполнении реферата является обязательным.

Одним из условий успешного выполнения заданий является их внимательное изучение. Следующий этап – ознакомление студента с соответствующими разделами, учебников и учебных пособий, методических указаний и научной литературы. Затем следует изучить необходимые нормативные правовые акты (кодексы, законы, подзаконные нормативные акты). Элементами реферата являются титульный лист, содержание, введение, основная часть, заключение, список литературы.

Студенты должны хорошо излагать свои мысли, аргументировать предложения, правильно пользоваться специальной терминологией, делать сноски. Нумерация сносок постраничная.

Тему реферата студенты выбирают самостоятельно, соблюдая требование, чтобы тема в группе дважды не повторялась.

6.2.1.3 Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине «Теория государства и права».

В системе отечественных и зарубежных юридических дисциплин вопросам теории государства и права традиционно уделялось и уделяется значительное внимание. От уровня развития теории государства и права во многом зависит уровень развития отраслевых дисциплин.

Контрольная работа предполагает самостоятельное изучение отдельных тем по курсу « Теория государства и права». В работе необходимо изложить основные вопросы по заданной теме. Работа должна содержать план, введение и заключение. Во введении обязательно отражается актуальность темы исследования. В заключение работы необходимо обязательно сделать теоретические выводы и практические предложения по затронутым вопросам.

Недопустимо механическое переписывание учебников, студенты должны излагать материал самостоятельно. Количество используемых источников не может быть менее пяти.

Темы распределяются в алфавитном порядке.

Примерная тематика контрольных работ:

Тема 1. «Проблемы происхождения и сущности государства». (А, Б, В)

1. Происхождение государства.

2. Понятие и признаки государства.

3. Сущностная характеристика государства.

4. Общая характеристика теорий происхождения и сущности государства.

Тема 2. «Личность, гражданское общество, правовое государство». (Г, Д)

1. Человек – личность, гражданин.

2. Возникновение и развитие идеи правового государства.

3. Понятие гражданского общества и его признаки.

4. Проблемы и пути формирования правовой государственности в РФ.

Тема 3. «Проблемы типологии государства и права». (Е, Ж, З)

1. Критерии типологии.

2. Формационный подход в типологии государств.

3. Цивилизационный подход в типологии государства и права.

Тема 4. «Методологические проблемы изучения форм государства». (И, К, Л)

1. Вопросы понятия форм государства.

2. Формы правления. Понятие и виды.

3. Формы государственного устройства: понятие, виды, особенности.

4. Государственный режим как составная часть формы государства.

Тема 5. «Разделение властей в государственном механизме». (М, Н)

1. Истоки, роль и назначение теории разделения властей.

2. Теория разделения властей и современные российские дилеммы.

Тема 6. «Правовые системы современности». (О, П)

1. Правовые системы и критерии их классификации.

2. Англосаксонская правовая система.

3. Романо-германская правовая система.

4. Мусульманское право.

Тема 7. «Соотношение внутригосударственного и международного права». (Р, С, Т)

1. Внутреннее право государства и международное право – взаимосвязанные системы права.

2. Концепция примата международного права.

3. Закон и нормы международного права в обеспечении конституционного порядка в России.

Тема 8. «Правотворчество». (У, Ф, Х)

1. Понятие правотворчества и его роль в развитии общественных отношений.

2. Виды правотворчества.

3. Правотворческий процесс.

Тема 9. « Нормы права». ( Ц, Ч, Ш)

1. Понятия и признаки правовых норм.

2. Логическая структура правовой нормы.

3. Виды правовых норм.

4. Соотношение норм права и текстов нормативных актов.

Тема 10. «Методологические проблемы юридической ответственности». ( Щ, Э, Ю, Я)

1. Содержание (объём) понятия «юридическая ответственность».

2. Общая теория юридической ответственности и теории отраслевых юридических наук.

6.2.2 Программное обеспечение использования современных информационно-коммуникационных технологий (по видам занятий)

6.2.2.1 Программное обеспечение для практических занятий

На практических занятиях используется информационно – справочная система «Консультант Плюс».

В ходе подготовки к практическому занятию рекомендуется использование информационных ресурсов Internet:

- информационные серверы федеральных органов государственной власти и органов государственной власти Оренбургской области, органов местного самоуправления МО город Бузулук (Президент России (http://www. *****/); Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации (http://www. *****/); Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации (http://www. *****/); Правительство Российской Федерации (http://*****/); Законодательное собрание Оренбургской области (http://www. *****/); Правительство Оренбургской области (http://www. *****/); Администрация МО город Бузулук (http:// бузулук. рф) и др.)

- информационные и справочные порталы (Гарант (http://www. *****/); Кодекс (http://www. *****/) и др.)

6.2.3 Контрольные вопросы для самопроверки

Раздел 1 Предмет и методология теории государства и права

1. Понятие и предмет теории государства и права.

2. Функции теории государства и права.

3. Место теории государства и права в системе юридических наук.

4. Методология теории государства и права.

5. Общенаучные методы теории государства и права.

6. Частнонаучные методы теории государства и права.

Раздел 2 Соотношение общества, государства и права

7. Причины и условия возникновения государства и права.

8. Особенности возникновения права.

9. Основные теории происхождения государства.

10. Основные теории происхождения права.

Раздел 3 Учение о государстве

11. Понятие государства (разнообразие определений).

12. Признаки государства.

13. Сущность государства.

14. Формационный и цивилизационный подходы к типологии государства.

15. Возникновение и развитие учений о правовом государстве.

16. Правовое государство: понятие, признаки.

17. Классовый и общесоциальный подходы к сущности государства.

18. Основные типы государства: общая характеристика.

19. Восточный тип государства.

20. Рабовладельческий тип государства.

21. Феодальный тип государства.

22. Буржуазный тип государства.

23. Социалистический тип государства.

24. Формы государства: общая характеристика.

25. Форма правления.

26. Форма государственного устройства.

27. Политический режим.

28. Понятие и классификация функций государства.

29. Внутренние функции государства.

30. Внешние функции государства.

31. Формы и методы осуществления функций государства.

32. Понятие механизма государства.

33. Органы государства и их классификация.

34. Государство как элемент политической системы общества.

Раздел 4 Учение о праве

35. Определение и признаки права.

36. Принципы права.

37. Функции права.

38. Понятие и виды форм права.

39. Система права.

40. Соотношение системы права и системы законодательства.

41. Понятие и структура норм права.

42. Способы изложения элементов правовых норм в статьях нормативных правовых актов.

43. Виды правовых норм.

44. Понятие правоотношения и его основные признаки.

45. Структура правоотношения: общая характеристика.

46. Субъекты правоотношения.

47. Объекты правоотношения.

48. Субъективное право как элемент правоотношения.

49. Юридическая обязанность как элемент правоотношения.

50. Юридические факты и их классификация.

51. Понятие и признаки правонарушений.

52. Виды правонарушений.

53. Структура правонарушения.

54. Юридическая ответственность: понятие, виды.

55. Основные правовые системы современности: их классификация.

56. Англо-саксонская правовая система.

57. Романо-германская правовая система.

58. Мусульманская правовая система.

59. Социалистическая правовая система.

60. Система обычного права.

61. Права человека. Международная защита прав человека.

62. Закрепление прав и свобод человека в законодательстве.

63. Роль государства в обеспечении прав и свобод человека и гражданина.

64. Общие принципы права.

65. Отраслевые принципы права.

66. Межотраслевые принципы права.

67. Правовой обычай как источник права.

68. Юридический прецедент как источник права.

69. Нормативный правовой акт как источник права.

70. Мусульманские религиозные воззрения как источник права.

71. Отрасль права как элемент системы права.

72. Институт права как элемент системы права.

73. Подотрасль права как институт системы права.

74. Понятие и классификация нормативных правовых актов.

75. Действие нормативных правовых актов во времени.

76. Действие нормативных правовых актов в пространстве.

77. Действие нормативных правовых актов по кругу лиц.

78. Систематизация нормативных правовых актов.

79. Понятие и стадии правотворчества.

80. Юридическая техника.

81. Пробелы в праве и способы их восполнения.

82. Толкование права: понятие и способы.

83. Виды толкования по субъектам.

84. Понятие, принципы, гарантии законности.

85. Понятие правопорядка.

86. Правосознание: понятие, структура, виды.

87. Правовое воспитание: понятие, формы, методы.

88. Правовой нигилизм и правовой идеализм.

89. Правовая культура.

90. Право в системе социальных норм.

6.2.4 Критерии оценки знаний, умений и навыков

Итоговой формой контроля знаний, умений и навыков по дисциплине является экзамен. Экзамен проводится по билетам, которые включают три теоретических вопроса.

Критерии выставления оценок.

Оценка «отлично» выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил основные юридические понятия и категории, сущность государственно-правовых явлений, закономерности исторического развития и функционирования государства и права, взаимосвязь государства и права с иными сферами общественной жизни; исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно излагает программный материал, умеет тесно увязывать теорию с юридической практикой, ориентируется в современных проблемах государственно-правового строительства, свободно справляется с дополнительными вопросами не испытывает затруднений, связанных с видоизменениями заданий и вопросов; в ответе использует материал монографической литературы, нормативные правовые акты, правильно обосновывает свое мнение, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических заданий.

Оценка «хорошо» выставляется студенту, если он имеет твердые знания по теории государства и права, грамотно и по существу излагает теоретический материал, не допуская существенных неточностей, может правильно применить теоретические знания при решении практических задач государственно-правового строительства, умеет работать с нормативными правовыми актами.

Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он владеет только основными базовыми знаниями по теории государства и права, при ответе допускает неточности, применяет неточные формулировки юридических понятий и категорий, нарушает логическую последовательность в изложении программного материала, испытывает затруднения при определении основных факторов развития государства и права.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если он не знает значительной части программного материала по проблемам теории государства и права, не обладает знаниями по основным, ключевым понятиям дисциплины, не владеет методикой работы с нормативно-правовым материалом. Ответ студента не имеет логической последовательности и обоснованности.

7 Материально-техническое обеспечение дисциплины

7.1 Учебное оборудование

Для проведения лекционных и практических занятий используются аудитории, оснащенные мультимедийным оборудованием (стационарными и переносными проекторами и экранами). Это позволяет организовать аудиторную и самостоятельную работу студентов, обеспечить доступ каждого обучающегося к сети Интернет, справочно-правовой системе «Консультант Плюс».

7.2 Технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов

С использованием компьютерных классов, оборудованных ПК с усовершенствованным процессором Intel ® Pentium® с операционными системами Windows 7 по дисциплине проводятся тестовые контрольные срезы, в том числе с использованием тестовых материалов ФЭПО, а также «Универсальный тестовый комплекс».

Лист

согласования рабочей программы

Специальность: 080107.65 Налоги и налогообложение

Дисциплина: Теория государства и права

Форма обучения: очная, заочная

Учебный год:

Рекомендована заседанием кафедры истории и теории государства и права

протокол №__ от «___» __________ 2010 г.

Ответственный исполнитель, заведующий кафедрой истории и теории государства и права __________________ «_____»_____2010 г.

Исполнитель:

Ст. преподаватель ___________ «_____»_____2010 г.

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий кафедрой ГПиП _________ «___» _________ 2010 г.

Заведующий кафедрой УПиУП _________ «___» _________ 2010 г.

Председатель методической комиссии по специальности 080107.65 Налоги и налогообложение ______________ ______« » __________ 2010 г.

Заведующий библиотекой

_________________________ « » __________ 2010 г.

Методист НМО ___________ /____________/« » __________ 2010 г.