Рабочая программа по литературе (стр. 2 )

№ п/п №	Темы сочинений
1.	РР Сочинение. Мудрость русских пословиц.
2.	РР Сочинение. Любимый герой произведений .
3.	РР Сочинение. Любимое стихотворение .
4.	РР Сочинение «Картины народной жизни на страницах произведений ».
5.	РР Сочинение. «Роль природы в жизни человека (по сказке-были М. Пришвина «Кладовая солнца»).
6.	РР Сочинение. Нравственный выбор моего ровесника в произведении В. Распутина «Уроки французского».

Требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с примерной (авторской) программой по предмету.

3. Список рекомендуемой учебно-методической литературы

1. и др. Литература.: 6 класс: Учебник: В 2 ч./ Под редакцией . – М.: Просвещение, 2009.

2. Полухина , думаем, спорим…: Дидактические материалы: 6 клас.- Москва: Просвещение, 2004

3. и др. Литература: 6 кл.: Метод. Советы/ Под редакцией . – М.: Просвещение, 2007.

СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания методического объединения  учителей от «___» августа 2010 года  №__,

____________     подпись руководителя МО

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР

_________              _____________

 Дата.  _______________

            Согласовано

заместитель директора по УВР

__________________________

«___» __________ 2010  года

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНая школа 476

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

по _____________литературе 

(указать предмет, курс, модуль)

Класс    _______________________6

Учитель

Количество часов: всего 68  часа; в неделю  2  часов;

Планирование составлено на основе рабочей программы учителя русского языка и литературы, утвержденной решением педагогического совета протокол №1 от 01.01.01 года 

(указать ФИО учителя, реквизиты утверждения рабочей программы с датой)

Номер урока №	Содержание    (разделы, темы)	Кол-во часов	Дата проведения	Оборудование
	ВВЕДЕНИЕ	1 ч.
1	Художественное произведение. Содержание и форма. Автор и герой.	1ч.
	УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО	3 ч
2	Произведения обрядового фольклора. КУБАН. Обрядовый фольклор. Обрядовые песни на Кубани.	1ч.
3	Пословицы и поговорки. Загадки - малые жанры устного народного творчества. КУБАН. Кубанские пословицы и поговорки.	1ч.
4	РР Сочинение. Мудрость русских пословиц.	1 ч.
	ИЗ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ	1ч.
5	Русская летопись. Отражение исторических событий и вымысел, отражение народных идеалов.	1ч.
	ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ 18 ВЕКА	1ч.
6	Русская басня.  . Рассказ о баснописце.  «Муха». Противопоставление труда и безделья.	1 ч.
	ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ XIX века	32 ч
	ИВАН АНДРЕЕВИЧ КРЫЛОВ	2 ч.
7	Краткий рассказ о писателе - баснописце. Басня «Листы и корни». Крылов о равном участии власти и народа в достижении общественного блага. Басня. Аллегория.	1ч.
8	Басня «Ларчик» - пример критики мнимого «механика-мудреца» и неумелого хвастуна. Басня «Осёл и Соловей» - комическое изображение невежественного судьи, глухого к произведениям истинного искусства.	1 ч.
	АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН	11 ч
9	Рассказ  о поэте.   Кубан. на Кубани. «Узник». Вольнолюбивые устремления поэта. Народно-поэтический колорит стихотворения.	1 ч.
10	«Зимнее утро». Мотивы единства красоты человека и красоты природы, красоты жизни. «Зимняя дорога». Приметы зимнего пейзажа, навевающие грусть. Тема жизненного пути.	1 ч.
11	«». Светлое чувство дружбы - помощь в суровых испытаниях. Художественные особенности стихотворного послания.	1ч.
12	«Повести покойного Ивана Петровича Белкина». Повествование от лица вымышленного автора как художественный приём. «Барышня-крестьянка». Сюжет и герои повести.	1ч.
13	Внеклассное чтение. . «Выстрел». Образ мнимого романтика-мстителя и его критика Пушкиным. Мастерство композиции.	1ч.
14	. «Дубровский». Изображение русского барства.	1ч.
15	Дубровский – старший  и Троекуров.	1ч.
16	Протест  Владимира Дубровского против беззакония и несправедливости.	1ч.
17	Бунт крестьян. Осуждение произвола и деспотизма.	1ч.
18	Романтическая история любви Владимира и Маши. Авторское отношение к героям.	1ч.
19	РР Сочинение. Любимый герой произведений .	1ч.
	МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ ЛЕРМОНТОВ	4 ч
20	Кубан. на Кубани. Рассказ о поэте. «Тучи». Чувство одиночества и тоски, любовь поэта-изгнанника к оставляемой им Родине.	1ч.
21	. «На севере диком...», «Утёс». Тема красоты, гармонии человека с миром. Антитеза. Двухсложные и трёхсложные размеры стиха.	1ч.
22	. «Три пальмы», «Листок».  Особенности выражения темы одиночества. Антитеза.	1ч.
23	РР Сочинение. Любимое стихотворение .	1ч.
	ИВАН СЕРГЕЕВИЧ ТУРГЕНЕВ	2 ч.
24	Краткий рассказ о писателе. «Бежин луг». Сочувственное отношение к крестьянским детям.	1ч.
25	Портреты и рассказы мальчиков, их духовный мир. Роль картин природы в рассказе.	1ч.
	ФЕДОР ИВАНОВИЧ ТЮТЧЕВ	2 ч.
26	Рассказ о . Стихотворение «Листья», «Неохотно и смело...» Передача сложных, переходных состояний природы в изображении поэта.	1 ч.
27	«С поляны коршун поднялся...» Противопоставление судеб человека и коршуна.	1ч.
	А. А. ФЕТ	2 ч.
28	Рассказ о поэте. Стихотворение «Ель рукавом мне тропинку завесила...», «Ещё майская ночь». Жизнеутверждающее начало в лирике Фета. Природа как воплощение прекрасного.	1ч.
29	Стихотворение «Учись у них - у дуба, у берёзы...»  Чувственный характер лирики и её утончённый психологизм. Природа как естественный мир истинной красоты.	1ч.
	НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ НЕКРАСОВ	4 ч
30	Историческая поэма «Дедушка». Изображение декабриста в поэзии.	1 ч.
31	. «Железная дорога». Картины подневольного труда. Своеобразие композиции стихотворения. Роль пейзажа. Значение эпиграфа.	1ч.
32	. «Железная дорога». Народ - созидатель духовных и материальных ценностей. Мечта поэта о «прекрасной поре» в жизни народа. Строфа. Диалог. Стихотворные размеры.	1ч.
33	Сочинение «Картины народной жизни на страницах произведений ».	1 ч.
	Н. С. ЛЕСКОВ	2 ч.
34	«Левша». Гордость писателя за народ, его трудолюбие, талантливость, патриотизм.	1ч.
35	Едкая насмешка над царскими чиновниками. Особенности языка произведения. Комический эффект, создаваемый игрой слов. Ирония.	1ч.
	А. П. ЧЕХОВ	2 ч.
36	«Толстый и тонкий». Разоблачение лицемерия. Роль художественной детали.	1 ч.
37	«Толстый и тонкий». Речь героев как источник юмора. Юмористическая ситуация.	1ч.
	РОДНАЯ ПРИРОДА В СТИХОТВОРЕНИЯХ РУССКИХ ПОЭТОВ	1 ч.
38	Лирика как род литературы. Я. Полонский. «По горам две хмурых тучи...», «Посмотри, какая мгла...», А. Толстой «Где гнутся над омутом лозы...». Выражение переживаний и мироощущений в стихах о родной природе.	1ч.
	ЛИТЕРАТУРА 20 ВЕКА	20 ч
	А. П. ПЛАТОНОВ	1ч.
39	«Неизвестный цветок ». Прекрасное вокруг нас. «Ни на кого не похожие» герои Платонова.	1 ч.
	АЛЕКСАНДР СТЕПАНОВИЧ ГРИН	1 ч.
40	Внеклассное чтение. Рассказ о писателе.  «Алые паруса». Жестокая реальность и романтическая мечта в повести.	1ч.
	М. М. ПРИШВИН	4 ч
41	Рассказ о М. Пришвине.  «Кладовая солнца». Смысл названия произведения.	1 ч.
42	Нравственная суть взаимоотношений Насти и Митраши.	1 ч.
43	Одухотворение природы, её участие в судьбе героев.	1ч.
44	РР Сочинение. «Роль природы в жизни человека (по сказке-были М. Пришвина «Кладовая солнца»).	1ч.
	ПРОИЗВЕДЕНИЯ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ	2 ч.
45	«Сороковые», «Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины...»	1ч.
46	Кубан. Кубанские писатели о Великой Отечественной войне.	1 ч.
	ВИКТОР ПЕТРОВИЧ АСТАФЬЕВ	2 ч.
47	«Конь с розовой гривой». Изображение быта и жизни сибирской деревни в предвоенные годы.	1ч.
48	Нравственные проблемы рассказа. Яркость и самобытность героев, особенности использования народной речи.	1 ч.
	В. Г. РАСПУТИН	3 ч
49	Рассказ о писателе. «Уроки французского». Отражение в повести трудностей военного времени.	1ч.
50	Жажда знаний, нравственная стойкость, свойственные герою произведения. Душевная щедрость учительницы, её роль в жизни мальчика. Сюжет.	1 ч.
51	РР Сочинение. Нравственный выбор моего ровесника в произведении В. Распутина «Уроки французского».	1ч.
	НИКОЛАЙ МИХАЙЛОВИЧ РУБЦОВ	1 ч.
52	Рассказ о поэте. «Звезда полей», «Листья осенние», «В горнице». Тема Родины в поэзии Рубцова. Природа и человек в «тихой» лирике Рубцова.	1ч.
	ФАЗИЛЬ  ИСКАНДЕР	1 ч.
53	«Тринадцатый подвиг Геракла». Влияние учителя на формирование детского характера.	1 ч.
	РОДНАЯ ПРИРОДА В РУССКОЙ ЛИРИКЕ 20 ВЕКА	3 ч.
54	А. Блок «Летний вечер», С. Есенин «Пороша». Чувство радости и печали, любви к родной природе в стихах поэтов 20 века.	1ч.
55	А. Ахматова. Рассказ о поэте. «Перед весной бывают дни такие...» Поэтизация родной природы. Связь ритмики и мелодики с эмоциональным настроением, выраженным в стихотворении.	1 ч.
56	Кубан. Поэты Кубани о красоте природы Краснодарского края.	1 ч.
	ВАСИЛИЙ МАКАРОВИЧ ШУКШИН	1 ч.
57	Рассказ о писателе. Рассказы: «Срезал» и «Критики». Особенности шукшинских героев-«чудиков», правдоискателей, праведников.	1ч.
	КАЙСЫН КУЛИЕВ, ГАБДУЛЛА ТУКАЙ	1ч.
58	Рассказ о поэтах. Г. Тукай. Стихотворения: «Родная деревня», «Книга». Любовь к своей малой родине, верность обычаям, традициям народа. К. Кулиев. «Когда на меня навалилась беда...», «Каким малым ни был мой народ...». Родина как источник сил для преодоления любых испытаний и ударов судьбы.	1ч.
	ИЗ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ	10ч.
	МИФЫ НАРОДОВ МИРА	3 ч.
59	МИФЫ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ. Подвиги Геракла. «Скотный двор царя Авгия», «Яблоки Гесперид». Понятие о мифе.	1ч.
60	Геродот. «Легенда об Арионе». Отличие мифа от сказки.	1 ч.
61	Внеклассное чтение. Гомер. Краткий рассказ о Гомере. «Одиссея», «Илиада» как эпические поэмы. Изображение героев и героические подвиги в «Илиаде» и «Одиссее». Храбрость, сметливость Одиссея. Понятие о героическом эпосе.	1ч.
	МИГЕЛЬ СЕРВАНТЕС СААВАДЕРА	2 ч.
62	Внеклассное чтение. Рассказ о писателе.  «Дон Кихот». Проблема ложных и истинных идеалов. Пародия на рыцарские романы.	1ч.
63	Внеклассное чтение. Мастерство Сервантеса-романиста. Дон Кихот как «вечный» образ мировой литературы.	1ч.
	ФРИДРИХ ШИЛЛЕР	1 ч.
64	Баллада «Перчатка». Повествование о феодальных нравах. Любовь как благородство и бесчеловечный каприз.	1ч.
	ПРОСПЕР МЕРИМЕ	1ч.
65	Рассказ о писателе. Новелла «Маттео Фальконе». Превосходство «простой» жизни и исторически сложившихся устоев над цивилизованной с её порочными нравами.	1ч.
	МАРК ТВЕН	1ч.
66	Внеклассное чтение. «Приключения Гекльберри Финна». Сходство и различие характеров Тома и Гека, их поведение в критических ситуациях.	1ч.
	АНТУАН ДЕ СЕНТ ЭКЗЮПЕРИ	2 ч.
67	Внеклассное чтение. Рассказ о писателе. «Маленький принц» как философская сказка и мудрая притча. Притча.	1ч.
68	«Маленький принц».  Чистота восприятия мира как величайшая ценность. Утверждение всечеловеческих истин.	1ч.
	ИТОГО: 68 ЧАСОВ
	СОЧИНЕНИЙ-6