Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
V. Практика | VI. Дипломные Работы | VII. Государственные экзамены | |||||
Название практики | Сем. | Не- дель | Название практики | Сем. | Не- дель | Название дисциплин, выносимых на государственные экзамены | |
Учебно-ознакомительная практика | 4 | 2 | Производственная практика* | 10 | 12 | Дипломная работа | Междисциплинарный государственный экзамен |
*студенты проходят практики в течении учебного года по месту работы
III. План учебного процесса
|
| РАСПРЕДЕЛЕНИЕ | ЧАСОВ |
| РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО КУРСАМ И СЕМЕСТРАМ | ||||||||||||||||||||||||
|
| ПО СЕМЕСТРАМ |
| Из них |
|
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||||||||||||
| Название дисциплин | Экз. | Зач. | к/р | ТЗЧ | Всего |
лек- |
Семи- | Прак-тич. | Лабо-ратор. |
| Контрольные | рефераты | Коллоквиумы | Сем 17 нед | Сем 17 нед | Сем 17 нед | Сем 16 нед | Сем 17 нед | Сем 17 нед | Сем 17 нед | Сем 16 нед | Сем 17 нед |
| |||||
|
|
|
|
|
|
| Ции | Нары | Занят. | занят. | Сам. раб |
|
|
| Количество аудиторных часов в семестр | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13а | 13б | 13в | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | |||||
Общие гуманитарные и социально-экономическиедисциплины | 1800 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||
Федеральный компонент | 1260 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||
1 | Иностранный язык |
| 1,2,3 |
| 596 | 118 |
|
| 118 |
|
|
|
|
| 40 | 40 | 38 |
|
|
|
|
|
|
| |||||
2 | Физическая культура |
| 2 |
| 408 | 10 | 10 |
|
|
| 398 |
|
|
|
| 10 |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
3 | Отечественная история | 2 | 1 |
| 144 | 44 | 36 | 8 |
|
|
|
|
|
| 22 | 22 |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
4 | Философия | 1 |
|
| 64 | 20 | 14 | 6 |
|
|
|
|
|
| 20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
5 | Социология |
| 2 |
| 48 | 20 | 10 | 10 |
|
|
|
|
|
|
| 20 |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
| Национально-региональный компонент |
|
|
| 270 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
1 | История мировых цивилизаций |
| 1,2 |
| 100 | 36 | 36 |
|
|
|
|
|
|
| 18 | 18 |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
2 | Психология |
| 4 |
| 60 | 20 | 14 | 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 20 |
|
|
|
|
|
| |||||
3 | Русский язык и культура речи |
| 1 |
| 110 | 30 | 20 | 10 |
|
|
|
|
|
| 30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
| Дисциплины и курсы по выбору студента | 270 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||
1 | Политология |
| 1 |
| 60 | 20 | 20 |
|
|
|
|
|
|
| 20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
| Культурология |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
2 | Английский язык Немецкий язык Французский язык |
| 4,5 |
| 210 | 62 |
|
| 62 |
|
|
|
|
|
|
|
| 38 | 24 |
|
|
|
|
| |||||
Общие математические и естественнонаучные дисциплины | 700 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||
Федеральный компонент |
|
|
| 580 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
1 | Математика и информатика |
|
|
| 380 | 162 | 74 | 36 |
| 52 |
|
|
|
| 68 | 68 | 26 |
|
|
|
|
|
|
| |||||
2 | Концепция современного естествознания |
| 2 |
| 200 | 20 | 10 | 10 |
|
|
|
|
|
|
| 20 |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
| Национально-региональный компонент |
|
|
| 60 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
1 | Прикладные информационные программы |
| 3 |
| 60 | 34 | 10 | 24 |
|
|
|
|
|
|
|
| 34 |
|
|
|
|
|
|
| |||||
Дисциплины и курсы по выборустудента | 60 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||
2 | Экология | 4 |
|
| 60 | 20 | 12 | 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 20 |
|
|
|
|
|
| |||||
3 | Экономика природопользования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
Общепрофессиональные дисциплины | 3304 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||
| Федеральный компонент |
|
|
| 2644 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
1 | Искусство и литература | 3,4 | 3,3,4,4 |
| 406 | 102 | 82 | 20 |
|
|
|
|
|
|
|
| 50 | 52 |
|
|
|
|
|
| |||||
2 | Экономическая теория | 1,2 |
|
| 150 | 48 | 34 | 14 |
|
|
|
|
|
| 20 | 28 |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
3 | Статистика |
| 6 |
| 90 | 30 | 30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 30 |
|
|
|
| |||||
4 | Финансы, денежное обращение и кредит | 6 | 5 |
| 130 | 32 | 20 | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 16 | 16 |
|
|
|
| |||||
5 | Бухгалтерский учет, аудит | 9 | 6 |
| 210 | 44 | 26 | 18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 20 |
|
| 24 |
| |||||
6 | Правовое регулирование рекламной деятельности | 5 | 2,9,3,5,6 |
| 400 | 108 | 102 | 6 |
|
|
|
|
|
|
| 18 | 26 |
| 34 | 18 |
|
| 12 |
| |||||
7 | Менеджмент | 4 | 3 |
| 142 | 66 | 40 | 26 |
|
|
|
|
|
|
|
| 34 | 32 |
|
|
|
|
|
| |||||
8 | Маркетинг | 6 | 5 |
| 144 | 40 | 30 | 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 20 | 20 |
|
|
|
| |||||
9 | Коммерция |
| 7,8 |
| 128 | 36 | 24 | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18 | 18 |
|
| |||||
10 | Деловое общение | 9 | 5,9 |
| 292 | 60 | 38 | 22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 16 |
|
|
| 44 |
| |||||
11 | Основы рекламы | 6 | 5,9 |
| 300 | 84 | 52 | 32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 30 | 30 |
|
| 24 |
| |||||
12 | Паблик рилейшнз | 9 |
|
| 72 | 24 | 12 | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 24 |
| |||||
13 | Психология рекламнойдеятельности |
| 6 |
| 90 | 18 | 12 | 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18 |
|
|
|
| |||||
14 | Социология рекламнойдеятельности |
| 7 |
| 90 | 18 | 12 | 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18 |
|
|
| |||||
| Национально-региональный компонент |
|
|
| 330 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
1 | Международная реклама | 8 |
|
| 100 | 24 | 12 | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 24 |
|
| |||||
2 | Ценообразование на рекламном рынке |
| 7 |
| 100 | 24 | 12 | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 24 |
|
|
| |||||
4 | Семиотика рекламы |
| 7 |
| 130 | 28 | 16 | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 28 |
|
|
| |||||
Дисциплины и курсы по выбору студента |
|
|
| 330 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
1 | История музеев мираИстория выставочной деятельности |
| 7 |
| 64 | 18 | 18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18 |
|
|
| |||||
2 | Русский фольклор Современная зарубежная выставочная деятельность: тенденции и формы |
| 6 |
| 64 | 18 | 12 | 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18 |
|
|
|
| |||||
3 | Английский язык Немецкий язык Французский язык |
| 6,7,8 |
| 202 | 96 |
|
| 96 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 20 | 38 | 38 |
|
| |||||
Дисциплины специализации |
|
|
| 1900 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
Федеральный компонент |
|
|
| 1000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||
1 | Информационные технологии в рекламе | 4 | 8,9 |
| 304 | 76 | 32 |
|
| 44 |
|
|
|
|
|
|
| 40 |
|
|
| 18 | 18 |
| |||||
2 | Массовые коммуникации и медиапланирование | 6,9 | 5,7,8 |
| 402 | 162 | 96 | 66 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 48 | 48 | 18 | 18 | 30 |
| |||||
3 | Разработка и технологии производства рекламного продукта | 9 |
|
| 294 | 40 | 10 |
|
| 30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 40 |
| |||||
| Национально-региональный компонент |
|
|
| 900 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
1 | Введение в специальность |
| 1 |
| 20 | 8 | 8 |
|
|
|
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
2 | Система маркетинговой информации и исследований (теория и практика) |
| 5 |
| 110 | 30 | 18 | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 30 |
|
|
|
|
| |||||
3 | Реклама и анализ потребительского поведения | 7,8 |
|
| 110 | 36 | 24 | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18 | 18 |
|
| |||||
5 | Стратегическое планирование в маркетинге | 5 |
|
| 60 | 18 | 12 | 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18 |
|
|
|
|
| |||||
4 | Креатив в рекламе |
| 6,7 |
| 100 | 42 | 30 | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 30 | 12 |
|
|
| |||||
5 | Коммерческий маркетинг |
| 8 |
| 70 | 18 | 12 | 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18 |
|
| |||||
6 | Планирование и проведение рекламной кампании |
| 8 |
| 60 | 18 | 12 | 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18 |
|
| |||||
7 | Реклама в отраслях и сферах деятельности | 9 |
|
| 112 | 30 | 16 | 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 30 |
| |||||
8 | Интегрированные маркетинговые коммуникации |
| 7 |
| 90 | 20 | 12 | 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 20 |
|
|
| |||||
9 | Брендинг |
| 9 |
| 72 | 18 | 12 | 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18 |
| |||||
10 | Оценка экономической и коммуникативной эффективности рекламы
|
| 8 |
| 96 | 26 | 12 | 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 26 |
|
| |||||
| Факультативы |
|
|
| 450 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
1 | Реклама в системе массовых коммуникаций |
| 8 |
| 250 | 24 | 12 | 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 24 |
|
| |||||
2 | Риторика |
| 4 |
| 200 | 18 | 18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18 |
|
|
|
|
|
| |||||
| ИТОГО |
|
|
| 8154 |
|
|
|
|
|
| 246 | 244 | 208 | 220 | 236 | 268 | 212 | 220 | 264 |
| ||||||||
| Экзамены |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 2 | 1 | 4 | 2 | 4 | 1 | 2 | 6 |
| ||||||||
| Зачеты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6 | 5 | 6 | 4 | 8 | 7 | 9 | 7 | 5 |
| ||||||||
| Курсовые работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
|
|
|
| ||||||||
Количество аудиторных часов в неделю |
|
|
|
|
|
|
| 14,5 | 14,4 | 12,2 | 13,8 | 13,9 | 15,8 | 12,5 | 13,8 | 15,5 |
| ||||||||||||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


