Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Программные средства ИКТ,

которые я использую для осуществления

своей профессиональной деятельности.

, учитель русского языка и литературы

МБОУ СОШ с. им. Полины Осипенко

Знание ИКТ значительно облегчает подготовку к уроку, делает уроки нетрадиционными, запоминающимися, интересными, более динамичными. Интеграция ИКТ и современных педагогических технологий способна стимулировать познавательный интерес к русскому языку и литературе, создавая условия для мотивации к изучению этих предметов. Это рациональный способ повышения  эффективности  и интенсификации обучения и самообучения,  повышения качества образования. 

Для проведения уроков русского языка я использую такие программные продукты, как «Фраза», «Кирилл и Мефодий. Русский язык. 5-11 класс», «ЕГЭпо русскому языку». «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» «Репетитор по литературе» 2007, «Экспресс-подготовка к экзамену 9-11 класс. Литература», «Тесты по пунктуации для старшеклассников»,

«Лингвия. Орфографический диктант» Для учащихся 5-11 классов,

«Как научиться понимать картину. Азбука искусства для уроков МХК (11 класс)».

При использовании мультимедийных технологий знания приобретаются по разным каналам восприятия (зрительным, аудитивным), поэтому лучше усваиваются, запоминаются на более долгий срок. Ушинский отметил, что знания будут тем прочнее и полнее, чем большим количеством органов чувств они воспринимаются.

Зачастую оборудованием на уроке являются тексты, учебник, тетрадь, репродукции, которых нам явно не хватает, да и вид их оставляет желать лучшего. Оказать значительную помощь в решении этой проблемы могут ИКТ, которые дают возможность оживить урок, вызвать интерес к предметам. И что очень важно: уроки с использованием мультимедийных технологий – процесс осознанного усвоения материала. Конечно, из вышесказанного не следует, что теперь уроки надо проводить с использованием ИКТ и все изложение учебного материала перепоручить компьютеру. Учитель может и должен чередовать разнообразные методические приемы. Например, часть урока преподаватель может объяснить сам, другую – используя электронного помощника.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В зависимости от типа урока  по-разному  можно использовать ИКТ в своей работе. Так, при изучении в 5 классах темы «Морфемика» мы знакомимся с понятием «связанные корни». В учебнике этого термина нет, нам помогает программа фирмы «Кирилл и Мефодий» по русскому языку Для закрепления коллективно выполняем задания тренажера,  сначала простые, а затем более сложные.

скрин

Далее продолжаем традиционную работу с учебником.

При изучении темы «Имя существительное» с использованием того же программного продукта учащиеся узнают, что в древности категория числа имен существительных включала в себя не 2, а 3 формы: единственное число, множественное число и двойственное. В этом мне опять помогает не учебник, а компьютерная программа, работа с которой занимает 3-4 минуты учебного времени. Таким образом, применение ИКТ способствует углубленному изучению отдельных разделов науки о языке.

В своей работе использую диски:

1. Электронное учебное пособие « Русский язык, 5 класс»

2. «Лингвия. Орфографический диктант», 5 класс

3. Библиотека наглядных пособий Дрофа. «Литература 5-11 классы»

4. 1С «Русский язык 5-6 классы Морфемика. Словообразование»

5. 1С. Репетитор «Русский язык»

6. 1С. «Тесты по пунктуации»

7. Экспресс-подготовка к экзамену «Литература 9-11»

8. «Литература для поступающих в ВУЗы»

9. «Как научиться понимать картину. Азбука искусства» для уроков

МХК (11 класс)

Мои Цифровые Образовательные ресурсы

Внеклассная работа

Классный час «Толерантная личность» http://www. *****/dig-resource/77921

Классный час «Конфликты и пути их решения» http://www. *****/dig-resource/41844

Презентации к урокам

11 класс http://www. *****/dig-resource/54002

11 класс http://www. *****/dig-resource/41855

9 класс Герой нашего времени http://www. *****/dig-resource/47224

8-9 класс «Недоросль» http://www. *****/dig-resource/84893

8 класс Н. Карамзин «Бедная Лиза» http://www. *****/dig-resource/84896

6 класс «Образ Бирюка в повести » http://www. *****/dig-resource/41861

Разработки уроков

Фрагмент урока по Фонвизину «Недоросль» 8 класс http://mamonenkot. /

Урок-спектакль «Быть ли русскому романсу в 21 веке» 10-11 класс http://www. *****/lessons/85257

Урок – путешествие « Имя существительное» , 5 класс

http://www. *****/lessons/84904

Урок литературы и музыки « Фольклор», 5 класс

http://www. *****/lessons/76088