Приложение 1

ОЦЕНКИ

КАЛЕНДАРНЫЙ РЕЙТИНГ-План по дисциплине

Лекции

«Отлично»

А+

96 – 100 баллов

«Практикум речевого общения на первом иностранном языке»

Практ. занятия

72

А

90 – 95 баллов

для студентов, обучающихся по специальности "Перевод и переводоведение"

Лаб. занятия

«Хорошо»

В+

80 – 89 баллов

Группа 12101 курс 3 семестр 6

Всего ауд. работа

72

В

70 – 79 баллов

СРС

36

«Удовл.»

С+

65 – 69 баллов

ИТОГО

С

55 – 64 баллов

Шестой семестр (весенний) 2012/2013 учебного года

Итог. контроль

зачет

Зачтено

D

больше или равно 55 баллов

Лектор:

Преподаватель каф. ЛиП

Неудовлетворительно / незачет

F

менее 55 баллов

Оценивающие мероприятия

Кол-во

Баллы

Выступление

10

10

Практические задания

21

21

Контрольная работа

4

11

Проект

1

3

ИДЗ

6

15

60

Неделя

Дата начала недели

Результат обучения по дисциплине

Вид учебной деятельности по разделам

Кол-во часов

Оценивающие мероприятия

Кол-во баллов

Технология проведения занятия (ДОТ)*

Информационное обеспечение

Ауд.

Сам.

Реферат

Выступление

Практические задания

Контр. раб.

Проект

ИДЗ

Учебная

литература

Интернет-ресурсы

Видео-ресурсы

1-9

Раздел 1. Ecological issues

1

04.02.13

Пр. занятие 1 Ecological problems of a modern world

2

1

1

1

ИР

СРС текст “Pollution” (Mission 2, p.159) reading, translating

Пр. занятие 2 текст “Pollution. Анализ, обсуждение

2

1

1

1

ОСН 2

СРС:Text Rendering

2

11.02.13

Пр. занятие 3 Ecological problems of a modern world

2

1

1

1

ИР2

СРС: ИДЗ 1: Quotations about ecology

Пр. занятие 4 Ecological problems of a modern world

2

1

1

1

ДОП 3

ИР

СРСVocabulary work. Sentence translation

3

18.02.13

Пр. Занятие 5) текст «What’s up with the weather?”(Mission2, p.112

2

1

1

1

ДОП 1

СРС Exercises

Пр. занятие 6 текст «What’s up with the weather?”(Mission2, p.112) дискуссия

2

1

1

1

ОСН 2

ДОП 1

СРС: Exercises

4

25.02.13

Пр. занятие 7 Reading, discussion

2

1

1

1

ИР2

Пр. занятие 8 Test Rendering

2

1

1

1

2

ОСН 2
ДОП 1

СРС: Vocabulary work, sentence translation

5

04.03.13

Пр. занятие 9 Ways of solving ecological problems

2

1

1

0.5

1.5

ДОП 2

ИР 1

СРС: ИДЗ 3: report

Пр. занятие 10 Ways of solving ecological problems

2

1

1

1

ОСН 2

ДОП 2

ИР

СРС: Exercises

6

11.03.13

Пр. занятие 11 Ecological organizations of the world

2

1

1

0.5

1.5

ОСН 2

СРС: ИДЗ 4: report

Пр. занятие 12 Ecological organizations of the world

2

1

1

1

ОСН 2

ДОП 2

ИР1

СРС: Vocabulary work, sentence translation

7

18.03.13

Пр. занятие 13 Vocabulary exercises

2

1

1

1

ОСН 2

ДОП 2

ДОП 3

СРС: Exercises

Пр. занятие 14 Vocabulary exercises. Test

2

1

2

2

ДОП 3

ИР 1

СРС: Exercises. Glossary compiling

8

25.03.13

Пр. занятие 15 Сдача глоссария по теме. Подготовка к написанию эссе

2

1

2

2

ДОП 1

СРС: Writing (essay)

2

2

Пр. занятие 16 Individual Reading

2

1

4

3

7

СРС: ИДЗ 5: подготовка к индивидуальному чтению

9

1.04.13

Пр. занятие 17 Presentation

2

1

ОСН 1

СРС:Подготовка к презентации

Пр. занятие 18 Presentation

2

1

2

2

ОСН 1

ОСН 2

СРС: Подготовка к презентации

Всего по контрольной точке(аттестации 1)

36

18

6

9

2

6

30

10-18

Раздел 2 Education

10

08.04.13

Пр. занятие 19 текст Education system of Britain

2

1

1

1

ИР

СРС: Work with text

Пр. занятие 20 Education system of USA

2

1

1

1

ОСН 1

СРС: Work with text

11

15.04.13

Пр. занятие 21 Education system of Russia

2

1

1

1

ОСН 1

СРС: Reading

Пр. занятие 22 текст “How I got my first class degree”

2

1

1

1

ОСН1

ИР1

СРС: Text Rendering

12

22.04.13

Пр. занятие 23 Vocabulary exercises

2

1

1

1

2

ОСН 1

СРС: Exercises (Use of English)

Пр. занятие 24 Contemporary education problems

2

1

1

1

ОСН 1

ИР1

СРС: Exercises

13

29.04.13

Пр. занятие 25 текст “ You can make me do it, you can’t make me like it”

2

1

1

1

ОСН 1

СРС: Reading, rendering

Пр. занятие 26 Contemporary education problems

2

1

1

1

ОСН 1

СРС: ИДЗ: Writing (Leaflets of Information Sheets)

1

2

3

14

06.05.13

Пр. занятие 27 Problems of Higher education.

2

1

1

1

ОСН 1

СРС: Reading

Пр. занятие 28 Double degree. Bologna process

2

1

1

3

4

ОСН 1

СРС: Project: Universities of the world

15

13.05.13

Пр. занятие 29 текст “Art Galleries(Upstream advanced, workbook)

2

1

1

1

ИР1

СРС: Exercises

Пр. занятие 30 Text discussion

2

1

1

1

ОСН 1

СРС: Exercises

16

20.05.13

Пр. занятие 31 Work with vocabulary. Exercises

3

1

1

1

2

ИР 1

СРС: Glossary compiling

Пр. занятие 32 Education is a lifelong process

3

1

4

4

ИР

СРС Individual Reading

18

03.06.13

Конференц-неделя

1

1

Пр. занятие 33 Повторение материала

3

2

СРС: ИДЗ: Подготовка к тесту

Пр. занятие 34 Final Test

3

2

4

4

Всего по контрольной точке (аттестации) 2

36

18

4

12

2

2

30

Зачет

Общий объем работы по дисциплине

72

36

10

21

4

7

13

60

* заполняется только в тех случаях, когда обучение осуществляется с использованием дистанционных образовательных технологий (ДОТ)

Информационное обеспечение:

№ (код)

Основная учебная литература (ОСН)

№ (код)

Название интернет-ресурса (ИР)

Адрес ресурса

ОСН 1

B. Odee, V. Evans, Upstream Advanced /Express publishing, 2003

ИР 1

McMillan Education

bbc.com

ОСН 2

V. Evans, J. Dooley Enterprise 4 / Express Publishing/ 2004

ИР 2

http://links. service.

№ (код)

Дополнительная учебная литература (ДОП)

№ (код)

Видеоресурсы (ВР)

Адрес ресурса

ДОП 1

Mission 2

ВР 1

ДОП 2

Vista

ВР 2

ДОП 3

Advanced Masterclass CAE