Примечание:
Общественно-полезный труд детей проводится в форме самообслуживания, элементарного хозяйственно-бытового труда в виде сервировки столов, помощи в подготовке к занятиям, труда на природе продолжительностью не более 20 минут в день (п. 3, 4, 7, 10, 15)
Составила зам. зав. по ВМР
Приложение 3.
муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №15 «Золотая рыбка» комбинированного вида
Режим дня
подготовительная группа «В»
(четверг)
на учебный год
№ п/п | Режимные процессы | Время | |
1. | Прием детей на улице (по погодным условиям) | 07 |
|
2. | Утренняя гимнастика. Игры. | 08 |
|
3. | Подготовка к завтраку, завтрак. | 08 |
|
4. | Игры, подготовка к образовательной деятельности. | 08 |
|
5. | Непосредственно образовательная деятельность (не более 1,5 час.) Самостоятельная деятельность детей | 09 |
|
6. | Второй завтрак | 10 |
|
7. | Подготовка к прогулке. Прогулка (игры, наблюдения, труд). | 10 | |
8. | Возвращение с прогулки, игры. | 11 |
|
9. | Непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию (плавание). | 12 |
|
10. | Подготовка к обеду, обед. | 12 |
|
11. | Подготовка ко сну, дневной сон. | 13 |
|
12. | Подъем, воздушные и водные процедуры. | 15 |
|
13. | Полдник. | 15 |
|
14. | Непосредственно образовательная деятельность (не более 30 мин.) Самостоятельная деятельность детей, игры. | 15 |
|
15. | Подготовка к ужину. Ужин. | 16.40 – 17.00 |
|
16. | Совместная деятельность педагога с детьми. | 17 |
|
17. | Подготовка к прогулке. Прогулка. Игры, самостоятельная деятельность. Уход детей домой. | 17 |
|
Примечание:
Общественно-полезный труд детей проводится в форме самообслуживания, элементарного хозяйственно-бытового труда в виде сервировки столов, помощи в подготовке к занятиям, труда на природе продолжительностью не более 20 минут в день (п. 3, 4, 7, 10, 15)
Составила зам. зав. по ВМР
муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №15 «Золотая рыбка» комбинированного вида
Примерный режим дня
старшая группа
на учебный год
№ п/п | Режимные процессы | Время |
1. | Прием детей на улице (по погодным условиям) | 07 |
2. | Утренняя гимнастика. Игры. | 08 |
3. | Подготовка к завтраку, завтрак | 08 |
4. | Игры, подготовка к образовательной деятельности. | 08 |
5. | Непосредственно образовательная деятельность (не более 45 мин.) Самостоятельная деятельность детей. Игры | 09 |
6. | Второй завтрак | 10 |
7. | Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) | 10 |
8. | Возвращение с прогулки, игры | 12 |
9. | Подготовка к обеду. Обед | 12 |
10. | Дневной сон | 12 |
11. | Подъем, воздушные и водные процедуры | 15 |
12. | Полдник | 15 |
13. | Непосредственно образовательная деятельность (25 мин.) Самостоятельная деятельность детей. Игры | 15 |
14. | Подготовка к ужину. Ужин | 16.35 – 16.55 |
15. | Совместная деятельность педагога с детьми. | 16 |
16. | Подготовка к прогулке. Прогулка. Игры, самостоятельная деятельность. Уход детей домой. | 17 |
Примечания:
В связи с графиком работы бассейна в старшей группе «А» по пятницам действует иной режим дня (см. приложение 4)
Общественно-полезный труд детей проводится в форме самообслуживания, элементарного хозяйственно-бытового труда в виде сервировки столов, помощи в подготовке к занятиям, труда на природе продолжительностью не более 20 минут в день (п. 3, 4, 7, 9, 14)
Составила зам. зав. по ВМР
Приложение 4.
муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №15 «Золотая рыбка» комбинированного вида
Режим дня
старшая группа «А» (пятница)
на учебный год
№ п/п | Режимные процессы | Время |
1. | Прием детей на улице (по погодным условиям) | 07 |
2. | Утренняя гимнастика. Игры. | 08 |
3. | Подготовка к завтраку, завтрак | 08 |
4. | Игры, подготовка к образовательной деятельности. | 08 |
5. | Непосредственно образовательная деятельность | 09.00 – 09.20 |
6. | Второй завтрак | 09.20–09.30 |
7. | Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) | 09 |
8. | Возвращение с прогулки, игры | 11 |
9. | Непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию (плавание по подгруппам, 25 мин.). Самостоятельная деятельность детей. Игры | 11 |
10. | Подготовка к обеду. Обед | 12 |
11. | Дневной сон | 12 |
12. | Подъем, воздушные и водные процедуры | 15 |
13. | Полдник | 15 |
14. | Непосредственно образовательная деятельность (25 мин.) Самостоятельная деятельность детей. Игры | 15 |
15. | Подготовка к ужину. Ужин | 16 |
14. | Совместная деятельность педагога с детьми. | 16 |
15. | Подготовка к прогулке. Прогулка. Игры, самостоятельная деятельность. Уход детей домой. | 17 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
