Рабочая программа по химии 10 класс (профильный уровень - физики)

Муниципальное общеобразовательное учреждение

"Муниципальная средняя общеобразовательная школа №2

имени академика г. Жукова"

"Рассмотрено" Руководитель методического объединения учителей физики, химии, биологии, информатики МОУ "Средняя общеобразовательная школа №2 имени академика ", г. Жуков ________/ Протокол №____ От "_____"_________2013 г.

"Согласовано" Заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОУ "Средняя общеобразовательная школа №2 имени академика ", г. Жуков __________/ "_____"____________2013 г.

"Утверждаю" Директор МОУ "Средняя общеобразовательная школа №2 имени академика ", г. Жуков ___________/ "_____"__________2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ХИМИИ

10 КЛАСС

(профильный уровень - физики)

Учитель:

2013 г

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Предмет: ХИМИЯ

Учитель:

Количество часов на год: 68

Количество часов в неделю: 2

Данная программа разработана в соответствии с федеральным компонентом Государственного стандарта основного общего образования по химии с учётом Программы курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений / .- 7-е изд. Стереотип.- М.: Дрофа, 2010.- 78, [2] с.

Габриелян . 10 класс. Профильный уровень: метод. пособие / , И, Г. Остроумов. - 6-е изд., перераб. М.: Дрофа,20, [5] 5с.

Учебно-методический комплект

1. Химия. 10 класс. Профильный уровень: учеб. для общеобразоват. Учреждений / , . – М.: ОЛМА – Учебник : ОЛМА Медиа Групп, 2010. – 448 с. :ил.

2. . , , . Книга для учителя. Химия. 10кл. Методическое пособие. – М.: Дрофа.

3 , Остроумов химия в тестах, задачах, упражнениях. 10кл. – М.: Дрофа.

4. Химия 10кл. Контрольные и проверочные работы к учебнику Химия 10 класс. Профильный уровень / , ёзкин, др. – М.: Дрофа.

5., . Интерактивный мультимедиа учебник Органическая химия. ( http./ www. chemistry. Samara.ru )

6. Химия. 10класс: Учеб. для общеобразоват. учреждений / , , ёв, в. И. Теренин; Под ред. . – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2002. – 304с.: ил.

Требования к подготовке учеников 10 класса общеобразовательной

школы

(профильный уровень - физики)

В результате изучения химии учащиеся должны:

знать/понимать

- сравнение органических соединений с неорганическими;

- представления о природных, искусственных и синтетических органических соединениях;

- теорию строения органических соединений;

- углеводороды и их природные источники;

- кислород содержащие органические соединения и их природные источники;

- азотсодержащие соединения и их нахождение в живой природе;

- биологически активные органические соединения;

- искусственные и синтетические полимеры.

уметь

- объединить знания физики, биологии, географии, экологии и химии в единое понимание естественного мира, т. е сформулировать целостную естественнонаучную картину мира;

- осознать то, что без знания основ химии восприятие окружающего мира будет неполным и ущербным, а люди, не получившие таких знаний, могут неосознанно стать опасными для этого мира, т. к. химически неграмотное обращение с веществами, материалами и процессами грозит немалыми бедами

-уметь работать с веществами, выполнять простые химические опыты; экологически грамотно обращаться с веществами в быту и на производстве;

- осуществлять самостоятельный поиск информации естественно - научного содержания с использованием различных источников (учебных текстов, справочных и научно – популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета);

- использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

-

Поурочно-тематическое планирование

учебного материала курса " Химия - 10" (профильный уровень - физики) на уч. г.

№ урока	Тема урока	Календарные сроки	Домашнее задание
	Введение (4ч)
1/1	Предмет органической химии. Место и роль органической химии в системе наук о природе		[6] § 1. Упр. с. 9
2/2	Теория строения органических соединений : основные положения теории	07.09.13	§ 2. Упр. с. 14
3/3	Строение атома углерода		§ 3. Упр. с. 19
4/4	Валентные состояния атома углерода	14.09.13	§ 4. Упр. с.24
	Тема 1. строение и классификация органических соединений ( 7ч)
5/1	Классификация органических соединений		§ 5. Упр. с. 34
6/2	Основы номенклатуры органических соединений	21.09.13	§ 6. Упр. с. 37
7/3	Изомерия и её виды		§ 7. Упр. с. 41
8/4	Решение задач на вывод формул органических соединений	28.09.13	Упр. из сб. КЗ [3.4]
9/5	Выполнение упражнений по изготовлению моделей молекул		конструктор
10/6	Подготовка к контрольной работе	05.10.13
11/7	КР №1.Строение и классификация органических соединений		.
	Тема 2. Химические реакции в органической химии (4ч)
12/1	Типы химических реакций в органической химии	12.10.13	§ 8. Упр. с. 47
13/2	Реакционные частицы в органической химии		§ 9. Упр. с. 55
14/3	Решение задач и упражнений,	19.10.13	Упр. из сб. КЗ
15/4	Решение тестов		Упр. из сб. КЗ
	Тема 3. Углеводороды (21ч)
16/1	Понятия об углеводородах. Природные источники углеводородов и их переработка	26.10.13	§ 10.Упр. с. 66
17/2	Алканы. Строение, номенклатура, получение, физические свойства		§ 11.Упр. с. 81
18/3	Химические свойства алканов и их применение	10.11.13	§ 11 Упр. с. 82
19/4	Алкены: изомерия, номенклатура, физические свойства, получение		§ 12.Упр. с.98
20/5	Химические свойства алкенов и их применение	16.11.13	§ 12. Упр. с. 99
21/6	Упражнение в составлении химических формул изомеров и гомологов веществ классов алканов и алкенов		Упр. из сб. КЗ
22/7	Упражнения в составлении реакций с участием алканов и алкенов	23.11.13	Упр. из сб. КЗ
23/8	КР №2. Алканы и алкены
24/9	Алкины. Строение, изомерия, номенклатура. Физические свойства. Получение	30.11.13	§ 13. Упр. с. 108
25/10	Химические свойства алкинов и их применение		§ 13.Упр. с. 108
26/11	Алкадиены. Строение молекул. Изомерия и номенклатура, свойства	07.12.13	§ 14.Упр. с.116
27/12	Каучуки, Резина		§ 14. Упр. с. 116
28/13	Циклоалканы. Строение, изомерия, номенклатура	14.12.13	§ 15. Упр. с.121
29/14	Ароматические углеводороды. Строение молекулы бензола. Физические свойства и способы получения		§ 16. Упр. с. 136
30/15	Химические свойства бензола, применение бензола и его гомологов	21.12.13	§ 16.Упр. с. 137
31/16	Решение расчётных задач на вывод формул органических веществ по массовой доле и по продуктам сгорания	28.12.13	Упр. из сб. КЗ
32/17	Упражнение по составлению уравнений реакций с участием углеводородов.	18.01.14	§ 24. Упр.24, с.110
33/18	ПР №1. Качественный анализ органических соединений		С. 283
34/19	ПР №2. Углеводороды	25.01.14	С. 285
35/20	Подготовка к контрольной работе: Углеводороды		Упр. из сб. КЗ
36/21	КР №3.Контрольная работа по теме “Углеводороды”	01.02.14
	Тема 4. Спирты и фенолы 6ч)
37/1	Спирты. Состав, классификация и изомерия		§ 17. Упр. с. 154
38/2	Химические свойства спиртов	08.02.14	§ 17. Упр. с. 154
39/3	Особенности свойств многоатомных спиртов		§ 17. Упр. с. 155
40/4	Фенол. Строение, физические и химические свойства	15.02.14	§ 18. упр. С. 164
41/5	ПР №3. Спирты		С. 286
42/6	Тестирование по теме “Спирты. Фенолы”	22.02.14
	Тема 5. Альдегиды. Кетоны (6ч)
43/1	Альдегиды и кетоны: классификация, изомерия, номенклатура. Строение молекул и физические свойства альдегидов		§ 19. Упр. с. 174
44/2	Химические свойства альдегидов и кетонов. Качественные реакции на альдегиды	01.03.14	§ 19. Упр. с. 175
45/3	Упражнения в составлении уравнений реакций с участием альдегидов и кетонов		Упр. из сб. КЗ [3.4]
46/4	ПР №4. Альдегиды и кетоны	08.03.14	С. 287
47/5	Подготовка к контрольной работе		Упр. из сб. КЗ
48/6	КР №4. по теме “Карбонильные соединения”	15.03.14
	Тема 6. Карбоновые кислоты. Сложные эфиры. Жиры (6ч)
49/1	Карбоновые кислоты, их строение, классификация, номенклатура		§ 20. Упр. с. 188
50/2	Химические свойства карбоновых кислот	22.03.14	§ 20. Упр. с. 195
51/3	Сложные эфиры: получение, строение, номенклатура, свойства		§ 20. Упр. с. 195
52/4	Жиры: состав и строение молекул. Физические и химические свойства жиров. Мыла СМС	05.04.14	§ 20. Упр. с. 196
53/5	ПР №5. Карбоновые кислоты		С. 288
54/6	КР №5. по теме “Карбоновые кислоты, сложные эфиры	12.04.14	.
	Тема 7. Углеводы (4ч)
55/1	Моносахариды. Гексозы. Глюкоза и фруктоза		§ 22. Упр. с. 200
56/2	Дисахариды. Важнейшие представители	19.04.14	§ 23. Упр. с. 205
57/3	Полисахариды. Крахмал		§ 24. Упр. с. 210
58/4	ЛР №6. Углеводы		С 290
	Тема 8. Азотсодержащие соединения (10ч)	26.04.14
59/1	Амины: строение, классификация, номенклатура, получение, свойства		§ 25. Упр. с. 220
60/2	Аминокислоты: состав и строение, номенклатура их получение и свойства	03.05.14	§ 26. Упр. с. 225
61/3	Пептиды. Белки, их структура		§ 27. Упр. с. 234
62/4	Нуклеиновые кислоты: Понятия ДНК и РНК	10.05.14	§ 28. Упр. с. 240
63/5	ПР №7.Амины, аминокислоты, белки		С. 292
64/6	КР №6. по темам “Углеводы” и “Азотсодержащие соединения”	17.05.14
65-68	Резерв времени (4ч)	22.05.14