ПРИНЯТО: УТВЕРЖДЕНО:
Решением расширенного заседания приказом по МАОУ Капралихинской
педагогического совета школы и основной общеобразовательной школе
Совета школы от " 24 " мая 2012 г.
протокол от « 24 » мая 2012 г.
№ _4__ Директор школы ____
Учебный план МАОУ Капралихинской основной общеобразовательной школы,
реализующей специальное (коррекционное) образование (VIII вид)
в условиях общеобразовательных классов, на 2012/2013 учебный год
Образовательные компоненты (учебные предметы) | Количество часов в неделю |
Федеральный компонент | |
Русский язык (развитие речи*) | 4 |
Литература (развитие речи**) | 2+1 |
Математика** | 5 |
История | 2 |
География** | 2 |
Биология | 2 |
Физика (СБО*) | 2 |
Музыка (ритмика*) | 1 |
Изобразительное искусство | 1 |
Физическая культура | 3 |
Домоводство | 5 |
Максимальный объем учебной нагрузки | 30 |
Школьный компонент | |
Технология/ труд | |
Объем нагрузки при 5-дневной учебной неделе | 30 |
Индивидуальные и групповые коррекционные занятия | |
Коррекционные занятия | |
Педагогическая коррекция: математика | 1 |
Итого: | 1 |
Трудовая практика (в течение учебного года) | 10 |
Пояснительная записка
к учебному плану МАОУ Капралихинской основной общеобразовательной школы,
реализующей специальное (коррекционное) образование (VIII вид)
в условиях общеобразовательных классов,
на учебный год
VII класс
Учебный план для детей с умственной отсталостью (VIII вид), обучающихся по специальной (коррекционной) программе в условиях общеобразовательного класса составлен в соответствии на основании письма Департамента образования и науки Тюменской области от 01.01.2001г. № 000 и методических рекомендаций по формированию учебных планов общеобразовательных учреждений на .
Продолжительность учебного года составляет 34 учебные недели,
продолжительность урока – 45 минут.
По учебному плану составляется индивидуальное расписание учебных занятий.
*Предметы, которые необходимо проводить в рамках других учебных курсов – развитие речи, ритмика, социально-бытовая ориентировка.
**Предметы, имеющие меньшее количество часов (математика) или отсутствующие в общеобразовательных программах (СБО – социально-бытовая ориентировка), но необходимые по коррекционной программе. Недостающие часы проводятся за счет других предметов, не включённых в федеральный перечень предметов коррекционной программы 8 вида – физика, химия, иностранный язык.
Из-за отсутствия специалистов коррекционной педагогики используются часы обязательных индивидуальных коррекционных занятий для проведения дополнительных уроков, исходя из проблем в обучения учащегося - специфические особенности, связанных с заболеванием: медленный темп усвоения материала, недостаточная оперативная и долговременная память, низкий уровень логического мышления. Поэтому к индивидуальным коррекционным занятиям относятся занятия по общеобразовательному предмету: математика. Продолжительность занятий составляет 1 учебного часа в неделю.
Занятия по трудовой практике в 7 классе (в течение 10 дней) проводятся в течение года: в осенне-весенний период на базе учебно-опытного участка, в зимний и летний период в рамках школьной программы по социально-значимой деятельности. Дополнительные часы трудового обучения складываются из 3 часов иностранного языка.
ПРИНЯТО: УТВЕРЖДЕНО
Решением расширенного заседания приказом по МАОУ Капралихинской
педагогического совета школы и основной общеобразовательной школе
Совета школы от " 24 " мая 2012 г.
протокол от « 24 » мая 2012 г.
№ _4__ Директор школы ____
Учебный план МАОУ Капралихинской основной общеобразовательной школы,
реализующей специальное (коррекционное) образование (VIII) вида
в условиях индивидуального обучения (на дому)
на 2учебный год
Образовательные компоненты (учебные предметы) | Количество часов в неделю |
8, класс | |
Федеральный компонент | |
Русский язык (развитие речи*) | 3 |
Чтение (развитие речи*) | 2 |
Математика | 2 |
Биология География | 1 1 |
Домоводство | 2 |
Школьный компонент | |
Математика. Информационные технологии в предметах* | |
Максимальный объем учебной нагрузки при 2 - дневной учебной неделе | 10 |
* информационные технологии в предметах изучаются, интегрировано в предметах всех образовательных областей
Пояснительная записка
к учебному плану, МАОУ Капралихинской основной общеобразовательной школы, реализующей специальное (коррекционное) образование (VIII) вида
в условиях индивидуального обучения (на дому)
на 2учебный год
Учебный план разработан на основе письма Министерства народного образования РСФСР от 14.11.87 № "Об индивидуальном обучении больных детей на дому" и постановления Правительства Российской Федерации от 18.07.96 № 000 "Об утверждении Порядка воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и в негосударственных образовательных учреждениях", письма Министерства просвещения СССР от 05.05.78 "Об улучшении организации индивидуального обучения больных детей на дому", Положения об индивидуальном обучении (или обучения на дому), утвержденного распоряжением Главы Армизонского муниципального района от 01.01.2001 г. " 166-р.
Количество часов на освоение содержания образования в учебном плане МАОУ Капралихинская основная общеобразовательная школа на учебный год определено для трехдневной учебной недели.
Занятия в школе проводятся в образовательном учреждении индивидуально. Занятия проходят 3 раза в неделю: понедельник, вторник и среду по 30 – 40 минут каждое учебное занятие. По учебному плану составляется расписание учебных занятий.
В учебном плане предложено недельное распределение часов, 10 часов в неделю (письмо Министерства просвещения СССР от 05.05.78 "Об улучшении организации индивидуального обучения больных детей на дому").
Вариативная часть учитывает интересы обучающегося, его потребности и возможности. С этой целью вводятся информационные технологии в предметах с использованием компьютера.
Приложение к учебному плану
Учебно - методический комплекс МАОУ Капралихинской основной общеобразовательной школы
VIII вид - 7, 8 класс
2012/2013 гг.
Начальная школа | ||||||||
Класс | Статус программы | Наименование предмета | Программа (название, автор) | Учебник (название, автор) | Методический комплекс | Кол-во часов | Обеспеченность учебниками (%) | |
Из библиотечн. фонда | За счёт родителей | |||||||
7 класс | Специальная (коррекционная) VIII вид | Математика | Программа специальных коррекционных общеобразовательных учреждений VIII вида (под ред. ) | Математика. 7 класс для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. | 68 | 100 | ||
7 класс | Специальная (коррекционная) VIII вид | Русский язык (развитие речи) | Программа специальных коррекционных общеобразовательных учреждений VIII вида (под ред. ёнова, ) | "Русский язык" 7 класс, , | 68 | 100 | ||
7 класс | Специальная (коррекционная) VIII вид | Литература (развитие речи) | Программа специальных коррекционных общеобразовательных учреждений VIII вида (под ред. ) | Чтение, 7 класс, К. | 68 | 100 | ||
7 класс | Специальная (коррекционная) VIII вид | Биология (развитие речи) | Программа специальных коррекционных общеобразовательных учреждений VIII вида (под ред. ) | естествознание. Растения. | 34 | 100 | ||
7 класс | Специальная (коррекционная) VIII вид | География | Программа специальных коррекционных общеобразовательных учреждений VIII вида (под ред. ) | , Соломина | 34 | 100 | ||
7 класс | Специальная (коррекционная) VIII вид | Труд | Программа специальных коррекционных общеобразовательных учреждений VIII вида (под ред. ) | Ковалева . Сельскохозяйственный труд 7 класс ёва | 102 | 100 | ||
8 класс | Специальная (коррекционная) VIII вид | Математика | Программа специальных коррекционных общеобразовательных учреждений VIII вида (под ред. ) | Математика. 7 класс для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. | 68 | 100 | ||
8 класс | Специальная (коррекционная) VIII вид | Русский язык (развитие речи) | Программа специальных коррекционных общеобразовательных учреждений VIII вида (под ред. ёнова, ) | "Русский язык" 7 класс, , | 68 | 100 | ||
8 класс | Специальная (коррекционная) VIII вид | Литература (развитие речи) | Программа специальных коррекционных общеобразовательных учреждений VIII вида (под ред. ) | Чтение, 7 класс, К. | 68 | 100 | ||
8 класс | Специальная (коррекционная) VIII вид | Биология (развитие речи) | Программа специальных коррекционных общеобразовательных учреждений VIII вида (под ред. ) | естествознание. Растения. | 34 | 100 | ||
8 класс | Специальная (коррекционная) VIII вид | География | Программа специальных коррекционных общеобразовательных учреждений VIII вида (под ред. ) | , Соломина | 34 | 100 | ||
8 класс | Специальная (коррекционная) VIII вид | Труд | Программа специальных коррекционных общеобразовательных учреждений VIII вида (под ред. ) | Ковалева . Сельскохозяйственный труд 7 класс ёва | 102 | 100 |
