Тематическое планирование занятий для студентов отделения славянской и западноевропейской филололгии
№ п\п | Тема | Лекции | Практические | Самостоятельная работа | Примечание |
1. | Историческая грамматика русского языка как научная дисциплина, ее предмет и задачи. | - | - | 4 | |
2. | Понятие о древнерусском языке. Периодизация истории русского языка. | 1 | - | Изучение материалов учебных пособий. 4 | |
3. | Фонетическая система древнерусского языка Позиционная мена гласных и согласных (Х - Х11 вв.) | 1 | 2 | Чтение и анализ текста, транскрипция. 4 | |
4. | Фонетические процессы (Х - Х1У вв.) Вторичное смягчение позиционно полумягких согласных. | 1 | 2 | 2 | |
5. | Падение редуцированных гласных как основной процесс истории русского языка. Его отражение в памятниках письменности. | 1 | 2 | Фонетический анализ текста, разбор слов 4 | |
6. | Следствия процесса падения редуцированных. | 1 | 2 | Чтение и фонетич. анализ текстов. 4 | |
7. | Фонетические процессы в старорусском языке вв.) Переход Е в О. | 1 | 1 | 4 | |
8. | История гласных верхнего подъема И, Ы. История аканья. История согласных. Характер фонетической системы русского языка в начале 17 века. | 2 | 1 | 2 | Контрольная работа |
Историческая морфология | |||||
9. | Общая характеристика морфологического строя древнерусского языка начала письменного периода Части речи в древнерусском языке. | 1 | - | 4 | |
10. | Имя существительное. Грамматические категории. История склонения существительных в единственном числе. | 1 | 2 | Чтение и анализ текстов. 4 | |
11. | Утрата категории двойственного числа. Унификация типов склонения существительных во мн. числе. Формирование категории одушевленности - неодушевленности. | 1 | 2 | 2 | |
12. | Имя прилагательное. Лексико-грамматичес-кие разряды, грамматические признаки. История склонения имен прилагательных | 1 | 2 | 4 | |
13. | Местоимение. История форм неличных местоимений | - | - | Изучение тем по учебным пособиям 4 | Собеседование |
14. | Числительное. Формирование числительного как части речи. | 1 | - | Изучение тем по учебным пособиям 4 | Собеседование |
15. | Глагол. Грамматические признаки. Категория вида. Автономность видового и временного значений. | 1 | - | 4 | |
16. | Две основы глагола. Спряжение глагола. История форм настоящего и будущего времени. | 1 | 2 | 2 | |
17. | Разрушение старой системы прошедшего времени. Аорист, имперфект, перфект, плюсквамперфект, их образование, значение, употребление | 1 | 1 | 4 | |
18. | История форм ирреальных наклонений. | - | 1 | 4 | Итоговая зачетная контрольная работа |
Всего: 100 ч | 16 | 20 | 64 |


