ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПЕДИАТРИИ И НЕОНАТОЛОГИИ ФУВ
«Утверждаю»
Зав. кафедрой д. м.н.
«___»________________200_г.
Методическая разработка семинара
для преподавателя.
Код темы: 10.1
Название семинара: «Паразитарные болезни».
Продолжительность практического занятия: 4часов.
Циклы: ТУ-2, ТУ-8,ТУ-9.
Контингент: Врачи педиатры (участковые, неонатологи, врачи стационаров и ДДУ, врачи интерны и клинические ординаторы).
Цель семинара: Курсанты должны освоить современные методы диагностики лечения и профилактики паразитарных болезней.
План семинара:
1.обсудить вопросы диагностики, дифференциальной диагностики и лечения
детей, имеющих паразитарные болезни - 1 час
2.познакомить слушателей с особенностями профилактических мероприятий при паразитарных болезнях на современном этапе, с тактикой диспансеризации и реабилитации на амбулаторном этапе – 1,5 часа
3.обсудить современные методы коррекции паразитарных болезней – 1час
Тестовый контроль: 0,5 часа.
Материальное обеспечение, иллюстративный материал:
Слайды для оверхеда.
Мультимедийные материалы.
Основная литература по теме практического занятия:
См. «Обязательный список литературы»: 21, 32, 36, 39, 55,56,81,85.
Дата утверждения на кафедральном совещании
«____»______________200_г.
ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПЕДИАТРИИ И НЕОНАТОЛОГИИ ФУВ
«Утверждаю»
Зав. кафедрой д. м.н.
«___»________________200_г.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА СЕМИНАРА
для слушателей.
Код: 10.1
Тема: «Паразитарные болезни».
Циклы: ТУ-2, ТУ-11,ТУ-16.
Учебная цель: познакомить слушателей с паразитарными заболеваниями.
1. Содержание занятия:
Используя литературные данные, анализируя особенности паразитарных болезней у детей, курсанты оценивают факторы, влияющие на их формирование, вырабатывают тактику диагностики, реабилитации и диспансеризации, намечают пути профилактики.
2. Методика проведения:
Обсуждение проблемы по предложенным вопросам и решение ситуационных задач.
3. Практические навыки:
Умение использовать данные литературы в выработке тактики ведения больных с обсуждаемой патологией. Изучение нормативных документов.
4. План проведения:
1.обсуждение вопросов диагностики, дифференциальной диагностики и лечения детей, имеющих паразитарные болезни - 1 час
2. освоение навыков разработки профилактических мероприятий при паразитарных заболеваниях на современном этапе, тактики диспансеризации и реабилитации на амбулаторном этапе – 1,5 часа
3.освоение современные методы коррекции паразитарных болезней – 1час
Тестовый контроль: 0,5 часа.
5. Наглядные пособия:
Слайды для оверхеда.
Мультимедийные материалы.
6. Проблемные вопросы:
1.Клинические формы различных паразитарных заболеваний.
2. Лечебная тактика при этих заболеваниях.
3. Принципы диетотерапии при паразитарных заболеваниях.
7. Литература:
Инфекционные болезни и вакцинопрофилактика у детей 2006
Инфекционные болезни у детей: Учеб. для педиатрических факультетов / , . - М., 1990. - Библиогр. - 1=90.
Руководство по инфекционным болезням у детей / . - М.: ГЭОТАР Медицина, 1998.
Дата утверждения на кафедральном совещании__ «____ »________200_г.
ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПЕДИАТРИИ И НЕОНАТОЛОГИИ ФУВ
«Утверждаю»
Зав. кафедрой д. м.н.
«___»________________200_г.
Методическая разработка семинара
для преподавателя.
Код темы: 10.1
Название семинара: «Паразитозы у детей (микробиологические особенности при различных видах паразитов)».
Продолжительность практического занятия: 4часов.
Циклы: ТУ-1.
Контингент: Врачи педиатры (участковые, неонатологи, врачи стационаров и ДДУ, врачи интерны и клинические ординаторы).
Цель семинара: Курсанты должны освоить современные методы диагностики лечения и профилактики паразитарных болезней.
План семинара:
1.обсудить вопросы диагностики, дифференциальной диагностики и лечения
детей, имеющих паразитарные болезни - 1 час
2.познакомить слушателей с особенностями профилактических мероприятий при паразитарных болезнях на современном этапе, с тактикой диспансеризации и реабилитации на амбулаторном этапе – 1,5 часа
3.обсудить современные методы коррекции паразитарных болезней – 1час
Тестовый контроль: 0,5 часа.
Материальное обеспечение, иллюстративный материал:
Слайды для оверхеда.
Мультимедийные материалы.
Основная литература по теме практического занятия:
См. «Обязательный список литературы»: 21, 32, 36, 39, 55,56,81,85.
Дата утверждения на кафедральном совещании
«____»______________200_г.
ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПЕДИАТРИИ И НЕОНАТОЛОГИИ ФУВ
«Утверждаю»
Зав. кафедрой д. м.н.
«___»________________200_г.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА СЕМИНАРА
для слушателей.
Код: 10.1
Тема: «Паразитозы у детей (микробиологические особенности при различных видах паразитов)».
Циклы: ТУ-1.
Учебная цель: познакомить слушателей с паразитарными заболеваниями.
1. Содержание занятия:
Используя литературные данные, анализируя особенности паразитарных болезней у детей, курсанты оценивают факторы, влияющие на их формирование, вырабатывают тактику диагностики, реабилитации и диспансеризации, намечают пути профилактики.
2. Методика проведения:
Обсуждение проблемы по предложенным вопросам и решение ситуационных задач.
3. Практические навыки:
Умение использовать данные литературы в выработке тактики ведения больных с обсуждаемой патологией. Изучение нормативных документов.
4. План проведения:
1.обсуждение вопросов диагностики, дифференциальной диагностики и лечения детей, имеющих паразитарные болезни - 1 час
2. освоение навыков разработки профилактических мероприятий при паразитарных заболеваниях на современном этапе, тактики диспансеризации и реабилитации на амбулаторном этапе – 1,5 часа
3.освоение современные методы коррекции паразитарных болезней – 1час
Тестовый контроль: 0,5 часа.
5. Наглядные пособия:
Слайды для оверхеда.
Мультимедийные материалы.
6. Проблемные вопросы:
1.Клинические формы различных паразитарных заболеваний.
2. Лечебная тактика при этих заболеваниях.
3. Принципы диетотерапии при паразитарных заболеваниях.
7. Литература:
Инфекционные болезни и вакцинопрофилактика у детей 2006
Инфекционные болезни у детей: Учеб. для педиатрических факультетов / , . - М., 1990. - Библиогр. - 1=90.
Руководство по инфекционным болезням у детей / . - М.: ГЭОТАР Медицина, 1998.
Дата утверждения на кафедральном совещании__ «____ »________200_г.
ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПЕДИАТРИИ И НЕОНАТОЛОГИИ ФУВ
«Утверждаю»
Зав. кафедрой д. м.н.
«___»________________200_г.
Методическая разработка семинара
для преподавателя.
Код темы: 10.1
Название семинара: «Паразитозы у подростков».
Продолжительность практического занятия: 4часов.
Циклы: ТУ-4.
Контингент: Врачи педиатры (участковые, неонатологи, врачи стационаров и ДДУ, врачи интерны и клинические ординаторы).
Цель семинара: Курсанты должны освоить современные методы диагностики лечения и профилактики паразитарных болезней.
План семинара:
1.обсудить вопросы диагностики, дифференциальной диагностики и лечения
детей, имеющих паразитарные болезни - 1 час
2.познакомить слушателей с особенностями профилактических мероприятий при паразитарных болезнях на современном этапе, с тактикой диспансеризации и реабилитации на амбулаторном этапе – 1,5 часа
3.обсудить современные методы коррекции паразитарных болезней – 1час
Тестовый контроль: 0,5 часа.
Материальное обеспечение, иллюстративный материал:
Слайды для оверхеда.
Мультимедийные материалы.
Основная литература по теме практического занятия:
См. «Обязательный список литературы»: 21, 32, 36, 39, 55,56,81,85.
Дата утверждения на кафедральном совещании
«____»______________200_г.
ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПЕДИАТРИИ И НЕОНАТОЛОГИИ ФУВ
«Утверждаю»
Зав. кафедрой д. м.н.
«___»________________200_г.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА СЕМИНАРА
для слушателей.
Код: 10.1
Тема: «Паразитозы у подростков».
Циклы: ТУ-4.
Учебная цель: познакомить слушателей с паразитарными заболеваниями.
1. Содержание занятия:
Используя литературные данные, анализируя особенности паразитарных болезней у детей, курсанты оценивают факторы, влияющие на их формирование, вырабатывают тактику диагностики, реабилитации и диспансеризации, намечают пути профилактики.
2. Методика проведения:
Обсуждение проблемы по предложенным вопросам и решение ситуационных задач.
3. Практические навыки:
Умение использовать данные литературы в выработке тактики ведения больных с обсуждаемой патологией. Изучение нормативных документов.
4. План проведения:
1.обсуждение вопросов диагностики, дифференциальной диагностики и лечения детей, имеющих паразитарные болезни - 1 час
2. освоение навыков разработки профилактических мероприятий при паразитарных заболеваниях на современном этапе, тактики диспансеризации и реабилитации на амбулаторном этапе – 1,5 часа
3.освоение современные методы коррекции паразитарных болезней – 1час
Тестовый контроль: 0,5 часа.
5. Наглядные пособия:
Слайды для оверхеда.
Мультимедийные материалы.
6. Проблемные вопросы:
1.Клинические формы различных паразитарных заболеваний.
2. Лечебная тактика при этих заболеваниях.
3. Принципы диетотерапии при паразитарных заболеваниях.
7. Литература:
Инфекционные болезни и вакцинопрофилактика у детей 2006
Инфекционные болезни у детей: Учеб. для педиатрических факультетов / , . - М., 1990. - Библиогр. - 1=90.
Руководство по инфекционным болезням у детей / . - М.: ГЭОТАР Медицина, 1998.
Дата утверждения на кафедральном совещании__ «____ »________200_г.
ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПЕДИАТРИИ И НЕОНАТОЛОГИИ ФУВ
«Утверждаю»
Зав. кафедрой д. м.н.
«___»________________200_г.
Методическая разработка семинара
для преподавателя.
Код темы: 10.1
Название семинара: «Паразитарные болезни у подростков».
Продолжительность практического занятия: 4часов.
Циклы: ТУ-16.
Контингент: Врачи педиатры (участковые, неонатологи, врачи стационаров и ДДУ, врачи интерны и клинические ординаторы).
Цель семинара: Курсанты должны освоить современные методы диагностики лечения и профилактики паразитарных болезней.
План семинара:
1.обсудить вопросы диагностики, дифференциальной диагностики и лечения
детей, имеющих паразитарные болезни - 1 час
2.познакомить слушателей с особенностями профилактических мероприятий при паразитарных болезнях на современном этапе, с тактикой диспансеризации и реабилитации на амбулаторном этапе – 1,5 часа
3.обсудить современные методы коррекции паразитарных болезней – 1час
Тестовый контроль: 0,5 часа.
Материальное обеспечение, иллюстративный материал:
Слайды для оверхеда.
Мультимедийные материалы.
Основная литература по теме практического занятия:
См. «Обязательный список литературы»: 21, 32, 36, 39, 55,56,81,85.
Дата утверждения на кафедральном совещании
«____»______________200_г.
ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПЕДИАТРИИ И НЕОНАТОЛОГИИ ФУВ
«Утверждаю»
Зав. кафедрой д. м.н.
«___»________________200_г.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА СЕМИНАРА
для слушателей.
Код: 10.1
Тема: «Паразитарные болезни у подростков».
Циклы: ТУ-16.
Учебная цель: познакомить слушателей с паразитарными заболеваниями.
1. Содержание занятия:
Используя литературные данные, анализируя особенности паразитарных болезней у детей, курсанты оценивают факторы, влияющие на их формирование, вырабатывают тактику диагностики, реабилитации и диспансеризации, намечают пути профилактики.
2. Методика проведения:
Обсуждение проблемы по предложенным вопросам и решение ситуационных задач.
3. Практические навыки:
Умение использовать данные литературы в выработке тактики ведения больных с обсуждаемой патологией. Изучение нормативных документов.
4. План проведения:
1.обсуждение вопросов диагностики, дифференциальной диагностики и лечения детей, имеющих паразитарные болезни - 1 час
2. освоение навыков разработки профилактических мероприятий при паразитарных заболеваниях на современном этапе, тактики диспансеризации и реабилитации на амбулаторном этапе – 1,5 часа
3.освоение современные методы коррекции паразитарных болезней – 1час
Тестовый контроль: 0,5 часа.
5. Наглядные пособия:
Слайды для оверхеда.
Мультимедийные материалы.
6. Проблемные вопросы:
1.Клинические формы различных паразитарных заболеваний.
2. Лечебная тактика при этих заболеваниях.
3. Принципы диетотерапии при паразитарных заболеваниях.
7. Литература:
Инфекционные болезни и вакцинопрофилактика у детей 2006
Инфекционные болезни у детей: Учеб. для педиатрических факультетов / , . - М., 1990. - Библиогр. - 1=90.
Руководство по инфекционным болезням у детей / . - М.: ГЭОТАР Медицина, 1998.
Дата утверждения на кафедральном совещании__ «____ »________200_г.
Контрольные вопросы по теме: «Паразитозы».
1. Какие гельминтозы эндемичны для Волгоградской области?
2. Каковы основные моменты патогенеза паразитарных инвазий и какое патогенное действие оказывают гельминты в организме человека?
3. Назовите основные виды поражения бронхолегочной системы при паразитозах?
4. Охарактеризуйте особенности течения атопического дерматита, осложненного паразитом.
5. Какие лекарственные средства являются препаратами выбора для терапии энтеробиоза и аскаридоза?
6. Какие лекарственные средства являются препаратами выбора для терапии цестозов?
7. Какие лекарственные средства являются препаратами выбора для терапии трематозов?
8. Какие лекарственные средства являются препаратами выбора ля терапии лямблиоза? Какие схемы применения лекарственных средств рекомендуются при лямблеозе?
9. Какие особенности назначения противогельминтных средств у больных с атопическим дерматитом?
